Инструкция бэби вак: Аспиратор назальный детский Baby-Vac (Бейби-Вак) с двумя сменными многоразовыми насадками

Когда кто-то покупает мне латте со льдом и кладет его на дальний столик, все, о чем я могу думать, — это взять этот латте! Я встану из любой точки дома, чтобы сделать первый сладкий глоток.И хотя младенцев могут не интересовать латте со льдом, они, безусловно, могут интересоваться их любимыми игрушками или закусками. Чтобы не спускать глаз с приза, размещайте их любимые вещи вне досягаемости, чтобы им не оставалось ничего другого, кроме как попытаться встать, чтобы получить его.

15 Все это с защитой от детей

Научить ребенка ходить будет намного проще, если вы будете знать, что живете в безопасном доме.Подумайте о том, каким стрессом должно быть, обучая ребенка ходить, если у вас все еще нет замков на шкафах или прокладки по краям углов стола. Вы будете чувствовать себя намного комфортнее, когда ваш ребенок будет гулять и заниматься физическими упражнениями, если вы обеспечите безопасность ребенка во всем доме. Будьте более осторожны, чем сожалейте, и сделайте этот дом дружелюбным для малышей, чтобы он мог безопасно расправить крылья!

14 Воспроизвести музыку

Я думаю, что одна из самых восхитительных вещей — это ребенок, слушающий их первую песню.Видеть, как загораются их глаза и двигаются маленькие ручки, — это слишком мило, чтобы выразить словами. Они пытаются понять, как перейти к этим забавным битам! Оказывается, музыка может помочь им быстрее ходить.

13 Научить их приседать

Если вы хотите попробовать эту новую позу на уроке йоги, вам нужно потрудиться, чтобы добиться ее. Вы должны стать сильнее и лучше освоить движения, прежде чем погрузиться во что-то другое.То же самое можно сказать и об обучении ходьбе.

Прежде чем ребенок научится ходить, он должен сначала научиться сидеть, ползать и т. Д., Primrose Schools способствует этому, говоря: «Когда ваш ребенок может сидеть без посторонней помощи, пусть он сядет на детский стул, чтобы он спина не имеет поддержки. Убедитесь, что рядом находится взрослый, чтобы помочь и в целях безопасности! Ее ступни должны касаться пола, чтобы она могла упираться в нее «, и это должно помочь в обучении равновесия вашего ребенка при ходьбе.

12 Слова ободрения

Слова одобрения очень важны в воспитании детей. Мы все хотим, чтобы наши близкие поддерживали нас, и наши дети такие же. Когда ваш ребенок делает малейшие вещи, обязательно поддерживайте их! Вашему ребенку понравится внимание и чувство выполненного долга; это означает, что они могут продолжать пытаться ходить, чтобы гордиться собой и своими родителями.То, что их словарный запас еще не широк, не означает, что они не понимают социальных сигналов своих родителей. Отстаивайте свои цели и станьте их самым большим болельщиком!

11 Получите им сильное ядро ​​

Помните, как я сказал, что обучение их приседанию и поддержка — отличный способ укрепить их тело (и повысить уверенность в себе), чтобы начать ходить? То же самое можно сказать и об их ядре.Нам нужны сильные ядра, чтобы выровнять себя.

Mom365 поощряет развитие мышц кора у младенцев, выполняя несколько упражнений. Вы можете помочь им подпрыгнуть, держась за них, или вы можете купить мяч для упражнений и заставить их сидеть на нем (так, чтобы их ноги не стояли на полу), а вы держите их сзади.

«Держа ребенка за бедра, поместите его сидящим на мяче лицом к себе — поддерживайте его только бедрами, чтобы он поддерживал собственное туловище. Никогда не отпускайте, осторожно катите мяч вперед и назад, а затем из стороны в сторону.Поскольку вы не держите его верхнюю часть тела и туловище, ему придется задействовать эти мышцы, чтобы поддерживать равновесие и оставаться в вертикальном положении «.

10 Подавать пример

Это может показаться простым, но все может помочь, правда? Точно так же, как эти мать-сын и отец-дочь танцуют в начальной школе, держать ребенка за руки и руки во время прогулки — отличная идея.Вы не только поддерживаете их, но и чувствуете, каково это — стоять прямо. Кроме того, они могут переезжать со своими родителями, заставляя их чувствовать себя уверенно и безопасно, чтобы пробовать что-то новое.

Советы: родителям нужно помнить, что ручки и ножки их ребенка будут уставать, поэтому обязательно делайте перерывы и дайте им отдохнуть после нескольких попыток.

9 Принять позу!

Обзваниваем все модели — вы нам нужны! Я говорю о детях их возраста или чуть старше, которые уже ходят.Еще один ребенок или ребенок, который гуляет, может быть той мотивацией, которую они искали. Они захотят поиграть с детьми своего возраста, а они не смогут этого сделать, если будут сидеть или ползать. Следующий логический шаг — научиться ходить, чтобы они не отставали от всех своих маленьких друзей.

8 Положил. Файл. Ребенок. Вниз.

. Вы так привыкли везде держать ребенка на руках, но пора положить ребенка и позволить ему подойти к вам.Когда ребенка постоянно держат на руках, он может стать ленивым, в том смысле, что у него не будет желания ходить — они знают, что мама сделает это за них. Мы все очень любим наших детей, поэтому позволяя им обрести некоторую независимость, исследуя их самостоятельно, мы только поможем им в долгосрочной перспективе. Позвольте им время от времени использовать свои собственные ноги.

