Когда начинают сидеть девочки самостоятельно: Как садятся дети в первый раз: сроки, правильное положение, видео

Внимание! С момента, когда ребенок научился самостоятельно переворачиваться, его нельзя надолго оставлять без присмотра, особенно на взрослой кровати или диване, потому что эта мебель не имеет бортов, защищающих от падения.

2. В возрасте 3 с половиной месяцев дети пробуют вставать на четвереньки из положения «лежа на животе». При этом такое недолгое стояние часто сопровождается покачиваниями.
3. Активное ползание. Некоторые малыши перед тем, как начать самостоятельно ползать, пробуют стоять на четвереньках, выпрямив ножки, то есть разогнув колени. Часто неокрепшие ручки подводят, и ребенок падает, основной удар приходится на лицо. Если малыш время от времени предпринимает попытки встать на четвереньки, выпрямив ноги, под него лучше подстилать какое-то мягкое покрытие.

Стоит, выпрямив ноги

4. Самостоятельное сидение.

Как научить ребёнка садиться

Если ребенку уже исполнилось 8 месяцев, а он все еще не пытается сам сидеть, ему можно в этом помочь, тренируя мышцы спины.

Упражнения и игры, помогающие ребёнку сесть

Для того чтобы подготовить ребенка к тому, чтобы он сел, можно использовать разнообразные игры, направленные на укрепление мышц позвоночника. Потому как ребенок сядет только тогда, когда его спина готова к вертикальным нагрузкам.

Среди укрепляющих игр можно выделить наиболее популярные:

1. Ребенка кладут на живот, в полуметре от него размещают яркую игрушку. Даже трех-четырех месячный малыш попробует эту игрушку достать. Для достижения своей цели он будет вынужден проползти небольшое расстояние.
2. Использовать упражнения на фитболе, для этого положить ребенка на мяч, животом вниз. Опираясь на ручки, ребенок будет стараться держать спинку ровно, тем самым тренируя мышцы спины и шейного отдела. На некотором расстоянии от мяча разложить яркие игрушки и, прокатывая малыша вперед на шаре, позволить попробовать схватить любую их них. В процессе такой игры также хорошо тренируются спинные мышцы, расположенные вдоль позвоночника.

На фитболе

3. Регулярное плавание в полной ванне дома или в бассейне. Если нет возможности посещать бассейн, или родители считают это ненужным, можно успешно помогать ребенку с развитием мышечного скелета в домашних условиях. Для этого достаточно каждый вечер перед сном купать его в ванне, набирая ее водой до краев. Ребенку достаточно помогать, держа его голову над водой. При этом все тело должно быть погружено в воду, где, благодаря равномерному давлению во всех направлениях, грудничок сможет активно двигаться, как ему захочется, разрабатывая мышцы.
4. Научившемуся ползать малышу нужно создавать условия для совершенствования этого навыка, для этого на полу в комнате, где живет ребенок, раскладывать различные яркие интересные игрушки, чтобы малыш мог сам выбрать самую манящую путем ползания к ней.

Меры предосторожности при вертикальном ношении

Многие мамы предпочитают коляскам слинги, рюкзаки и кенгуру. Задаваясь вопросом о собственном комфорте, немногие задумываются должным образом на тему безопасности для здоровья ребенка. Это один из самых важных критериев выбора. Нельзя сказать, что именно лучше: слинг или рюкзак-кенгуру. Все виды подобных приспособлений для переноса ребенка имеют право на существование. Главное – не способ переноса, а правильный выбор размера или разновидности устройства.

Слинг-шарф хорош тем, что при грамотном использовании ребенок в нем полусидит – полулежит. При этом нагрузка на спинку малыша распределяется равномерно по всей площади. Есть возможность освоить разные схемы намотки, при которых ребенок может занимать абсолютно горизонтальное положение, исключая опасное раннее сидение на попе. Также располагать ребенка можно как позади мамы (на ее спине), так и в переднем положении.

В слинге лежа

Рюкзаки-кенгуру тоже не являются вредными, если их тщательно подбирать. Важно совершать покупку вместе с ребенком, примеряя каждую модель. Ремни устройства должны оказывать максимальную поддержку спине ребенка. Нельзя допустить ситуации, когда вся нагрузка придется на таз или паховую область. Ребенок должен равномерно и плотно прижиматься к маминому туловищу, что полностью снимет вертикальную нагрузку с неокрепшего позвоночника.

Из-за того, что могут образоваться проблемы со здоровьем, приобретать даже такие развлечения, как прыгунки, нужно в зависимости от того, во сколько месяцев ребенок уже начинает сидеть. До этого момента даже недолгие присаживания младенца могут привести к нарушению развития скелета у изначально здорового новорожденного.

Можно ли присаживать специально

Часто случается, что старшие родственники ждут не дождутся, когда можно сажать ребенка. Уже куплены стульчик для кормления и ходунки, а малыш все не торопится устойчиво сидеть. Взрослые сгорают от нетерпения, ребенок даже не пытается сесть. Тогда более мудрое поколение принимает решение помогать ребенку в этом сложном и долгожданном деле. Четырехмесячного ребенка обкладывают подушками, насильно усаживают, подпирают спину и бока валиками.

Почему нельзя усаживать раньше времени

Если ребенок сам не садится, помогать ему в этом не нужно никак. Только после того, как его скелет и мышечная масса будут готовы к вертикальным нагрузкам, ему можно будет сесть. Если дать нагрузку на скелет до того, как он окрепнет, это может привести к проблемам со здоровьем в более зрелом возрасте.

Сколиоз

Самые распространенные нарушения опорно-двигательного аппарата, к которым привело раннее высаживание ребенка:

• сколиоз;
• аномалии развития межпозвонковых дисков;
• грыжа межпозвонкового диска;
• болевой синдром;
• защемление спинного нерва.

На вопрос, со скольки месяцев можно сажать ребенка, ответит родителям сам малыш: с того момента, когда он сам к этому придет. Вместо того, чтобы подсаживать ребенка на стульчик для кормления, лучше отдать предпочтение активному ползанию и плаванию. Дождавшись зрелости мышечного скелета и позвоночника ребенка, можно будет с удовольствием смело посадить его за стол, не опасаясь за его здоровье.

Видео

Когда можно сажать девочку?! | Метки: сколько, садиться, ребенок, месяц

Когда можно сажать девочку (будет ли вред от раннего присаживания?)

Для ребенка, который научился сидеть, открывается удивительный мир! В вертикальном положении он может по-новому видеть окружающую обстановку, брать предметы руками, самостоятельно занимать себя. Взрослые с нетерпением ждут этого этапа в развитии малыша. Родители дочек очень часто задают вопрос опытным мамам и педиатрам, (и, кстати, правильно делают), во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек, так как их физическое развитие отличается от развития мальчиков.

в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения «на четвереньках» или «лежа»

Когда начинать присаживать девочек?

Педиатры считают, что нормально развивающие девочки в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого,в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения «на четвереньках» или «лежа».

В полугодовалом возрасте у детей уже достаточно хорошо укреплены мышцы спины и брюшного пресса. Этот возраст определен детскими врачами как срок, когда можно присаживать девочек. Но отклонения на месяц-полтора также считаются нормой.

До 6 месяцев не рекомендуется искусственно присаживать девочку.

Однако если четырехмесячный ребенок самостоятельно занимает полусидячее положение во время игр или упражнений, его можно оставить в этой позе на непродолжительное время. Необходимо лишь следить, чтобы в течение дня девочка сидела не более часа. Родители должны со всех сторон обезопасить место, где сидит дочка.

Если девочка, которой еще не исполнилось 6 месяцев, научилась сидеть с опорой, она будет все чаще занимать это положение. Ребенок быстро поймет, что так гораздо интереснее играть и наблюдать за происходящим вокруг. Бесполезно и неправильно в этой ситуации укладывать девочку в горизонтальное положение: она тут же примет ту позу, которую выберет сама. Кроме того, это может замедлить естественное развитие ребенка. Если дочка сидит длительное время, ее следует отвлечь игрушкой или подержать на руках.

Первое время девочка будет сидеть неуверенно, заваливаясь на бок. Не нужно беспокоиться по этому поводу и постоянно поправлять ее. Как только мышцы ребенка окрепнут, он будет сидеть ровнее. Не следует обкладывать малыша подушками или валиками из одеяла. В этом случае ребенку будет затруднительно сменить позу, если он устанет.

Советы родителям

Что же делать маме и папе, если семи-восьмимесячная дочка не может сидеть?

Уже настал тот период, когда, не боясь, можно сажать девочку хотя бы полусидя, например, на стульчике или в коляске но ребенок никак не может сидеть. Поймите, нельзя заставлять малышку принимать не удобную для нее позу. Чтобы помочь ребенку, необходимо выполнять с ним укрепляющую зарядку, которая особенно полезна слабым и недоношенным девочкам.

Мнение специалиста (видео):

Упражнения, помогающие укрепить мышцы ребенка

Укрепить мышцы спины помогут простые упражнения, которые нужно выполнять на жесткой поверхности: полу или пеленальном столе.

1. Положите девочку на живот так, чтобы ножками она упиралась в тело взрослого. Приподнимите ребенка, придерживая его одной рукой под голени, а другой — под грудью. Спина и ягодицы девочки при этом должны быть напряжены. Через несколько секунд положите малышку и повторите упражнение вновь.
2. Во время ежедневных воздушных ванн выкладывайте девочку на живот, помещая перед ней яркий предмет, чтобы побуждать тянуться к нему. Это отлично укрепит мышцы спины и пресса и подготовит ребенка к положению «сидя». Можно приобрести небольшие кольца и повесить их над детской кроваткой. Девочка будет пытаться достать их, а ухватившись, попробует сесть. В возрасте 7-8 месяцев малышку можно сажать на колени на несколько минут в день.
3. Девочке, лежащей на спине, протяните указательные пальцы. Когда она схватится за них, то попытается сесть. Спинка малышки должна оторваться от поверхности, при этом мышцы живота напрягутся. В такой позе ребенка нужно удерживать 20 секунд, а затем вновь вернуть в горизонтальное положение.