7 Укрепи ноги

Честно говоря, я думала, что подпрыгивать ребенка на ножках было потому, что им это нравилось.Кажется, что они всегда хихикают и думают, что это весело — так много раз двигаться вверх и вниз. Но, к моему неведению, подпрыгивание ребенка вверх и вниз укрепляет его нижнюю часть тела и работает на его равновесие. Возьмите их за руки и помогите им освоить новое любимое хобби.

6 Это сложно, но не дави

. Смиренная домохозяйка делает замечательную заметку: учиться новому утомительно.Обязательно делайте перерывы здесь и там.

«Большинство детей начинают ходить к 15 месяцам, а некоторые дети начинают ходить в возрасте от 8 до 9 месяцев. Чем позже ребенок ходит, тем больше времени требуется для правильного развития его костей. Нормальным считается период от 9 до 18 месяцев. Я узнал на собственном горьком опыте, что приучать моих детей к приучению к горшку до того, как они будут готовы, приведет к обратным результатам. Нельзя торопить ребенка ходить, пока он не будет готов.»

5 Писк Писк!

Некоторым детям может быть лучше научиться ходить босиком, другие предлагают носить обувь с маленькой пищалкой внутри. Некоторые дети предпочитают комфорт и поддержку обуви, чем другие! скрип, скрип, скрип , который издает их обувь, может побудить их продолжать двигаться на ногах, чтобы не скрипеть еще больше.А если вы не можете найти скрипучую обувь, попробуйте завязать на их шнурках несколько бубенчиков, чтобы они не звенели. Но если музыкально ориентированная обувь не для вашего ребенка, вы можете попробовать следующее ниже предложение.

4 Слишком много гуляющих игрушек

«Оборудование, ограничивающее активные движения вашего ребенка, может мешать ходьбе. Он должен уметь практиковать движения, связанные с ходьбой.Вы можете помочь ей подготовиться к первым шагам, ограничив использование манежей, качелей, детских сидений и шезлонгов «, — говорит Mom.Me. Все эти отвлекающие факторы и помощники прекрасны, но, возможно, они слишком полагаются на это». ее возможности для деятельности, способствующей активному движению, рекомендует Американская академия педиатрии. Примеры включают игры на полу, игры и возможность провести время на животике «.

3 Замедляет их: слишком много мебели

После девяти месяцев беременности вы, вероятно, сделали свой дом максимально комфортным.От уютной мебели до защиты всего дома от детей — ваш дом — это ваша крепость. Но, возможно, вы сделали его слишком беспокойным для вашего малыша. Может быть, на их пути слишком много мебели или слишком много мелких предметов.

2 Замедляет их: в разработке не готов

. Это может расстраивать, но ваш ребенок сам по себе. Они уже создают свою личность — свои личные интересы.А это может привести к тому, что они просто не будут готовы к прогулке.

Детский центр сел с врачом и поговорил о ребенке, который не готов к развитию. «Ребенок, который поздно ходил, вероятно, тоже сидел поздно и поздно ползал — вероятно, это не первая пропущенная веха, которую вы заметите». По этой причине ваш врач, вероятно, посмотрит на ходьбу вашего ребенка в контексте других навыков и попытается выяснить, где он находится в континууме двигательного развития ». Более того, их врач может посмотреть на их личное развитие, чтобы узнать,« повторно в цель

1 Замедляет их: недостаточно активно

Вы думаете, что у вас сонный ребенок? А как насчет ленивого ребенка? Как насчет ребенка, которому чаще всего нравится ласкать, чем нет? В этом нет ничего плохого, но, возможно, ваш ребенок просто недостаточно активен.Может быть, они больше похожи на холодных детей, которые предпочли бы ускользнуть, чем пытаться бегать вокруг. Опять же, это зависит от ребенка; все разные и достигают вех с разной скоростью. Тот факт, что другие малыши бегают вокруг, готовые лазить по канатам, не означает, что с вашим что-то не так.

ЧИТАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЙ: 10 вещей, которые родители могут сделать, чтобы помочь своему ребенку научиться ходить

ИСТОЧНИКИ: Bellamy’s Organic, Care, Primrose Schools, Mom365, The Humbled Homemaker, Mom.я, детский центр

Как мамы, то, как мы говорим о собственном теле, будет сильно влиять на наших дочерей и на то, как они видят себя.

Читать далее

Различные этапы обучения ходьбе

От беспомощной капли до пьяного моряка — вот чего вам следует ожидать.

Наблюдать за тем, как ваш ребенок учится ходить, — одно из лучших качеств отца. Это также чертовски весело.

Когда мой сын впервые попытался переварить несколько шагов, я на мгновение подумал, что мне, вероятно, стоит его подтолкнуть, потому что его мамы не было рядом, чтобы смотреть.

К счастью, наш второй ребенок это компенсировал — она ​​сделала свои первые шаги в протянутых руках своего любимого старшего брата, и мы с мамой наблюдали.

Что касается моментов семейного экстаза, то только вместе прибывшие к воротам Диснейленда могли когда-либо быть близкими к тому, чтобы наполниться таким количеством зубастых ухмылок.