Эти упражнения можно выполнять с дочкой ежедневно, начиная с трехмесячного возраста.

Хорошо, если в городе имеется бассейн совместного посещения с детьми раннего возраста. Плавание отлично укрепит мышечный корсет и подготовит девочку к присаживанию. С помощью квалифицированного специалиста выполнять водные упражнения можно и в ванной.

Эффективен также массаж на спину и ягодичную область, который родители могут проводить самостоятельно или доверить процедуру детскому массажисту.

Почему девочку не нужно присаживать рано?

Если мама сомневается, можно ли присаживать дочку, она должна проконсультироваться у педиатра. Врач оценит физическую готовность малышки и расскажет, почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев. Если малышка готова к новому для нее положению, родители должны помочь ей сесть.

Большинство детских врачей говорят, что девочек нельзя сажать до 6 месяцев, если они не сели самостоятельно. До этого возраста позвоночник ребенка еще не готов принимать вертикальное положение: для него это большая нагрузка. Присаживая девочку слишком рано, родители могут навредить ее здоровью. В более старшем возрасте это может отразиться на состоянии осанки

Медицинские исследования показали, что у девочек, которые начали рано садиться, происходит деформация тазовых костей. Это нарушение способно стать причиной проблем в родовой деятельности, так как искривленные КОСТИтаза могут перекрыть родовые пути, сделав роды долгими и мучительными. Ранее присаживание влияет и на психоэмоциональное состояние ребенка. В непривычном для себя сидячем положении девочка может почувствовать страх и неуверенность.

Миф или реальность?

Существует мнение, что у девочек, которых рано начали присаживать, может произойти загиб матки. Однако с медицинской точки зрения это всего лишь миф. Отклонение матки кзади — это физиологическая особенность строения женских половых органов, которая является следствием генетической предрасположенности или воспалительных процессов в малом тазу. Врачи единодушно утверждают, что между загибом матки и ранним присаживанием абсолютно никакой связи.

Мнение специалиста 2 (видео от Комаровского)

Взрослые должны знать, что если девочка не начала самостоятельно садиться до 6,5 месяцев, нельзя ускорять этот процесс. Не нужно садить малышку и обкладывать ее подушками, не следует присаживать на руках на длительное время(присаживать на руках полулежа на несколько минут конечно же можно, это не страшно). На прогулке положение спинки коляски можно устанавливать в полулежачее положение. Не рекомендуется использовать различные переноски, в которых девочка находится в положении «сидя».

Родители, которых интересует, когда можно сажать девочку, должны внимательно наблюдать за своим ребенком. Крепкая, здоровая малышка сядет сама, когда ее мышцы будут готовы к этому. Задержки с принятием нового положения возникают у недоношенных детей, а также имеющих лишний вес и рыхлую структуру тела. Девочка сядет позже и в том случае, если мама и папа не занимаются с ней гимнастикой.

Когда (во сколько месяцев) можно присаживать девочек: советы, рекомендации, споры, видео

Для ребенка, который научился сидеть, открывается удивительный мир! В вертикальном положении он может по-новому видеть окружающую обстановку, брать предметы руками, самостоятельно занимать себя. Взрослые с нетерпением ждут этого этапа в развитии малыша. Родители дочек очень часто задают вопрос опытным мамам и педиатрам, (и, кстати, правильно делают), во сколько месяцев можно начинать присаживать девочек, так как их физическое развитие отличается от развития мальчиков.

Когда начинать присаживать девочек?

Педиатры считают, что нормально развивающие девочки в 6 месяцев способны сидеть при поддержке взрослого, в 7 могут держать спинку вертикально самостоятельно, в 8 — легко садиться из положения “на четвереньках” или “лежа”.

В полугодовалом возрасте у детей уже достаточно хорошо укреплены мышцы спины и брюшного пресса. Этот возраст определен детскими врачами как срок, когда можно присаживать девочек. Но отклонения на месяц-полтора также считаются нормой.

До 6 месяцев не рекомендуется искусственно присаживать девочку.

Однако если четырехмесячный ребенок самостоятельно занимает полусидячее положение во время игр или упражнений, его можно оставить в этой позе на непродолжительное время. Необходимо лишь следить, чтобы в течение дня девочка сидела не более часа. Родители должны со всех сторон обезопасить место, где сидит дочка.

Если девочка, которой еще не исполнилось 6 месяцев, научилась сидеть с опорой, она будет все чаще занимать это положение. Ребенок быстро поймет, что так гораздо интереснее играть и наблюдать за происходящим вокруг. Бесполезно и неправильно в этой ситуации укладывать девочку в горизонтальное положение: она тут же примет ту позу, которую выберет сама. Кроме того, это может замедлить естественное развитие ребенка. Если дочка сидит длительное время, ее следует отвлечь игрушкой или подержать на руках.

Первое время девочка будет сидеть неуверенно, заваливаясь на бок. Не нужно беспокоиться по этому поводу и постоянно поправлять ее. Как только мышцы ребенка окрепнут, он будет сидеть ровнее. Не следует обкладывать малыша подушками или валиками из одеяла. В этом случае ребенку будет затруднительно сменить позу, если он устанет.

Советы родителям

Что же делать маме и папе, если семи-восьмимесячная дочка не может сидеть?

Уже настал тот период, когда, не боясь, можно сажать девочку хотя бы полусидя, например, на стульчике или в коляске но ребенок никак не может сидеть. Поймите, нельзя заставлять малышку принимать не удобную для нее позу. Чтобы помочь ребенку, необходимо выполнять с ним укрепляющую зарядку, которая особенно полезна слабым и недоношенным девочкам.

Мнение специалиста (видео):

Упражнения, помогающие укрепить мышцы ребенка

Укрепить мышцы спины помогут простые упражнения, которые нужно выполнять на жесткой поверхности: полу или пеленальном столе.

1. Положите девочку на живот так, чтобы ножками она упиралась в тело взрослого. Приподнимите ребенка, придерживая его одной рукой под голени, а другой — под грудью. Спина и ягодицы девочки при этом должны быть напряжены. Через несколько секунд положите малышку и повторите упражнение вновь.
2. Во время ежедневных воздушных ванн выкладывайте девочку на живот, помещая перед ней яркий предмет, чтобы побуждать тянуться к нему. Это отлично укрепит мышцы спины и пресса и подготовит ребенка к положению “сидя”. Можно приобрести небольшие кольца и повесить их над детской кроваткой. Девочка будет пытаться достать их, а ухватившись, попробует сесть. В возрасте 7-8 месяцев малышку можно сажать на колени на несколько минут в день.
3. Девочке, лежащей на спине, протяните указательные пальцы. Когда она схватится за них, то попытается сесть. Спинка малышки должна оторваться от поверхности, при этом мышцы живота напрягутся. В такой позе ребенка нужно удерживать 20 секунд, а затем вновь вернуть в горизонтальное положение.

Эти упражнения можно выполнять с дочкой ежедневно, начиная с трехмесячного возраста.

Хорошо, если в городе имеется бассейн совместного посещения с детьми раннего возраста. Плавание отлично укрепит мышечный корсет и подготовит девочку к присаживанию. С помощью квалифицированного специалиста выполнять водные упражнения можно и в ванной.

Эффективен также массаж на спину и ягодичную область, который родители могут проводить самостоятельно или доверить процедуру детскому массажисту.

Почему девочку не нужно присаживать рано?

Если мама сомневается, можно ли присаживать дочку, она должна проконсультироваться у педиатра. Врач оценит физическую готовность малышки и расскажет, почему нельзя сажать девочек до 6 месяцев. Если малышка готова к новому для нее положению, родители должны помочь ей сесть.

Большинство детских врачей говорят, что девочек нельзя сажать до 6 месяцев, если они не сели самостоятельно. До этого возраста позвоночник ребенка еще не готов принимать вертикальное положение: для него это большая нагрузка. Присаживая девочку слишком рано, родители могут навредить ее здоровью. В более старшем возрасте это может отразиться на состоянии осанки. Детские ортопеды выявили прямую связь между ранним присаживанием и сколиозом в будущем.

Медицинские исследования показали, что у девочек, которые начали рано садиться, происходит деформация тазовых костей. Это нарушение способно стать причиной проблем в родовой деятельности, так как искривленные кости таза могут перекрыть родовые пути, сделав роды долгими и мучительными. Ранее присаживание влияет и на психоэмоциональное состояние ребенка. В непривычном для себя сидячем положении девочка может почувствовать страх и неуверенность.

Миф или реальность?

Существует мнение, что у девочек, которых рано начали присаживать, может произойти загиб матки. Однако с медицинской точки зрения это всего лишь миф. Отклонение матки кзади — это физиологическая особенность строения женских половых органов, которая является следствием генетической предрасположенности или воспалительных процессов в малом тазу. Врачи единодушно утверждают, что между загибом матки и ранним присаживанием абсолютно никакой связи.

Мнение специалиста 2 (видео от Комаровского)

Взрослые должны знать, что если девочка не начала самостоятельно садиться до 6,5 месяцев, нельзя ускорять этот процесс. Не нужно сажать малышку и обкладывать ее подушками, не следует присаживать на руках на длительное время (присаживать на руках полулежа на несколько минут конечно же можно, это не страшно). На прогулке положение спинки коляски можно устанавливать в полулежачее положение. Не рекомендуется использовать различные переноски, в которых девочка находится в положении “сидя”.

Родители, которых интересует, когда можно сажать девочку, должны внимательно наблюдать за своим ребенком. Крепкая, здоровая малышка сядет сама, когда ее мышцы будут готовы к этому. Задержки с принятием нового положения возникают у недоношенных детей, а также имеющих лишний вес и рыхлую структуру тела. Девочка сядет позже и в том случае, если мама и папа не занимаются с ней гимнастикой.

Читаем далее: когда можно присаживать мальчиков?

По теме развития полезные статьи:

Во сколько ребёнок начинает сидеть

Здравствуйте, молодые родители. В каждой семье ждут с нетерпением, когда их карапуз научиться самостоятельно сидеть, его можно будет оставить в манеже, обложить игрушками, ребёнку значительно интереснее будет коротать время на прогулках, ведь теперь он сможет видеть, что вокруг происходит, ведь детки очень любознательны. Для малыша это очень важный этап в жизни.

Признаки готовности

Наблюдая за своим малышом, вы сможете заметить, что его организм достаточно окреп и правильно сформировался, обрёл все необходимые навыки крупной моторики для того, чтоб научится самостоятельно сидеть. Это время приблизительно припадает на шестимесячный возраст. Характерными признаками готовности являются:

1. Малыш самостоятельно удерживает голову.
2. С лёгкостью может совершать перевороты, как со спины на живот, так и обратно.
3. Ребёнок, когда лежит на животе, приподнимает верхнюю часть своего туловища, опираясь на руки.
4. Карапуз, когда лежит на спинке, приподнимает верхнюю часть своего тела хотя бы на короткое время.
5. Может практически присаживаться, уцепившись ручками за руку взрослого человека.

Наличие данных умений говорит о том, что мышцы малыша готовы к появлению новой нагрузки в качестве самостоятельного сидения.

Этапы развития способности сидеть

Помню, как мы не могли дождаться, когда сыночек научиться сидеть самостоятельно. Это новый этап в развитии малыша. Мой совет – запаситесь терпением и не подгоняйте события. Вы должны понимать, что ничего не происходит за одну минуту. И, если считается, что детки в среднем садятся в 6 месяцев, это не значит, что как только ваш карапуз достигнет шестимесячного возраста – сразу сядет. Этот процесс происходит постепенно. У кого-то малыш начинает совершать первые попытки ещё до полугодовалого возраста, и быстрее других умудряется уверенно освоить этот навык, а кто-то только около семи месяцев начнёт совершать попытки, а уверенно сядет лишь в восьмимесячном возрасте. Мой ребёнок начал сидеть в возрасте шести месяцев и трёх недель, делал это уже достаточно уверенно и правильно. А первые попытки, когда он сидел, как неваляшка, он начал совершать с пяти месяцев и двух недель.

Давайте разберёмся, как в среднем происходят этапы становления этого навыка у детей в зависимости от их возраста:

1. Как правило, малыш, которому только исполнилось полгода, уже пытается садиться. Однако это у него ещё не очень получается, для этого ребёнку приходится использовать две ручки, чтоб создавать себе опору. Практически всегда сидит он в таком положении считанные минуты, а потом заваливается, так как теряет равновесие. Многим малышам ещё сложно самостоятельно присесть, они используют мамину руку, на которой подтягиваются.
2. В семимесячном возрасте большинство карапузов уже умеет сидеть, при этом им не нужно использовать опору. Малыш может даже крутиться в разные стороны, не теряя при этом своё равновесие.
3. В восьмимесячном возрасте практически все дети уверено осваивают этот навык. Могут не только долго сидеть, но и самостоятельно принимать это положения из позиции «лёжа на животе» или «лёжа на спине».

Когда ребёнок самостоятельно садится

Бытует мнение, что разнополые дети садятся в разное время, однако это не всегда так. Очень часто время того, когда ребёнок первый раз садится, зависит от его индивидуальных особенностей и от того, как родители позаботились о подготовительном этапе, занимаясь упражнениями для укрепления скелетной мускулатуры. В среднем первые попытки сидеть припадают на полугодовалый возраст, однако деткам нужно время, чтоб научиться не только самостоятельно и уверенно сидеть, но и на то, чтоб наловчиться принимать сидячее положение из разных поз, и такой момент в среднем наступает аж в восьмимесячном возрасте.

Если вы всё-таки задаётесь вопросом, когда начинают сидеть мальчики, то это может быть возраст пяти месяцев. Однако, тут мы говорим о первых попытках ребёнка сидеть, опираясь двумя ручками.

Если вам интересно, когда начинают сидеть девочки – в шесть, семь месяцев.

Считается, что нельзя садить малыша до того, как он сам начнёт проявлять инициативу, лучше просто делать с ним упражнения для укрепления мускулатуры. Также не рекомендуется, чтоб девочки садились раньше полугодовалого возраста, потому что считается, что это способствует нарушению развития органов малого таза, для мальчиков этот период – до пяти месяцев.

Рекомендуем прочесть:

Как научить ребенка садиться

Как нужно правильно сидеть

Когда ребёнок начинает сидеть самостоятельно, важно убедиться, что он делает это правильно. Ведь, если малыш будет неправильно удерживать голову, или позвоночник будет находиться в неправильном положении, он начнёт сильно уставать, к тому же это плохо повлияет на правильное развитие.

Так какие же признаки будут свидетельствовать о том, что карапуз сидит правильно:

1. Голова должна быть слегка наклонена вперёд.
2. Шея у ребёнка разогнутая.
3. Поясница должна быть согнута.
4. Грудной отдел позвоночника разогнут.
5. Тазобедренные суставы карапуза должны быть согнуты, при этом они наклонены вперёд.
6. Руки малыша выставлены вперёд и являются опорой в процессе сидения.
7. Ножки ребёнка разведены в стороны, развёрнуты наружу.

Что нельзя делать

Когда карапуз ещё не научился самостоятельно сидеть, а, кажется, что уже давно пора, некоторые родители пытаются ускорить этот процесс. Беда в том, что они не знают, что своими действиями только усугубляют ситуацию и могут навредить своему малышу.

Так что же нельзя делать в данной ситуации:

1. Вы ошибаетесь, если думаете, что малыша, который ещё сам не способен сесть можно умостить между подушками, и он сможет долго находиться в таком положении. Какое-то время в окружении опор со всех сторон ребёнок действительно просидит, однако при этом будет оказана сильная нагрузка на ещё неподготовленный позвоночник малыша.
2. Не садите кроху под прямым углом к себе на колени.
3. «Кенгуру» для вашего карапуза рано, если вы думаете сажать его в сидячем положении.
4. В коляске малыш должен находиться в лежачем положении или полулёжа, но не сидеть. Позаботьтесь о том, чтоб угол наклона соответствовал этим требованиям.

Основные упражнения с новорождённым

Не все знают, но начиная с первых недель жизни, мама может делать с малышом упражнения, которые благоприятно повлияют на то, чтоб карапуз своевременно научился сидеть. Также важное влияние окажет регулярная гимнастика и расслабляющий, пусть даже и лёгкий массаж. Важно начинать с совсем маленькой и практически незаметной нагрузки, которая будет постепенно увеличиваться по мере взросления крохи. Кроме того, что физические упражнения будут благоприятно влиять на развитие опорно-двигательного аппарата, а, соответственно, и крупной моторики, они также будут способствовать укреплению защитных функций организма.

Новорождённому можно делать такое упражнение: выкладывать карапуза на животик, начиная после двух недель со дня рождения. Именно это упражнение поспособствует тому, что ребёнок начнёт удерживать голову, потом овладеет навыками самостоятельного переворота, а дальше навыки крупной моторики карапуза будут совершенствоваться вплоть до приобретения способности подниматься в сидячее положение и уверенно в нём находиться, а дальше и ходить.

Рекомендуем прочесть:

Как выкладывать ребенка на животик

Как научить ребенка переворачиваться

Занятия для стимулирования

С четырёхмесячного возраста можно начинать практиковать упражнения, которые будут укреплять мышцы крохи, да ещё и поспособствуют своевременному, а иногда и раннему развитию способности сидеть самостоятельно:

1. Повесьте над кроваткой кольца (размер, чтоб малыш мог ухватиться, просунуть в них ручку), на таком уровне, чтоб карапуз спокойно мог дотянуться. Со временем они заинтересуют малыша, он начнёт хвататься за них и потихоньку подтягиваться.
2. Когда малыш лежит на спинке, можно ставить перед ним свои указательные пальцы, особенно если ребёнок в этот момент тянется к вам своими ручками. Малыш будет цепко хвататься, и подтягиваться, буквально на несколько секунд, а потом снова опустите кроху. Помните, что угол его подъёма не должен превышать 45 градусов, под ровным углом ему ещё вредно сидеть, это серьёзная нагрузка для неокрепшего позвоночника.

Мой сынок начал подниматься, держась за прутья в кроватке, когда ему было 5 месяцев, мне тогда казалось, что он уже сам не может дождаться, когда, наконец, научится сидеть. Ребёнку было любопытно, что вокруг происходит. При подтягивании он поднимался, создавая угол приблизительно 30 градусов, смотрел по сторонам не больше минуты и снова ложился. А потом переворачивался на животик и уже так пытался рассмотреть, что вокруг происходит.