Но каждый абсурдно шаткий шаг в течение первых двух месяцев — источник и радости, и страха. Блуждающий ребенок примерно так же предсказуем, как мет-голова в пригородном поезде — никогда не знаешь, в какую сторону он повернет в любой момент, и собираетесь ли вы получить удар головой за то, что находитесь слишком близко к месту действия. .

Вы также никогда не знаете, когда они перестанут сталкиваться, потому что малыши ужасно плохо ходят так долго. И вы будете поражены абсолютной глупостью вида, рожденного без врожденного знания о том, что, если вы упадете вперед, вы должны протянуть руки, чтобы защитить себя.

Как мы, люди, выжили перед лицом этой глупости — настоящая загадка Вселенной.

Затем, по мере того, как они становятся больше — и становятся немного более скоординированными, чем успокоенный слон, — они падают меньше, и вы начинаете преодолевать с ними средние расстояния. Есть эта волшебная фаза, когда они могут ходить и хотят, но только если вы держите их за руку.

Это прекрасный момент соединения, когда крошечная тугая рука исчезает в вашей огромной и держится, как будто от этого зависит жизнь.

Как только они отпускают и разбегаются, раскачиваясь из стороны в сторону, как тот успокоенный слон, выходящий с другой стороны, это важный момент — они отпускают вас и больше никогда не будут так сильно нуждаться в вас.

Ваш маленький отрыгивающий, булькающий и пукающий ребенок больше не ребенок.

Но перед этим этапы. Так много этапов. Не тратьте время на проверку веб-сайтов, чтобы убедиться, что ваш ребенок знакомится с каждым из них по расписанию (да, мы понимаем иронию в нашем пошаговом изложении ниже), потому что это действительно не имеет значения.Чем дольше это займет, тем дольше вы будете получать от этого удовольствие.

Вы никогда больше не сможете так много смеяться.

Ступеньки для младенцев

Когда малышу всего несколько недель, вы можете поднять его, и он прижмет ноги к любой твердой поверхности. Нет, у вас не было гения, который начал бы играть на пианино в возрасте одного года. Это простой естественный рефлекс — и ноги малыша могут удерживать их с такой же вероятностью, как и ваши, чтобы обогнать газель. Или лев.

Примерно с пятимесячного возраста вы сможете уравновесить ребенка, стоя на бедрах, и он будет подпрыгивать вверх и вниз, как будто только что выиграл в лотерею.

На этом этапе вам действительно нужно будет держать их руки или бедра — их ноги могут выдерживать их вес, но пятимесячный ребенок примерно так же сбалансирован, как и Марк Латем. Как и старый Лато, они не готовы ходить среди людей.

Это подпрыгивание помогает маленьким мышцам ног расти и станет любимым занятием для игр, которое вы можете делать вместе, в то время как малышка увлекается забавными вещами, которые они могут делать сами, например, переворачиваться, сидеть (опять же, не так просто, как вы » буду думать) а потом ползать.

Ползание — это тоже повод для смеха, особенно на ранних стадиях, когда они застревают задним ходом и двигаются по дому задом вперед.

Они быстро овладеют этим и поймут, что путь вперед — это путь вперед. Опять же, приготовьтесь к тому, что на этом этапе у вас будет много растений — если у вас в доме плиточный или паркетный пол, потратите немного времени на приличный коврик, чтобы смягчить удар.

По какой-то причине некоторые дети сразу же переходят от сидения — или от странного маневра против ползания к заднице — к стоянию и ходьбе.

Это не означает, что с вашим ребенком что-то не так или что вы родили сверхчеловека, это просто то, что делают некоторые дети. Их не волнует фраза «не пытайся ходить, пока не научишься ползать».

Лестницы — это совершенно новое открытие. По какой-то причине младенцы смотрят на лестницу так же, как вы смотрели на открытый бар на свадьбе — немного волнения, легкого страха по поводу того, справитесь ли вы с этой задачей, и быстрое решение бросить осторожность. ветер и нырять сломя голову.

Я не рекомендую находиться над вашим ребенком 24 часа в сутки, но вспомните, когда вы в последний раз были в открытом баре (до рождения ребенка) — насколько хорошо это вышло? Младенцы и лестница — не лучшее сочетание. Детские ворота — твой друг.

от восьми до 12 месяцев — ish

Примерно на восьмом месяце (а не в тот день, когда им исполнится восемь месяцев, это не так), ваш ребенок начнет пытаться стоять с помощью мебели. Поистине, у наших современных детей так много мягких преимуществ перед нашими предками-приматами.

Следующий этап, когда они учатся стоять на ногах, которые выглядят так, как будто они сделаны из обтягивающих игрушек, наполненных желе, называется «круизингом», что далеко не так для взрослых, как кажется.

На расстоянии это может выглядеть как настоящая ходьба, но это всего лишь их способ научиться тому, что, очевидно, является довольно сложным занятием. По сути, это «чит», когда вы ходите, держитесь за какие-то вещи и шатаясь вокруг них — то, что вы делаете, опираясь на края бильярдного стола после нескольких лишних попыток.

Вскоре они научатся стоять, не цепляясь, но не совсем неподвижно, и начнут дразнить вас мыслью, что первые шаги неизбежны.На этой сцене также происходит много веселых бездельников.

Если бы мы, взрослые, могли еще так сесть, не сломав себе копчик. Подгузники, вероятно, помогают, обеспечивая подходящую набивку, но горе родителям, выполняющим подгузники, когда задница следует за какашкой.