3. С раннего детства необходимо выкладывать карапуза на животик, а сейчас пришло время добавить действия этому упражнению. Когда ребёнок лежит на животике, поставьте свою ладонь так, чтоб малыш упёрся своими стопами в неё, при этом важно, чтоб ножки были согнуты в коленках. Теперь нужно поместить перед карапузом что-то яркое или его любимую игрушку. Малыш попытается дотянуться до неё, но не сможет, тогда ребёнок должен попытаться подползти, отталкиваясь от вашей руки.
4. Во время принятия водных процедур, а их лучше уже совершать во взрослой ванне, позволяйте карапузу плюхкаться, барахтаться, удерживайте его, таким образом, чтоб создавалось впечатление, что малыш плывёт.
5. Очень важное место занимает расслабляющий массаж, который необходим для всего тела ребёнка. Он поможет не только укрепить мышцы, но и поспособствует снятию избыточного напряжения.

Не расстраивайтесь, если вашему малышу уже 6 месяцев, а он всё ещё не пытается сидеть. Помните, что все детки индивидуальны и нет необходимости торопить события, особенно если вы видите, что в остальном ваш ребёнок нормально развивается, набирает вес. Также не переживайте, если ровесники вашей крохи уже уверенно сидят, а ваш малыш ещё только начинает сидеть, как неваляшка. Однако не стоит забывать и о физических упражнениях, купании и массаже, ведь эти процедуры стимулируют ребёнка сесть. Желаю вам терпения и благоразумия, пусть ваш карапуз сядет, когда будет достаточно готов к этому шагу, будьте здоровы!

Когда ребенок начинает сидеть самостоятельно

С каждым днем малыш становится активнее и любознательнее. А когда позади первые 5 месяцев жизни, младенец уже умеет переворачиваться на живот, хватать игрушки и даже немного ползать, ему хочется, наконец, сесть на попку. Но пора ли? Когда ребенок начинает сидеть?

Содержание

 

Физиологические особенности позвоночника ребенка до года 

Всему свое время

Как ребенок начинает садиться

Когда можно сажать ребенка 

Во сколько можно сажать мальчиков, а во сколько девочек

Подготовка к сидению

Нужно ли присаживать ребенка

Как научить ребенка сидеть самостоятельно

И вот — ребенок сидит!

 

Родители особенно нетерпеливы в этом отношении. Хотят, чтобы ребенок поскорее развивался, рос. И снова и снова задаются вопросами: когда дети начинают ползать, когда дети начинают сидеть, ходить, и еще возникает много «когда»? Нормально ли развивается ребенок, все ли в порядке?

Каждый день мама мучается этими насущными вопросами. Зачастую родители приписывают болезни своим совершенно здоровым детям. Всему виной общество. У подруги, у знакомой или соседки ребенок в таком же возрасте, что и ваш малыш, уже ходит, а ваш пока что не проявляет себя столь активно.

Физиологические особенности позвоночника ребенка до года

Позвоночник новорожденного не имеет никаких неровностей, он совершенно прямой. В первые месяцы жизни малыш учится держать головку, переворачиваться на живот, ползать. Постепенно прогибаясь, позвоночник приобретает шейный изгиб.

Когда ребёнок начинает сидеть самостоятельно, формируется грудной изгиб позвоночника. После года оформляется пояснично-крестцовый изгиб, когда ребенок начинает уверенно ходить. Эти этапы развития должны проходить естественно, без попытки ускорения. Когда садится ребенок уже с 4 месячного возраста, формирование естественных физиологических изгибов позвоночника может быть нарушено. Это грозит в дальнейшем нарушением осанки и неврологическими проблемами.

Костно-мышечная система малыша развивается постепенно. Мышцы шеи, укрепляясь, позволяют ребенку держать уверенно голову в вертикальном положении. Спинные мышцы, развиваясь, поддерживают позвоночник, и тогда младенец сидит сам, без посторонней помощи. Вопрос о том, во сколько месяцев ребёнок начинает сидеть, не должен сильно беспокоить родителей.

Ребенок сядет самостоятельно, когда окрепнет его позвоночный столб и мышечная система.

Чтобы развитие грудничка согласовывалось с физиологическими нормами, надо стимулировать его активность. Для этого раскладывают яркие игрушки так, чтобы ему приходилось за ними тянуться, переворачиваться, ползти. Это хорошо развивает мышечный аппарат. Лежа на спине, ребенок пытается поднять голову, и рассмотреть игрушку.

Всему свое время

Как уже было сказано, предрассудки и слухи устанавливают строго определенные сроки, во сколько ребенок начинает сидеть. Если этого не случается «вовремя» родные начинают беспокоиться. И напрасно! Каждый ребенок развивается по-своему, индивидуальному календарю. 

Давайте все же разберемся, когда ребенок начинает сидеть самостоятельно?

Сроки, когда груднички начинают сидеть, варьируются от 5 до 18 месяцев. Однако, большинство детей начинают садиться в возрасте 5-6 месяцев.

Тут все зависит от особенностей малыша. От его характера. Некоторые детки пытаются подтянуться и присесть уже в 4,5 месяца, а другие ленятся и садятся только к 7-му месяцу. Есть детки, которые сначала учатся ползать, а потом присаживаются из этой позиции. И это все норма.

Совершенно здоровые дети могут никак себя не проявлять в моторике до самого своего дня рождения, когда им исполняется годик. Но процент таких детей очень невелик. Главное, не паниковать и не бояться. Страх может отразиться на эмоциональном и даже физическом состоянии ребенка.

Если вы считаете, что у вас есть основания для беспокойства, покажите ребенка опытному педиатру. Если есть проблема, врач обязательно ее выявит.

Если же все в порядке, наберитесь терпения и ждите, когда ваш малыш проявит себя и начнет активно двигаться.

Понаблюдайте за вашим малышом, если он переворачивается на животик, пытается ползать на четвереньках, то чаще всего это верный признак того, что совсем скоро ребенок начнет самостоятельно садиться и сидеть.

В каком возрасте ребенок должен сам научиться сидеть, ходить и так далее? — Доктор Комаровский

Как ребенок начинает садиться

Готов ли малыш сидеть, можно определить самостоятельно. Главным признаком готовности будет то, что он может сам поднять грудную клетку, когда лежит на животике. В этом случае можно смело утверждать, что мышцы груди и шеи достаточно окрепли для того, чтобы держаться в равновесии, находясь в вертикальном положении.

Однако не надо сразу как только ребенок начал сидеть, сажать его надолго, тем более делать это без поддержки, можно положить вокруг него подушки или придерживать своими руками. Конечно, если малыш в плохом настроении, лучше этого не делать.

• Обычно младенец к четырехмесячному возрасту уже пытается присесть. Лежа на спинке, он пытается поднять головку. 
• К 6 месяцам, опираясь на ручки, он поворачивается через бочок и садится. 
• К 7-месячному возрасту грудничок сидит сам уверенно и держит спинку прямо. 
• К 8 месяцам ребенок садится самостоятельно, достает игрушки, играет с ними.

Если ребенок в 7 месяцев не сидит, и при медосмотре специалисты не нашли отклонений, не стоит волноваться. Каждый ребенок генетически уникален и имеет свою программу психомоторного развития. Если в нее заложено, что малыш сначала научится ползать на четвереньках, потом подниматься и стоять, то сесть он может и в год.

Когда можно сажать ребенка

К 4-5 месяцам ребёнок становится очень любопытным. Ему уже трудно спокойно лежать на одном месте. Он поворачивает голову из стороны в сторону, рассматривая находящиеся поблизости предметы и старается до них дотянуться. Ребенок пытается сесть. Конечно, это повод родителям порадоваться, но не спешите садить ребёнка.

Каждая мама ждет этого события с большим нетерпением, ведь это послужит еще одним поводом восхищения и гордости за ее чадо.

Однако, если ребенок сидит раньше 6 месяцев, то скорее нужно не восхищаться, а беспокоиться.

Мышцы младенца до полугода еще очень слабы, чтобы выдержать такой большой объем нагрузки. Если малыш сам ещё не сел, значит, он пока не готов сидеть (недостаточно сильны мышцы спины и окреп позвоночник).

Иногда родители для того, чтобы ребёнок посидел, обкладывают его подушками, но подобная спешка может навредить малышу. В дальнейшем раннее присаживание ребенка скажется на здоровье позвоночника и поясничном отделе мышц. Возникнет ряд ненужных проблем. Поэтому родители часто спрашивают: когда ребенку можно сидеть? во сколько можно присаживать ребенка? Всему свое время, малыш сядет сам тогда, когда будет к этому готов.

Во сколько можно сажать мальчиков, а во сколько девочек

Многие говорят, что если посадить девочку слишком рано, то у нее будет загиб шейки матки и серьезные проблемы с зачатием в будущем. Это не так. Эти проблемы не связаны с возрастом, когда начинает сидеть ребенок. Но все же если мальчику позволительно сидеть уже в 5,5 месяцев, то девочке нужно дождаться полугода. Связано это с физиологической разницей мальчиков и девочек.

Помните! Девочек не рекомендуется сажать ранее 6-7 месяцев. И если малышка не садится сама, то помогать ей в этом можно только после того, как ребенку исполнится 7 месяцев.

Это совет для нетерпеливых родителей, которые подкладывают подушечки под спинку, чтобы их ребенок поскорее научился сидеть. 

Подготовка к сидению

Важным этапом для ребенка является подготовка к сидению. Хорошо подготовленный малыш охотно сядет сам раньше, чем дети, с которыми никто не занимался. Подготовка заключается в проведении ежедневной гимнастики и массажа. Массаж грудничкам полезен не только для подготовки к сидению, но и для общего развития. Папы и мамы должны научиться делать ребенку массаж и гимнастические упражнения дома самостоятельно.