Никакое количество резинки по краям не удержит его, и ваш прекрасный молодой ребенок будет выглядеть так, как будто он сидит посреди картины Джексона Поллока.

Примерно в девять или десять месяцев ваш ребенок начнет работать над тем, чтобы сгибать эти невероятно пухлые колени и научиться правильно садиться, но, опять же, это требует удивительного количества усилий и практики.

Ребенок из учебника научится стоять, наклоняться и сидеть на корточках к 11 месяцам и даже может ходить, держась за руку. Буквально через несколько недель будут сделаны первые невероятные шаги, в основном на цыпочках, ногами, вывернутыми в чаплинском стиле.

12–18 месяцев: освоение

Этот следующий этап подобен наблюдению за пьяным моряком на берегу, который ищет желающую подругу на вечер. Только намного очаровательнее.

К 13 месяцам три четверти малышей будут ходить без посторонней помощи (если это можно назвать «ходьбой»), но многие дети не осваивают ее до 17 или 18 месяцев.

Опять же, эти временные рамки — всего лишь ориентиры: некоторые дети начинают рано, некоторые заняты другими делами, например, строят блестящие мозги, которые однажды могут найти способ вылечить рак или колонизировать Марс.

Если вас что-то беспокоит, поговорите со своим терапевтом. Они смогут во всем разобраться вместе с вами или, по крайней мере, успокоить ваш разум.

С этого момента все идет своим чередом, и большинство детей к 15 месяцам становятся довольно способными к ходьбе и могут толкать и таскать игрушки во время прогулки.

Примерно к 16 месяцам большинство детей могут попробовать те лестницы, по которым они так долго хотели взбираться, но они, возможно, еще не захотят ходить по ним вверх и вниз. Представьте, насколько большой выглядит лестница, когда вы стоите по колено.

К 18 месяцам ваше маленькое чудо будет пинать мячи (наконец, это будут не привязанные к вам мячи), пытаться перелезть через абсолютно все и танцевать, как кинжал, когда вы играете музыку.

Два года плюс: стараемся не отставать

К двум годам ваш ребенок будет достаточно развит и начнет адаптироваться к плавным, но менее забавным движениям пяток, а затем пальцев ног, используемых взрослыми.

Прыжки, бег и другие забавы действительно начнут развиваться в течение следующих 12 месяцев. Вот в чём вам жаль, что вы не поддались устрашающему «отцу-телу» — потому что, как только они научатся бегать, вы сможете их преследовать.

СВЯЗАННЫЙ: Уникальная роль отца в развитии ребенка

Как научить ребенка ходить самостоятельно?

Дети всегда дороги родителям на всех этапах жизни. Но родители всегда дорожат первыми годами жизни ребенка.Их первое объятие, первое хихиканье, первое ползание и, очевидно, первый шаг. Это один из важнейших признаков развития малышей, которого родители с нетерпением ждут. Как правило, дети с нормальным ростом начинают ходить в возрасте от девяти до восемнадцати месяцев. Но у каждого ребенка есть свой собственный алгоритм обучения ходьбе, который может занять больше времени, иногда от двадцати до двадцати четырех месяцев. Это варьируется от младенца к младенцу. Если ребенок вашего соседа того же возраста уже ходит, это не означает, что у вашего ребенка вялые успехи.Так что не слишком сильно давите на своего ребенка, чтобы он начал быстро ходить. Лучше заставьте ребенка немного практиковаться в ходьбе каждый день. Чтобы узнать больше, подпишитесь на эту статью.

Есть несколько этапов перед ходьбой, таких как сидение-ползание-стоя-круиз. Один за другим ваш ребенок будет приближаться к прогрессу ходьбы. Некоторые родители тренируют своих младенцев, наблюдая за их ходьбой. Но разумная практика — сосредоточиться на укреплении мышц ребенка сразу после рождения.Более сильные мышцы способствуют росту малышей и помогают им уверенно делать шаги.

Следующие шаги помогут родителям научить ребенка ходить самостоятельно. Не принуждайте, только поощряйте и постарайтесь понять следующую инструкцию.

Для крошечных младенцев: Для младенцев, которые большую часть времени проводят в лежачем положении, сильные мышцы спины — одна из самых важных практик.В этот период у них сильно разовьется мышца спины, если они попытаются поднять голову, лежа на животике. Поэтому убедитесь, что ваш ребенок много времени проводит на животе во время бодрствования. Если поставить перед ним что-нибудь интересное, это поможет ему поднять голову и увидеть этот предмет. Младенцы хорошо практикуют, и постоянное выполнение этой практики поможет им укрепить мышцы спины.

Для сидящих младенцев: Заставьте его упражняться в равновесии и движениях тела, катая мяч вперед и назад.Держите интересные предметы или игрушки и перемещайте их. Когда младенец пытается прикоснуться к игрушке и двигает своим телом, рост мышц прогрессирует. Эта практика движения поможет развить больше силы в шее, ногах и руках. Это также поможет улучшить контролирующую способность костей и бедер.

Для стоящих младенцев: Пусть гуляет, держась за руки. Встаньте немного подальше от него и поощряйте его идти к вам. Это поможет в развитии баланса тела.