Нужно беречь еще мягкие хрящи и кости позвоночного столба младенца от деформации, потому что это может привести к защемлениям нервов, отвечающих за функционирование внутренних органов.

Когда малыш начинает проявлять активность, пытается подтягиваться, чтобы присесть, ему можно помочь. Для этого младенца устраивают у себя на коленях, фиксируя позвоночник в наклонном положении с упором. Спинка при этом должна быть прямой. Если малышу вложить в ручки пальцы, он хватается за них и пытается подтягиваться. Это упражнение можно делать несколько раз в день. Оно очень хорошо развивает и укрепляет мышцы пресса и спины. Мышцы рук и пальчики укрепляются, развивается моторика, которая влияет на развитие мышления и речи.

Когда начинает сидеть ребенок без посторонней помощи, ему можно под бока и спинку подкладывать подушки. Нельзя допустить, чтобы спинка сгибалась в дугу. Это очень вредно для позвоночника и может привести к функциональным нарушениям. 

Нужно ли присаживать ребенка

У каждого человека индивидуальный организм, поэтому на вопрос «когда ребёнок начинает сидеть самостоятельно» однозначно ответить нельзя. Как правило, это происходит, когда малышу 6-7 месяцев.

Если ребенок сам не садится, то насильно его сажать в эту еще неудобную для него позу нельзя, все должно проходить естественно.

Специалисты рекомендуют начать присаживать дитя в полгода. До этого возраста вертикальное положение для ребенка неестественно. Присаживая малыша искусственным путем раньше положенного времени, можно нанести вред его здоровью. В 7-8 месяцев ребенок должен сидеть уверенно, ровно и без поддержки, можно ориентироваться на этот возраст.

Большим заблуждением является тот факт, что можно научить сидеть с помощью горшка. Этого делать нельзя!

Также нужно помнить, что если ребенок сам еще не сидит, то нельзя его возить в коляске, зафиксировав спинку на вертикальное положение. А также не стоит носить малыша в различных переносках, например «Кенгуру», в сидячем положении.

Как научить ребенка сидеть самостоятельно

Так как малыш развивается самостоятельно, то и садиться он должен научиться сам. Однако если ребенку уже больше 8 месяцев, а сесть еще не получается, то нужно задуматься, как научить ребенка сидеть.

Нужно регулярно делать массаж, начиная еще с 3 месяцев, плавать в ванной. В больших городах есть бассейны, в которых предусмотрено посещение с детьми раннего возраста, поход в такое место тоже принесет хорошую пользу для развития ребенка. Кроме этих процедур, рекомендуется делать упражнения, которые помогут малышу сесть.

Упражнения, хорошо помогающие, если грудничок не сидит:

• Положить ребенка на спинку. Взять за ручки и потянуть его к себе до тех пор, пока малыш не сядет. Нужно подержать его в таком положении несколько секунд и аккуратно опустить. Упражнение повторить несколько раз. Наибольшую пользу принесет поднятие ребенка за одну руку, а потом за другую. При этом нужно проследить, чтобы он сидел сам.
• Посадить малыша к себе спиной, руками подпереть его локти. Вокруг ребенка разложить интересующие его игрушки, чтобы он тянулся за ними и брал, возвращаясь в исходное положение.
• Перед собой посадить малыша, взять его за ручки и покачивать из стороны в сторону. При этом можно напевать песенку.

Как научить малыша сидеть

Кроме перечисленных упражнений можно посадить ребенка, раздвинуть ножки и положить его ручки на пол. Кроме того, можно попробовать посадить малыша на детский стульчик. Сначала сажать на несколько минут, постепенно увеличивая время с каждым днем.

Если ребенок в 7 месяцев не сидит, то не стоит паниковать. Просто у него еще не до конца окрепли мышцы и позвоночник, и нужно еще подождать.

Однако, если малышу уже есть 9 месяцев, и он не сидит, то лучше обратиться к врачу.

И вот — ребенок сидит!

Свобода действий

И вот, ваш ребенок сидит. А когда малыш начинает сидеть, ползать, а затем и ходить, он познает мир в совершенно другом ракурсе, чем до того, как приобрел эти умения. Теперь можно потрогать, попробовать на вкус все, до чего дотянутся ручки. Ведь они теперь свободны. Не нужно ни за что держаться.

Разложите вокруг ребенка различные предметы, и дайте ему возможность изучить их.

Не ограничивайте свободу действий и территорию малыша – ему нужно набираться опыта, интеллектуально развиваться.

Исследование окружающего мира – важная составная часть интеллектуального развития маленьких детей. Если ограничить двигательную активность малыша, у него может быть плохое настроение. И пропадет интерес ко всему, что он мог бы изучать.

Некоторые родители сажают ребенка в манеж, а сами занимаются своими делами. Конечно, не у всех есть возможность постоянно находиться рядом с ребенком, но постарайтесь не ставить территорию малыша в какие-либо рамки. Дайте возможность свободно передвигаться по квартире, изучать предметы, рассматривать их, пробовать на вкус. Ребенку этот опыт необходим.

Потребность в ласке

Когда младенец начинает сидеть, его можно оставлять одного, потому как он может играть самостоятельно. Но не забывайте, что надолго оставаться ребенок один не может. Для него это серьезное испытание. Кому-то достаточно слышать маму, кому-то видеть и слышать, а есть детки, которые совершенно не желают оставаться в одиночестве. Время, в течение которого ребенок в состоянии играть один, тоже различно. Оно зависит от степени любознательности малыша, от степени привязанности к матери.

Опасные помощники

Некоторые родители ставят ребенка в ходунки сразу после того, как ребенок научился самостоятельно сидеть. Они, вероятно, считают, что, когда начинают сидеть дети, им можно сразу и ходить. Это делать не рекомендуется. 

• Во-первых, ребенок еще не совсем окреп. Его опорно-двигательный аппарат только формируется. Пребывание ребенка в ходунках, особенно длительное, не желательно. Малыш сначала должен научиться самостоятельно подниматься, держась за опору.
• Во-вторых, ходунки ограничивают свободу малыша. Он не может выбраться из них сам. И когда родителей нет рядом, ребенок может получить травму. Если в доме несколько этажей, в ходунках ребенок может упасть с лестницы. Не оставляйте ребенка одного в комнате, где есть вероятность несчастного случая.

Итак, в заключение можно сказать, что каждый малыш развивается индивидуально. И ответ на вопрос, когда дети начинают сидеть, весьма спорный. Он может перенять и наследственное поведение одного из родителей. Узнайте у своих родителей, когда вы сами начали самостоятельно садиться. Возможно, ваш малыш поведет себя точно также.

Помните, ребенок все равно научится всему, с вашей помощью или без. Играйте с малышом, делайте каждодневно зарядку и будьте здоровы!

Когда присаживать малыша? Во сколько месяцев?

. Именное строительство с абсолютным участием

, 1-:
[374] [375] [376] [377] [378] [379] [380] [381]

, 2- : [382] [383] [384] [385] [386] [387] [388]

, 3- (именное абсолютное долевое строительство) [389] [390] [391] [392] [393] [394] [395]

(Номинальное строительство с абсолютным участием)

, .

389 ,.

Его история рассказана, он откинулся назад и вздохнул.

, г.

390 ,.

Сэр Генри погрузился в свои бумаги, его длинные белые руки нервно двигались.

, () .

391 ,.

Она стояла молча, сжав губы.

,.

392 ,.

Затем она прыгнула и побежала вокруг парты и скамейки, а Том бежал за ней.

,.

393 ,.

394 ,.

I. ШУТКИ

МАЛЕНЬКИЙ НАЧИНАЕТ ГОВОРИТЬ

«У меня был ужасный день», — пожаловалась жена мужу.«Сначала ребенок прорезал свой первый зуб, затем он сделал свой первый шаг, а затем он упал и выбил свой первый зуб».

«Ну, а что случилось потом?» спросил муж.

«О, милый, — потрясенно ответила жена, — он сказал свое первое слово».

ПЕРЕВОД

Бобби с трудом произносил «Rs», поэтому учитель дал ему эту фразу, чтобы выучить: «Роберт дал Ричарду отпор за ребро за то, что он так редко жарил кролика.«

Через несколько дней она попросила Бобби повторить фразу. Он встал и сказал: «Боб ткнул Дика в бок за то, что он плохо справился с кроликом».

ТО ЖЕ

Покрасневшая девушка передала телеграфисту сообщение парню, содержащее только его имя, адрес и одно слово «Да».

«Вы можете отправить еще пять слов по той же цене», — услужливо сказал клерк.

«Да, я знаю, — ответила девушка, — но не думаете ли вы, что я бы выглядел слишком нетерпеливым, если бы сказал то же самое шесть раз?»

СТЕНД НАЗАД

«Я не знаю, что мне делать с сыном.Он говорит, что хочет стать автогонщиком », — сказал отец.

«В таком случае тебе лучше не стоять на его пути», — посоветовал друг.

РАЗГОВОРНЫЕ СОБАКИ

Хозяин цирка решил произвести фурор, показав собаку, говорящую по-английски. Потом он одумался и рекламировал двух англоговорящих собак в одном номере.

На премьере за кадром стояла возбужденная хозяйка с тренером. На арену вывели двух собак, где они начали злобно пялиться друг на друга.[3] Нервный хозяин цирка спросил дрессировщика: «Почему, кажется, они совсем не любят друг друга? А они смогут говорить?»

«Они не разговаривают сегодня вечером», — прокомментировал тренер.

НЕ МОГУ СКАЗАТЬ «ДА»

«Почему бы тебе не жениться на ней?»

«У нее есть небольшое препятствие [4]».

«Как печально, что это?» «Она не может сказать« да »».