Для младенцев в круизе: Путешествие — последний важный этап перед самостоятельной ходьбой. На этом этапе ваш ребенок любит оставлять следы по всему дому, поднося стул к столу или стене. Вы можете поддержать их, расставив мебель таким образом, чтобы было легче перемещаться по комнате. Детские ходунки также помогают младенцам в путешествиях. Находитесь в прилегающих зонах, чтобы помочь ему сесть из положения стоя и не пораниться. Помогите прижать его задницу рукой, чтобы помочь ему сесть и не пораниться внизу.

• Снимайте мебель острым краем или достаточно хорошо прикрывайте это место, чтобы предотвратить травму. Убедитесь, что в зоне досягаемости вашего малыша нет острых частиц или углов, которые могут поранить ребенка.
• Установите защитные ограждения на лестницах или в других местах дома, где они могут представлять опасность.
• Храните все потенциально вредные вещества в шкафу.
• Вашему ребенку понадобится пара обуви, когда он гуляет на улице.Но для дома лучше позволить ему ходить босиком. Таким образом он научится хвататься за скользкую поверхность и узнает, как по ней ходить.

Есть несколько действительно полезных двигательных упражнений, которые вы можете заставить вашего ребенка выполнять, играя с ним. Это поможет укрепить мышцы с самых первых месяцев жизни.

Младенец на сундуке:

Когда вы ложитесь, попробуйте поиграть со своим младенцем, положив его к вам на грудь.Пытаясь посмотреть на вас, ребенок будет постоянно поднимать голову. Этот процесс укрепляет мышцы шеи. Вы также можете разбросать игрушки вокруг себя, чтобы привлечь внимание. Если вы будете сидеть на животе и чаще смотреть вокруг игрушек, это также укрепит мышцы шеи.

Упражнение «Счастливый малыш»:

Лежащие младенцы часто играют ногами в воздух и касаются их. Если ваш малыш не берется за ноги самостоятельно, осторожно держите его ступни вверх, затем согните колени и повторите это некоторое время, чтобы облегчить движение мышц.Это упражнение подготавливает мышцы бедра к ходьбе, а также стимулирует процесс пищеварения. Это забавное упражнение; младенцы получают удовольствие от этих занятий, и это также улучшает взаимодействие и отношения между родителями и младенцами.

Упражнение лицом к полу:

Не начинайте это упражнение, пока ваш ребенок не начнет ползать или пока ему не исполнится восемь-десять месяцев. Через несколько дней после начала ползания младенцы пытаются положить обе руки на пол и поставить зад на ветру. Если ваш ребенок не делает этого даже через несколько дней после ползания, посоветуйте ему практиковать это, слегка сгибая бедра.Создайте игровую ситуацию, глядя на них, перевернув свое тело вверх. Он пробуждает гибкость тела и двигательные навыки у младенцев.

Не о чем беспокоиться, если малыш немного медленнее двигается. Каждый ребенок действует, взаимодействует и движется по-своему. Если ваш ребенок все еще не двигается после выполнения этих детских упражнений, только тогда обратитесь к педиатру для лечения ходьбы. Так что не торопитесь и наберитесь терпения. Лучшие дни впереди.

Детские ходунки | Беременность, рождение и рождение ребенка

Некоторые люди считают, что ходунки полезны для их детей, поскольку они развлекают их и помогают научить ходить. Это неправда. Детские ходунки могут быть опасными и фактически могут задержать развитие вашего ребенка при ходьбе.

Как ребенок учится ходить?

Большинство детей проходят следующие этапы обучения ходьбе:

• катится по полу
• сидя
• ползание, ползание или бегство
• встают, чтобы встать
• перемещение мебели или других стационарных предметов

Это означает, что младенцы должны проводить много времени на полу, изучая и практикуя эти занятия.

Детские ходунки не помогают

Ходунки не помогают ребенку развить ходьбу. Фактически, ходунки могут помешать вашему ребенку или задержать его достижение этих важных этапов. Чем больше времени младенцы проводят в ходунках, тем больше у них задержка.

Почему ходунки задерживают развитие локомотива (ходьбы)?

Ходунки отвлекают вашего ребенка от пола, поэтому он пропускает отработку важных повторяющихся движений, необходимых ему для достижения вех при ходьбе.

Младенцы часто используют пальцы ног, когда находятся в ходунках, что напрягает мышцы ног и мешает нормальному развитию ходьбы. Выйдя из ходунка, они часто хотят продолжать использовать пальцы ног, а дети обычно не учатся ходить.

Когда младенцы сидят и подтягиваются, они учатся балансировать. Ребенок не балансирует в ходунках, что задерживает освоение этого важного навыка.

Ходунки также означают меньше времени на четвереньках в положении ползания или перед ползанием.Это важно для развития опоры на таз и плечи.

Множество важных движений необходимо, когда младенцы развивают свои навыки ходьбы, но у них меньше шансов практиковать их в ходунках, чем на полу.

Опасности детских ходунков

Детские ходунки не рекомендуются в Австралии. Они считаются небезопасными, потому что перемещаются очень быстро. Ваш ребенок также выше, когда он стоит в ходунках, и может дотянуться до вещей, к которым у него обычно нет доступа.К потенциальным опасностям относятся:

• падающие ступени или лестницы
• врезался во что-то острое или твердое
• опрокидывание при движении
• свергнут старшим братом
• доступ к электрическим шнурам или шкафам с опасными веществами (например, моющими средствами)
• Быстрое перемещение в опасные зоны, такие как камины, печи, обогреватели или бассейны
• возможность доставать горячие напитки на столы или другие опасные предметы

Каждый год в Австралии многие дети получают травмы при использовании ходунков.Некоторые получают серьезные травмы в результате ожогов, порезов, травм головы, переломов костей, отравлений и утопления; некоторые даже умирают.

Правила техники безопасности для пешеходов

Хотя риски, связанные с ходунками, кажутся больше, чем польза для вашего ребенка, если вы все же решите их приобрести, вот несколько важных рекомендаций по безопасности:

• Убедитесь, что ходунки соответствуют австралийским стандартам безопасности потребительских товаров.
• Всегда оставайтесь рядом с малышом и помните, что он может за секунды переместиться в опасное место.
• Убедитесь, что ходунки можно использовать только на ровной поверхности, закрытой от доступа к ступеням или лестницам.
• Используйте только в зонах, защищенных от детей. Это означает, что ваш ребенок не может двигаться или дотянуться до опасных предметов, таких как электрические шнуры, горячие напитки, химические чистящие средства, огонь, обогреватели, бассейны или туалеты.
• Выберите ходунки с замком, чтобы они не двигались, когда вы хотите, и тормозным механизмом.
• Не используйте ходунки, пока ребенок не научится сидеть или когда он научится ходить.
• Не кладите ребенка в ходунки дольше 15 минут.

Какие ходунки соответствуют австралийским стандартам безопасности?

Все ходунки, продаваемые в Австралии, должны иметь:

• тормозной механизм, предотвращающий падение с лестницы
• специальные этикетки с четкими инструкциями по безопасности о блокировании доступа к лестнице, постоянном удержании ребенка в поле зрения, использовании только на плоской поверхности без предметов, которые можно опрокинуть, и вдали от всех предметов, которые могут обжечься
• перед тестированием, чтобы убедиться, что он не может легко опрокинуться или опрокинуться над

Как я могу помочь моему ребенку в развитии ходьбы?

Позвольте вашему ребенку много времени проводить на полу.Это безопасное место для вашего ребенка, чтобы научиться кататься, сидеть и подтягиваться, чтобы встать.

Вы также можете поставить ребенка рядом с мягкой мебелью, чтобы помочь ему подтянуться.

Если ваш ребенок двигается, отгородите безопасное место, чтобы он мог играть и двигаться. Вы также можете использовать высококачественную ручку для игр или стационарный центр активности.

Безопасные исследования для малышей (для родителей)

В движении

Toddlers — более подходящего названия для этой стадии развития сложно представить.В возрасте от 1 до 3 лет малыши буквально покидают младенчество в поисках новых приключений. Они учатся говорить, ходить и бегать, а также отстаивать свою независимость. Для многих в этой возрастной группе «отдых» и «игра» становятся обычными запросами.

Как родитель, вы заботитесь о безопасности своего малыша. Наблюдение и меры предосторожности, такие как закрытие ворот и электрических розеток, очень важны.

Но вы также захотите предложить своему малышу возможность исследовать.Это означает тщательный надзор, но с возможностью наслаждаться другой окружающей средой. От прогулки по лесу до похода в музей родители могут дать детям пространство и свободу для исследований, что является важной частью их роста.

Зачем исследовать?

Изучение внутреннего и внешнего мира — разумеется, под присмотром — важно для эмоционального, социального и физического развития малышей. Они узнают больше о мире и о том, как он устроен. Одно дело увидеть апельсин, а другое — подержать его в руке, почувствовать его прохладную гладкую поверхность, почувствовать его аромат, может быть, даже попробовать его.Эта разработка будет тем лучше, если вы зададите вопросы: какого она цвета? Он большой или маленький?

Exploring также дает малышам возможность поработать над важными двигательными навыками. Будь то удар ногой по мячу или подъем по лестнице, они могут упорствовать, пока не поймут все правильно. Это не только увеличивает навыки, но и повышает их чувство уверенности и компетентности. Другими словами, они начинают думать: «Я могу это сделать!»

Позволить детям исследовать — это один из способов убедиться, что малыши получают достаточную ежедневную физическую активность.Каждый день уделяйте ребенку достаточно времени, чтобы он был активным в течение дня.

Идеи для исследования изнутри

Возможности для развлечений в помещении безграничны; вот лишь несколько:

• Зеркало, зеркало. На этом этапе дети учатся узнавать себя на картинках или в зеркалах. Надежно установите зеркало на уровне глаз и позвольте ребенку исследовать собственное лицо. Спросите: «Где твой нос?» или «Ты можешь открыть рот?» Заполните небольшой фотоальбом фотографиями родственников и друзей, которые вы можете просмотреть вместе или позволить вашему ребенку посмотреть самостоятельно.Малыши также любят имитировать поведение других. Попробуйте сыграть в игры с физической или словесной имитацией.
• Шкафы для детей. Превратите некоторые низкие шкафы в исследовательские полки, заполненные вещами, которые малыш может вытащить, стучать и трясти. Выбирайте только безопасные для детей предметы и обязательно следите за ними.
• Тактильные игрушки. Малыши любят использовать свое осязание. Подготовьте своего старшего малыша с помощью пластилина (купленного в магазине или самодельного), краски для пальцев или других подходящих по возрасту материалов, которые можно безопасно сжимать, гладить, ткать и толкать.Младшим детям понравится оберточная бумага, вощеная бумага или текстурированные игрушки, которые приятно трогать и мять.
• Ящик для домашних игрушек. Чтобы стимулировать воображение, создайте ящик для игрушек с куклами, безопасными предметами домашнего обихода, такими как чистые губки или щетки, нарядной одеждой и игрушечными телефонами (без шнуров). Пластиковые контейнеры с крышками, пластиковые стаканчики и тарелки и все, что вы можете складывать, складывать, заполнять и опорожнять, или уложить в гнездо, также являются отличными игрушками для малышей.
• Лестница для подъема. Многие малыши любят подниматься по лестнице. Идите вместе вверх и вниз по покрытой ковром лестнице, но не забудьте заменить ворота, когда закончите. На ровной поверхности, в зависимости от возраста и способностей вашего ребенка, отрабатывайте ходьбу задом наперед или на цыпочках. Подражайте животным (ходите как пингвин, прыгайте как кенгуру и т. Д.) Или танцуйте под музыку.

Изучение за пределами

• Игровой мяч. Имейте вокруг себя множество мячей, которыми можно поиграть. В раннем детстве дети учатся пинать, бросать и ловить мячи.
• Пляж им. Даже на заднем дворе вода и песок являются отличными тактильными ощущениями для малышей. Создайте уровень грунтовых вод или используйте небольшой таз или ведро, чтобы плавать на лодке, используйте другие водные игрушки и плескайтесь. Создайте песочницу или возьмите детей на пляж, чтобы они чувствовали песок на пальцах ног и ног. Всегда следите за детьми возле воды и слейте воду из контейнеров, когда закончите. Обязательно накрывайте песочницы, когда они не используются, чтобы домашние и другие животные не заразили их.
• Изучите природу. Поощряйте ребенка собирать листья и камни, чувствовать кору на деревьях и собирать насекомых.
• Мелом. Мел для тротуаров больших размеров, идеально подходит для малышей. Их «рисунки» в лучшем случае абстрактны, но им будет приятно наблюдать, как появляются их каракули.
• Назначьте свидание на обед. Групповые экспедиции, которые собирают группу малышей на открытом пространстве — в парке, спортзале, центре отдыха или на заднем дворе — могут быть интересными для взрослых и детей.В этом возрасте дети могут мало взаимодействовать друг с другом, но они учатся и хотят видеть другие лица и детей.

Советы для безопасного и счастливого исследования

Наблюдать, но отступить. Обратите внимание на свое желание помочь. После того, как вы предоставите ребенку необходимые материалы, поборитесь с желанием чрезмерно контролировать занятие. Если ваш ребенок хочет стучать кубиками вместе, не вмешивайтесь, если нет шанса, что кто-то может пострадать.

Исправьте, если необходимо. Если вы видите, что ваш ребенок делает что-то опасное, нездоровое или разрушительное — например, ходит с ручками, ест мелки или бросает камни — осторожно проинструктируйте его о правильном использовании предмета: «Стулья предназначены для сидения, а не для стоя» или «Можно стучать ложкой по горшку, но это не для того, чтобы бить людей». Старайтесь не реагировать сильнее, чем того требует ситуация. Малыши часто будут раздвигать границы и игнорировать вашу первоначальную просьбу. Если напоминания не работают, попробуйте отвлечь их другими делами и предметами или используйте тайм-аут, если необходимо.

Помните: «Все дело в путешествии». Любой, кто пробовал проводить ребенка в библиотеку или в дом друга, знает, что это путешествие полно отвлекающих факторов и остановок. Дети часто хотят изучать предметы повседневного обихода, которые большинство из нас не замечает. Жуки, камни, украшения для газонов, опавшие листья, припаркованные автомобили — все это завораживает малышей. Поощряйте их трогать кору, изучать ветки, наблюдать за пауками или смотреть на цвета огней и вывески магазинов, смотреть, как открываются и закрываются двери, грузовики на холостом ходу и люди, садящиеся в автобусы.

Как родители, вы, возможно, испытываете нетерпение, когда хотите заняться своим ребенком и отвлечь его от запланированного вами занятия. Вы хотите начать «что-то делать». Но для детей это исследование — это , которые что-то делают. Вместо того, чтобы спешить, сделайте глубокий вдох и вместе сделайте новые открытия.

9 причин не выгуливать младенцев

Я понимаю желание выгуливать младенцев. В конце концов, кажется, им это так нравится. Когда мы помогаем нашим малышам ходить, они весело развлекаются — мы наслаждаемся ими — в то время как мы получаем предварительный обзор одной из важнейших вех в жизни.Иногда мы вынуждены выгуливать наших малышей, потому что думаем, что им нужна помощь в развитии их моторики, и считаем своим долгом научить их. Мы беспокоимся, что наши дети отстанут, если мы не протянем им руку или две (буквально).

Итак, зачем дождь на этом невинном параде и предлагать , а не гуляющих младенцев?