УЖИН ИСААКА НЬЮТОНА

Исаак Ньютон часто так сильно интересовался трудными проблемами, что становился совершенно рассеянным.Однажды к нему пришел джентльмен, но ему сказали, что сэр Исаак Ньютон занят в своем кабинете и никому не разрешается его беспокоить.

Поскольку было время обеда, гость сел в столовой и стал ждать ученого. Слуга вошел и поставил на стол отварную курицу под крышкой. Прошел час, но Ньютон не появился. Джентльмен, чувствуя голод, съел курицу и, прикрыв скелет, попросил слугу приготовить еще одну для своего хозяина.

Однако, прежде чем второй цыпленок был готов, в комнату вошел ученый, извиняясь за задержку. Затем он добавил: «Поскольку я чувствую себя довольно усталым и голодным, я надеюсь, что вы извините меня еще немного, пока я буду обедать, и тогда я буду к вашим услугам». С этими словами он приподнял крышку, без эмоций повернулся к джентльмену и сказал: «Смотрите, какой странный набор мы, ученые! Я совсем забыл, что уже пообедал».

В этот момент слуга внес другого цыпленка.Гость объяснил, как обстоят дела. От души рассмеявшись, голодный ученый сел обедать.

ДОСТАТОЧНО

Когда Эрих Ремарк, известный немецкий писатель, был еще молодым человеком, его однажды познакомили с американской девушкой, которая путешествовала по Германии. Говоря по-немецки, девушка спросила Ремарка, почему он никогда не был в США. Он ответил, что не говорит по-английски. По его словам, на самом деле он знал только четыре предложения.

«Что это за предложения?» — спросила очень заинтересованная девушка.

Говоря медленно, с сильным немецким акцентом, писатель сказал: «Как поживаете? Я люблю вас. Простите меня. Ветчина и яйца, пожалуйста».

«Да ведь, — воскликнула девушка, — с этими фразами можно было бы совершить поездку по Соединенным Штатам от штата Мэн до Калифорнии».

СЛИШКОМ БОЛЬШИНСТВО

Дар остроумия Бернарда Шоу хорошо иллюстрирует история о том, как он повернул смех против представителя публики, выразившего неодобрение одной из его пьес.

Это была премьера спектакля «Оружие и мужчина», который получил очень хороший прием в переполненном доме. Когда в конце последнего акта опустился занавес, последовали бурные аплодисменты и настойчивый призыв к автору явиться. Один мужчина в галерее насвистывал, выражая тем самым свое неодобрение.

Бернард Шоу появился перед занавесом, молча дождался окончания аплодисментов. Затем, взглянув на критика, он сказал: «Я полностью согласен с вами, сэр, но что мы двое можем сделать против всех этих людей?»

ЛЕКЦИЯ МАРКА ТВЕНА

Однажды литературный клуб пригласил Марка Твена прочитать лекцию.Перед лекцией к нему подошел один из членов клуба и сказал:

«Мистер Твен, люди говорят, что вы можете рассказывать очень забавные истории. Я надеюсь, что во время своей лекции вы расскажете историю, которая рассмешит моего дядю. Он не смеялся уже десять лет».

«Я постараюсь», — сказал Марк Твен.

Когда он начал свою лекцию, Марк Твен заметил члена клуба. Он сидел перед ним со стариком с очень грустным лицом.

Марк Твен начал рассказывать анекдоты одну за другой.«Я рассказывал длинные и короткие анекдоты, новые анекдоты и старые анекдоты», — сказал Марк Твен своим друзьям. «Я рассказывал все анекдоты на моей памяти, и вскоре все смеялись. Все, кроме старика. Он продолжал смотреть на меня своими холодными голубыми глазами. Мне было стыдно думать, что я не могу его рассмешить, и Я пробовал снова и снова. Но ничего не помогло … »

После лекции член клуба подошел к Марку Твену и сказал: «Спасибо, мистер Твен. Я никогда не слышал столько очень забавных историй.«

«Они были недостаточно забавными для вашего дяди», — ответил Марк Твен. «Он даже не улыбнулся».

«Я знаю, — сказал мужчина. «Я сказал вам, что он не смеялся десять лет. Но я не говорил вам, что он ничего не слышал десять лет. Он глухой».

JJJ

Джек был молод, богат и любил девушек. Он почти никогда не работал и большую часть времени проводил с удовольствием.

Однажды летом он купил большую моторную лодку.Как только она была готова к выходу в море, он позвонил одной из девушек, которых где-то встречал, и пригласил ее в путешествие на своей новой моторной лодке. Это было первое из множества удачных приглашений такого рода.

Джек обычно приглашал девушку на прогулку на своей лодке: он начинал со слов: «Привет, Лора (или как там звали девушку). Я только что купил новую красивую моторную лодку и Я хотел бы взять тебя с собой в путешествие ».

Девушка обычно отвечала осторожно, потому что в этой части страны все знали, как Джека пользуются девушками.Она говорила что-то вроде этого: «О, правда? Это мило. Какое название вы дали лодке?»

Джек тогда отвечал: «Лора, я назвал его в честь тебя».

Конечно, девушка будет очень гордиться тем, что Джек выбрал ее имя для лодки из имен всех своих многочисленных подруг, и она подумает, что Джек действительно любит ее. Поэтому она была бы вполне готова принять его приглашение отправиться в путешествие на его моторной лодке.

Только когда она спустится в гавань и не увидит лодку, она поймет, как ловко Джек ее обманул. Потому что там, на лодке аккуратными золотыми буквами, она увидела бы ее название «После тебя».

JJJ

Человек устал жить в своем старом доме в деревне и хотел продать его и купить лучший. Он долгое время пытался продать его, но безуспешно, поэтому в конце концов решил решить проблему с помощью агента по недвижимости.

Агент сразу же прорекламировал дом, и несколько дней спустя владелец увидел в дорогом журнале очень привлекательную фотографию этого дома с прекрасным описанием его садов.

После того, как домовладелец прочитал объявление, он поспешил позвонить агенту по недвижимости и сказал ему: «Извините, мистер Джонс, но я все-таки решил не продавать свой дом. Прочитав ваше объявление. в этом журнале я вижу, что это именно тот дом, в котором я хотел жить всю свою жизнь.«

JJJ

Джин была очень красивой молодой девушкой, поэтому она привыкла к тому, что некоторые мужчины выказывают ей восхищение, а другие смущаются и стесняются ее видеть.

Однажды летом, когда Джин ехала за границу, она зашла в кафе в маленьком городке, села и стала ждать, пока ее обслужат.

Молодой официант разговаривал с кем-то в баре, когда она вошла, и сначала он не обратил на нее никакого внимания, потому что не посмотрел на нее как следует.Затем он обернулся и увидел, какая она красивая. Его лицо стало ярко-красным, и он поспешил принять ее заказ.

«Я хочу кофе без сливок, пожалуйста», — сказала Джин.

Официант поспешно вышел и вернулся через несколько минут без кофе.

«Мне очень жаль, — сказал он, — но у нас нет сливок. Хотите кофе без молока?»

JJJ

1 апреля — день, когда в одних странах люди пытаются подшутить над другими.Если удается кого-то обмануть, он смеется и говорит: «Первоапрельский дурак!», А потом человек, которого обманули, обычно тоже смеется.

Однажды 1 апреля загородный автобус ехал по извилистой дороге, когда он притормозил и остановился. Водитель тревожно поворачивал переключатели и нажимал кнопки, но ничего не происходило. Затем он повернулся к пассажирам с обеспокоенным выражением лица и сказал: «Этот бедный автобус стареет. Он едет не так хорошо, как раньше. Если мы хотим вернуться домой сегодня, есть только одно дело.Я сосчитаю три и на слове «три» я хочу, чтобы вы все внезапно наклонились вперед как можно сильнее. Это должно снова завести автобус, но если этого не произойдет, боюсь, я больше ничего не могу сделать. Теперь все вы откиньтесь на спинку кресла как можно дальше и приготовьтесь ».

Все пассажиры послушно прижались к своим сиденьям и с нетерпением ждали.

Затем водитель повернулся к себе и спросил: «Вы готовы?»

Пассажиры еле дышали, чтобы ответить: «Да.«

«Один! Два! Threel» сосчитал водитель. Все пассажиры внезапно качнулись вперед, и автобус тронулся с большой скоростью.

Пассажиры вздохнули и облегченно улыбнулись. Но их улыбки сменились удивленным, а затем и восторженным смехом, когда водитель весело воскликнул: «Первоапрельский!»

JJJ

Мистеру Робинсону нужно было куда-то поехать по делам, и, поскольку он очень спешил, он решил поехать самолетом.Во время полета ему нравилось сидеть у окна, поэтому, когда он сел в самолет, он стал искать место у окна. Он обнаружил, что все они уже были взяты, кроме одного. Рядом с этим на сиденье сидел солдат, и мистер Робинсон был удивлен, что он не взял того у окна; но, во всяком случае, он сразу пошел к ней.

Однако когда он подошел к нему, он увидел, что на нем было объявление. На нем было написано чернилами: «Это место зарезервировано для надлежащей балансировки нагрузки.Спасибо ». Г-н Робинсон никогда раньше не видел такого объявления в самолете, но он подумал, что самолет, должно быть, перевозит что-то особенно тяжелое в багажном отделении, что потребовало надлежащего баланса пассажиров, поэтому он пошел и нашел другое свободное место, не у окна, чтобы присесть.

Еще двое или трое попытались сесть на место у окна рядом с солдатом, но они тоже прочитали объявление и пошли дальше. Затем, когда самолет был почти заполнен, в самолет вошла очень красивая девушка.Солдат, наблюдавший за входящими пассажирами, быстро снял объявление с сиденья рядом с собой и, таким образом, смог на протяжении всей поездки находиться в компании девушки.

JJJ

Молодой человек-гей, зарабатывавший на жизнь барабанщиком в группе, только что женился, и они с женой искали, где жить. Они видели много мест, но всегда было что-то, что кому-то из них не нравилось. В конце концов, однако, они нашли новый дом, который им обоим очень понравился.Однако по-прежнему оставалась проблема, взять ли им одну из квартир на первом этаже, где был небольшой сад, или одну из квартир наверху.

Наконец они остановились на квартире на первом этаже, не слишком низко и не слишком высоко, и въехали в нее. После того, как они купили мебель, ковры, шторы и все остальное, они устроили большой праздник, чтобы отметить открытие их первый дом вместе.

Это была веселая и шумная вечеринка, так как все друзья ведущего из группы приходили и играли на своих инструментах.Гости танцевали, пели и репетировали на барабанах хозяина.

Вскоре после часа ночи зазвонил телефон. Хозяйка пошла отвечать в холле, а когда она закончила, вернулась с счастливой улыбкой на лице и сказала мужу: «Это был человек, который только что перебрался в квартиру внизу и звонил по телефону, дорогая. Я так рад, что мы решили не выбирать его. Он говорит, что там ужасно шумно «.

Мистер и миссис Дэвис очень поздно оставили свои рождественские покупки.До Рождества оставалось всего несколько дней, и, конечно же, магазины и улицы были ужасно переполнены, но им нужно было сделать подарки для своей семьи и друзей, поэтому они рано утром отправились в большой город и потратили несколько утомительных часов за покупками. то, что они хотели в больших магазинах.

К обеду мистер Дэвис был загружен свертками всех форм и размеров. Он едва мог видеть, куда он шел, поскольку они с женой выходили из последнего магазина по пути на вокзал и домой.Выйдя из магазина, им пришлось перейти оживленную улицу, которая была еще более оживленной, чем обычно, из-за тысяч людей, приехавших на машине, чтобы сделать свои рождественские покупки в последнюю минуту.

Мистеру и миссис Дэвис пришлось ждать смены светофора, но, поскольку мистер Дэвис не мог нормально видеть перед собой, он постепенно выехал на дорогу, не осознавая этого. Миссис Дэвис увидела это и забеспокоилась. Несколько раз она уговаривала мужа уйти с дороги, но безуспешно. Он не мог ее слышать из-за шума транспорта.

В конце концов она закричала голосом, который мог быть отчетливо слышен среди всего шума: «Генри! Если ты собираешься постоять в этом опасном положении еще немного, отдай мне, посылки!»

:

Упражнение 1. Вставьте lhc соответствующую форму герундия.

Все времена — PDF Грамматический лист — B1

% PDF-1.7 % 2 0 obj > / Метаданные 4 0 R / Страницы 5 0 R / StructTreeRoot 6 0 R / Тип / Каталог / ViewerPreferences 7 0 R >> endobj 4 0 obj > ручей Microsoft® Word для Office 365

Прошедшее неопределенное или непрерывное? 6 выберите правильную форму глагола из тех, что указаны в скобках

ПРОШЛОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ИЛИ ПРОДОЛЖЕНИЕ?

6.Выберите правильную форму глагола из приведенных в скобках.

1. Когда я (приносил / приносил) в бумагах он (говорил / говорил) по телефону.

2. Когда я (входил / входил) они (обсуждали / обсуждали) что-то.

3. Он (чувствовал / чувствовал) что кто-то (смотрел / смотрел) его.

4. Я (встречался / встречался) ему, а я (делал / делал) тур по Франции.

5. Я (платил / платил) мой чек, когда я (слышал / слышал) кто-то называет мое имя.

6. I (точил / точил) круглый и (видел / видел) Jenny.

7. Простите, я (не слышал / не слышал) что вы (сказал / говорил).

8. I (закончил / завершал) торговый и (пошел / собирался) домой.

9. Я ( спрашивал / спрашивал) ей, если она (знала / знала) есть там хороший испанский ресторан.

10. Когда я (пришел / собирался) вернулся домой, я (принимал / принимал) аспирин и (шел / собирался) ложиться спать.

11. Когда Рут (выглянул / смотрел) из окна она (видела / видела) , что это (все еще идет снег / еще идет снег).

12. Майк (упал / падал) вниз и (ушиб / болел) его колени.

13. Прошлым летом при восхождении на гору на Кавказе мы (потерялись / проигрывали) нашего пути.

14. Спасательная команда (найдена / находила) нас на четвертый день.

15. Мы (выезжали / уходили) лагерь и (шли / шли) в сторону горы.

16. Когда я (входил / входил) номер Джастин (показывал / показывал) фотографий для гостей.

17. Полиция (остановился / остановился) ему, пока он (ехал / ехал) на высокой скорости.

18. Пока я (говорил / говорил) Джилл, я (узнал / учился) , что ее муж был в больнице.

19. Я (смотрел / искал) после моей племянницы, а моя сестра (производила / производила) в тур по Италии.

20. Она первая (встречалась / встречалась) ее муж, когда она (присутствовала / была) конференцию в Стокгольме.

21. Пока я (слушал / слушал) ему я вдруг (вспомнил / вспомнил) наша первая встреча.

7. Выберите правильную форму глагола.

1. После встречи у меня… страшная головная боль.

2. Мы….. теннис с 2 до 5 часов дня.

3. Когда я увидел ее в тот день, она… .. в стильной желтой шляпе.

4. Где… .. вы… .. отдыхали в прошлом году?

   A) сделал… ушел

   B) был… ушел

5. Вчера Нику… .. ему восемнадцатый день рождения.

   A) праздновал

   B) праздновал

6. Один жаркий солнечный день в июле, примерно в 5 р.м. мы… .. на террасе пили чай.

7. Ужасный ветер … наша горная палатка разлетелась на части.

8. Мы… .. с нами любое спасательное оборудование.

   A) не брал

   B) не брал

9. Они…. отель рано утром.

10. Как долго… .. ты… .. здесь?

    A) остался… остался

    B) был… остался

11. Во время выступления на сцене внезапно загорелся свет…. .

12. Мы… .. новый рынок в Южной Азии в прошлом году.

    A) открыт

    B) открыт

13. Был теплый осенний день. Мы… .. по проселочной дороге.

14. Всю неделю сильный ветер….. из моря.

15. Я ….. в Испанию на выходные в прошлом месяце.

16. Во время отпуска я… плавала каждый день.

17. Что ….. вы ….. на выходных?

    A) делал… делал

    B) делал

18. Итак, мистер Бриггс, что … вы … вчера в 8 часов?

    A) сделал… сделать

    B) были.. делаю

19. Через несколько минут мы ….. на лондонской дороге в направлении Овертона.

20. Около 4 часов утра я ….. какой-то далекий шум.

21. Он … мне о его уходе во время обеда.

22. Листая старые газеты, я ….. статья о моем дедушке.

    A) наткнулся на

    B) наткнулся на

23. Я слышал, что кто-то….. в соседней комнате.

    A) шепотал

    B) шептал

24. Мы ….. пойти поплавать, но погода была ужасная.

    A) хотели

    B) были нужны

25. Мы … в Мадриде на три дня, а затем поехали в Париж.

    А) остались

    Б) остались

26. Вертолет ….. дети в больницу.

27. Я… вчера весь день в саду.

28. В университете I ….. экономика и финансы.

    A) учился

    B) учился

29. Рассказывая мне свою историю он….. почти при каждом слове. В конце концов я потерял терпение.

    A) споткнулся

    B) споткнулся

30. Слушая его, я не мог не чувствовать, что все, что он … мы, было ложью .

31. Джек … чтобы увидеть их на следующий день.

32. Это ….. сильно с понедельника по среду.

ПРОШЛОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ, ИСПОЛЬЗУЕТСЯ НА + INFINITIVE / WOULD + INFINITIVE

8.Выбрать правильный вариант.

1. Он … много, но теперь нет.

   A) курил

   B) курил

2. Мой сын ужасно тосковал по дому, пока он … за границей.

   A) жил

   B) жил

3. Они….. счастливы вместе, но теперь они постоянно ссорятся.

   A) раньше было

   B) было

4. Когда я был ребенком, мы … к Черному морю каждый год.

   A) путешествовал

   B) путешествовал

5. Мой сын повредил колено, пока он….. футбол.

   A) играл

   B) играл

6. Я помню, что няня ….. нас увлекательные истории из прошлых времен.

   A) читал

   B) читал

7. Когда мы вернулись, дети … в саду с двумя неизвестными мальчиками.

   A) играли

   B) играли

8. Я… плавал каждое утро, когда мы жили возле бассейна.

   A) было

   B) бывало

9. Они зашли в зоопарк. Вдалеке трое верблюдов ….. рядом.

   A) гуляли

   B) гуляли

10. Мы … ужин, когда вдруг погас свет.

    A) были

    B) раньше были

11. Моя тетя … цветы, но теперь у нее прекрасный розарий.

    A) не рос

    B) не использовался для роста

12. Мой папа … горы, когда он был студентом.

    A) лазил

    B) лазил

13. Я … много картинок, но теперь предпочитаю смотреть видео на дом.

14. Когда бабушка была жива, тетя Полли….. время от времени выпивать чашку чая.

    A) приходил за

    B) приходил

15. Вчера вечером миссис Брилл … газета с очками на носу.

    A) читал

    B) читал

16. Я … много газет, но теперь я этого не делаю.Они стали такими скучными.

    A) читал

    B) раньше читал

17. Он был арестован, когда он … проходил паспортный контроль.