1. Мудрость тела

«Только ребенок знает, как должны выравниваться его или ее суставы», — отмечает Кэрол Пинто, давний научный сотрудник RIE, практикующий метод Фельденкрайза и друг.Другими словами, когда дело доходит до моторного развития, младенцы самообучаются — они действительно лучше всех знают. Держа наших младенцев за руки, чтобы мобилизовать, позиционировать и перемещать их тела, мы препятствуем их естественной способности находить баланс, ощущать пространственные отношения и судить о том, что они могут, а что не могут. Лучше доверить нашим младенцам возможность ходить, когда они будут готовы, и тем самым поощрять умственное и физическое осознание.

2. Безопасность

Осведомленность и безопасность идут рука об руку, а ходьба младенцев делает их менее осведомленными — дает им ложное чувство равновесия и своих способностей, что может быть опасно.В книге «Не стойте меня» () я описываю неприятный инцидент в нашем доме с участием моего ничего не подозревающего мужа и малыша друга, который привык спускаться по ступенькам.) Но дети, которым дана свобода двигаться и развиваться по-своему, получают самопознание, которое держит их в большей безопасности. Их внутреннее чувство равновесия и суждение не нарушены, движения тщательно рассчитаны, и они склонны делать меньше безрассудных движений. В 1971 году в исследовании естественного грубого моторного развития в Институте Пиклера (как описано в The RIE Manual ) исследователи описали движения детей как «хорошо скоординированные, экономичные и осторожные».Они также отметили, что «дети без исключения приобрели соответствующие возрасту навыки».

3. Привычки, зависимости

Выгуливайте малышей, и они, вероятно, захотят делать это снова и снова. Это не только создает нездоровую зависимость от взрослого в отношении баланса тела, но и создает привычку к занятию, в продолжении которого ребенок, вероятно, будет гораздо больше заинтересован (и делать это гораздо чаще), чем мы. Младенцы очень любят повторение. И лично мне не нравится, когда с младенцами приходится говорить «нет».Младенцы, которых не выгуливают или которых не позиционируют иным образом, никогда не просят об этом.

4. Боль в спине у родителей

Достаточно сказать.

5. Препятствует независимой игре

Привычка гулять создает ненужную и непродуктивную зависимость от взрослого в развлечениях. Привлечение родителя к повторению упражнения становится отвлечением, когда ребенок может с удовольствием работать над развитием моторики , как он это делает, или заниматься другими, более образовательными, творческими и исследовательскими действиями, созданными самим собой.

6. Ограничительный

Хотя мы, вероятно, считаем, что наши благие намерения манипулировать ребенком помогают ему научиться свободно двигаться, на самом деле мы ограничиваем его (точно так же, как мы делаем, когда поддерживаем ее, чтобы она села и держала ее стоять). Младенцам нужно много практиковаться в свободном движении, чтобы получить новые навыки. Лучше всего поощрять эту свободу и доверять их внутреннему руководству. Только младенцы знают, что они готовы делать и над чем работают.

7.Потеря переходных движений

Исследователи из Института Пиклера также отметили, что в своем наблюдении за 722 детьми, воспитанными в этом модельном приюте (единственном месте, где я знаю, где официально изучалось естественное крупное моторное развитие), дети поддерживали «стабильно высокий уровень активности. в течение всего периода освоения новых двигательных навыков и смены позы в среднем не реже одного раза в минуту. Это указывает на то, что ребенок, которому запрещено двигаться, лишен долгих часов упражнений в переходных позах перед тем, как овладеть следующим навыком развития.”(Из The RIE Manua l .)

Эти замечательные переходные позы — одно из разительных различий, которые я видел за долгие годы между младенцами, которым разрешено развиваться без помех, и теми, которым нет.

В моем новом классе есть подвижный семимесячный мальчик, который большую часть урока проводит в идеальном шпагате, когда не сидит (недавняя разработка) и не бегает по полу. Мы с родителями (которые не являются танцорами, гимнастами и даже артистами цирка) на прошлой неделе восхищались им, гадая, сохранит ли он эту удивительную гибкость и как долго.

Переходные позы — это строительные блоки, каждая из которых имеет определенную и ценную цель развития для нашего ребенка. Когда мы, пусть и тонко, подталкиваем ребенка сесть или ходить, мы считаем, что помогаем, но в конечном итоге ребенок проигрывает, испытывая более здоровый процесс развития, который включает в себя широкий спектр естественных поз для наращивания силы.

8. Доверие + мастерство = уверенность в себе

Основное доверие к нашему ребенку означает, что он позволяет ему стимулировать его развитие.Когда ребенок чувствует наше доверие и ему позволяется испытать соответствующую ему борьбу, которую он выбрал сам, а затем, в конце концов, он получит собственных достижений (например, ходьбу), у него растет уверенность в себе. Вместо того, чтобы: «Теперь я, наконец, могу делать это без папин, держащих меня за руки». Это «Ух ты, посмотри, что я умею!»

9. Мне хватит

Когда мы встречаемся, каждый хочет знать, когда мы поженимся. Потом мы поженимся, и вопрос: «Когда у тебя будет ребенок?» Затем: «Ребенок улыбается? Сидишь? Ходьба? Говорим? Когда у вас будет ребенок номер 2? » Почему нам так трудно понять, что происходит сейчас?

Младенцы должны знать, что их ценят, любят и любят за то, что они могут делать в данный момент.Как правило, они никогда не нуждаются в нашей помощи в таких основах, как сидение, стояние и ходьба. Наше вмешательство только запутывает процесс и во многом его портит. Они действительно не нуждаются в нашей помощи, сколь бы мы ни старались ее оказать.