    A) собирался

    B) был раньше

18. Мы … самолет, когда вдруг мы увидели полицейскую машину, несущуюся к самолету на ужасной скорости.

    A) был пансионным

    B) использовался на борту

19. Когда студентка Мать ….. записи Битлз.

    A) собирал

    B) использовал для сбора

20. Они … много, когда не были женаты.

    A) выходили

    B) раньше выходили

21. Когда я пришел к директору….. очень тихо, мечтает о своих мечтах в центре класса.

    A) стояла

    B) использовалась для установки

22. I ….. Champaign. Но теперь я думаю, что это ужасно.

    A) нравился

    B) раньше нравился

23. Она ….. макияж, но сейчас она много делает.

    A) не носил

    B) не носил

24. В детстве я … с бабушкой и дедушкой в Небольшая деревня.

    А) жила

    Б) жила

25. В молодые годы моя тетя….. в скачках.

ПРОШЛОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННОЕ ИЛИ НАСТОЯЩЕЕ СОВЕРШЕНСТВО?

9. Выберите правильную форму глагола.

1. Они ….. компа два года назад.

   A) начато

   B) начато

2. He….. Управляющий директор компании с 1990 года.

3. Мы ….. проекта еще нет.

   A) не закончил

   B) не закончил

4. Наша компания ….. большая прибыль в прошлом году.

5. Моя машина …… Я не смогу поехать за город на выходных.

   A) сломался

   B) сломался

6. He….. новая машина две недели назад.

7. I ….. бензина. Мне нужно заправить машину.

   A) закончились

   B) закончились

8. В прошлом году мы … производили новую оргтехнику.

9. Он и его жена Елена ….. более 30 лет.

   A) состояли в браке

   B) состояли в браке

10. I….. их с декабря.

    A) не видел

    B) не видел

11. «Я… такой странный сон прошлой ночью», — сказал Джейн.

12. С тех пор я … несколько раз работал.

    A) изменено

    B) изменилось

13. «Вы….. твои волосы, — воскликнул он.

14. Джейн … внезапно к картине было прикреплено письмо.

15. Я… этого еще нет.

    A) не рассматривал

    B) не рассматривал

16. Мэри нет дома. Она ….. на работу.

17. В прошлом году они ….. их производство сильно.

    A) увеличилось

    B) увеличилось

18. Они….. в строительном бизнесе 5 лет.

19. Мы ….. несколько контрактов в прошлом месяце.

20. ….. ты когда-нибудь ….. королева Великобритании?

    A) Видел … видел

    B) Видел … видел

21. Он не может найти работу. Он ….. без работы пол года.

22. ….. вы когда-нибудь ….. в Африку?

    A) Сделал… проездил

    Б) Поехал … проехал

23. Я ….. им, что мы немедленно спустимся туда.

24. Просто из любопытства я… Майк вчера вечером.

    A) позвонили

    B) позвонили

25. ….. вы ….. насчет брака мисс Кэрол?

    A) Сделал… слышать

    Б) Слышать … слышать

26. «Тогда … глупо относиться к этому вопросу так серьезно», — сказала она.

27. Что ….. вы ….. выходите из положения?

    A) сделал … сделать

    B) сделал …

28. Он … ответить на звонок.

29. Ник и Салли….. друг друга со школьных лет.

30. «Я… что-то фантастическое», — сказал он.

    A) ожидали

    B) ожидали

31. Его настроение … немного. Теперь с ним все в порядке.

    A) возродили

    B) возродили

32. Пока мы….. найти любого, кто видел этого человека.

    A) не смогли

    B) не смогли

33. Они … несколько лет назад.

    A) отдельно

    B) отдельно

34. «… что-нибудь… из квартиры?» спросил полицейский.

    A) Сделал… исчезнуть

    B) Исчез …

35. Там ….. любые признаки ограбления. Из магазина ничего не украли.

    A) не было

    B) не было

36. «Я… в письме спрашивалось, сэр, — сказал дворецкий.

    А) привезли

    Б) привезли

37. Врач….. нам подробное описание положения жертвы.

38. Она ….. дверь маленькой комнаты и вошла.

39. ….. ты ….. ужинаешь?

    A) Было … было

    B) Было …

40. Когда мы пришли в мальчика … Он не Кажется, нас вообще не замечают.

    A) не двигался

    B) не двигался

41. Часы….. полночь. Холмс встал и подошел к окну.

42. Я … вернусь в понедельник днем.

    A) прибыл

    B) прибыл

43. Я уверен, что вы будете удивлены, когда узнаете, кто … игра вчера.

44. Он … его экзамен по вождению. Он так счастлив. Он не смог пройти его трижды.

    A) только что сдано

    B) только что сдано

45. I….. мои ключи. Я не могу войти.

46. Такси … несколько минут назад.

    A) прибыл

    B) прибыл

Девочки с двумя семьями

Салли говорит о Доминике. Она сказала, что он был дружелюбным, высоким и привлекательным. Они смеялись вместе с самого начала, думаю, потому что оба немного нервничали.Они говорят о многих местах, куда хотят поехать, например о Южной Америке. Конечно, спорт. Она сказала, что Доминик мало занимается спортом, но в этом году он пробежит марафон. Салли не часто ходит в театр, ей нечего было сказать, что она не могла решить, как его приветствовать, когда они впервые встретились. пожал ему руку и попытался поцеловать ее в щеку. Это было немного неловко. но они смеялись над этим. Она сказала, что Доминик не может пользоваться палочками для еды. Салли заметила, что он болтливый и забавный. Он не просто говорил о себе, он задавал ей вопросы.Они идут на площадь рядом с рестораном. Там было пианино с надписью «Пожалуйста, сыграй мне». Дом очень хорошо играет на пианино. К вечеру он нравился ей все больше и больше. Они обменялись номерами и, может быть, встретятся снова. Обед в небе. В течение сотен лет, когда усталые путешественники останавливались в своих путешествиях, было всего несколько мест, где можно было поесть и выпить. Сейчас улицы заполнены ресторанами, кафе и закусочными, но некоторым хочется чего-то более необычного. Dinner in the Sky предназначен для людей, которые хотят немного развлечься, когда идут куда-нибудь поесть. Они сидят за огромным столом, который висит на кране в пятидесяти метрах в воздухе. Это плохая идея для людей, которые боятся высоты, или для тех, у кого мало денег. Двадцать два посетителя пристегиваются ремнями безопасности, расслабляются и наслаждаются видами, в то время как повара готовят на их глазах лучшие блюда. Ресторан открылся в Бельгии в 2006 году, но теперь имеет филиалы в Париже, Дубае, Флориде и Лас-Вегасе. Кран следует тщательно проверять перед каждой посадкой. В центре есть затонувшая площадка для шеф-повара и двух официантов. Еда вкусная, но большинство гостей не хотят есть, пока не выпьют несколько напитков! Затем они набираются смелости и смотрят вниз на землю, где крошечные люди смотрят в изумлении и машут руками. Dinner in the Sky очень увлекательный, еда хорошая, но есть проблемы. Например, даже в тихую погоду разговор затруднен из-за ветра.Гости кричат ​​друг другу через стол. Также туалет. Вы не можете пойти в туалет, пока стол снова не опустится. Некоторым сложно! Но позже, вернувшись на землю, после посещения у гостей есть большой опыт, о котором можно поговорить. Девочки из двух семей. Рано утром 26 апреля 1986 года в украинском городе Чернобыль произошла самая страшная ядерная авария в истории. Два года спустя, в двухстах милях оттуда, Полина Яначкина родилась в селе Полесье на севере Беларуси.Как и многие другие жители ее деревни, у нее было много проблем со здоровьем, и ее будущее выглядело не очень хорошо. Потом отдых в Ирландии все изменил. Ядерная катастрофа изменила жизнь всех жителей села. Это отняло всякую надежду на будущее. Когда Полина родилась в 1988 году, родители сделали все возможное, чтобы подарить ей и ее брату Михе хорошую жизнь. Они были фермерами и до аварии продавали мясо, фрукты и овощи на международном рынке. После катастрофы никто ничего не хотел покупать. Когда Полине было восемь лет, специалисты из столицы Минска приехали в ее школу и провели тесты здоровья детей.Эксперты сказали им перестать собирать грибы в лесу, потому что они сильно заражены. Когда ей было десять лет, специалисты вернулись с новостями о благотворительной организации, помогающей таким детям, как она, отдыхать за границей. Они спросили Палину, не хочет ли она поехать в Ирландию и остаться с семьей в Лимерике. Когда Палина встретила свою ирландскую семью, они ей сразу понравились. Джон и Фиона Куэйд и их двое детей, Хлоя, трех лет, и Эван, шесть лет, Палина — теплый прием.Она подружилась с детьми. Им не нужен язык для игры. Они посетили торговый центр, и она не могла поверить своим глазам, ведь было так много выбора, что она знала только свой деревенский магазинчик. Она скучала по семье, но не могла с ними разговаривать, потому что у них не было телефона. К тому времени, как она вернулась домой, Палина уже могла говорить несколько слов по-английски и обрадовалась, когда Куэйдс пригласили ее на Рождество. После этого она стала дважды навещать семью и летом часто проводила с ними три месяца в году. Related Post Промывание носа физраствором грудничку: польза, техника и меры предосторожности Отпадение пупка у новорожденных: сроки, уход и возможные осложнения Как сшить пеленки для новорожденного своими руками: пошаговая инструкция Развитие мелкой моторики у дошкольников: эффективные упражнения и игры Размеры пеленок для новорожденных: как выбрать оптимальный вариант Физраствор для промывания носа грудничку: как правильно использовать Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт