Как держать малыша: Как правильно держать ребенка: пошаговая инструкция от педиатров

Как правильно держать новорожденного на руках — РОСТОВСКИЙ ЦЕНТР ПОМОЩИ ДЕТЯМ № 7

Как правильно держать новорожденного на руках

27 ноября 2018

Первое и главное правило – не бойтесь! Вы – мама, и у вас есть интуитивное чутье, как лучше вашему малышу. Есть несколько общих правил:

* укладывая малыша в кроватку или коляску, следует придерживать за головку и попку; 

* одна рука придерживает младенца за спинку, на другой руке лежат головка и шейка; 

* перед тем как класть ребенка, прижмите его к себе и так наклоняйтесь, никогда не укладывайте малыша на вытянутых руках; 

* уложив ребенка на поверхность, не убирайте сразу руки, пусть пройдет несколько секунд, чтобы малыш успел приспособиться к новым ощущениям; 

* поднимать малыша, когда он лежит на животике, нужно следующим образом: одной рукой взять под грудь, придерживая большим и указательным пальцами в районе шеи, а второй рукой взять под животик, заведя ее между ножек ребенка; 

* в первые два-три месяца лучше пеленать младенца – так будет комфортнее и малышу, и маме; в период бодрствования лучше пеленать до пояса, чтобы ручки были открыты, а на сон запеленать полностью.

 

И помните: когда вы берете своего маленького на руки, вы заряжаете его своим настроением, постарайтесь избегать негативных эмоций. Некоторые приемы даются мамам интуитивно, некоторым лучше научиться – например, как держать новорожденного после кормления.

КАК НЕЛЬЗЯ ДЕРЖАТЬ НОВОРОЖДЕННОГО

Есть некоторые ограничения и запреты, связанные с хрупкостью младенческого организма. Опирайтесь на них, чтобы не причинить ребенку вред:

* у новорожденных детей слабо развиты мышцы шейного отдела, поэтому всегда поддерживайте одной рукой головку, а другой рукой попку, когда берете на руки; 

* нельзя не придерживать детей до 3 месяцев за затылок; 

* нельзя допускать, чтобы ножки при ношении малыша свисали – это может отрицательно сказаться на развитии тазобедренных суставов; 

* ни в коем случае нельзя сажать и ставить малыша – это может привести к травмам! 

* никогда не берите ребенка за ручки и ножки! Связки еще очень слабенькие – можно травмировать малыша! 

* новорожденного нельзя держать одной рукой; 

* нельзя сильно прижимать к себе малыша; 

* нельзя отвлекаться, когда вы держите младенца на руках; 

* нужно следить за тем, чтобы головка малыша не запрокидывалась назад; 

* нельзя брать ребенка резким движением – это может вызвать испуг у малыша; 

* нельзя держать ребенка за подмышки.

← Назад

Полный список вещей в роддом

Что брать с собой в роддом

Полный список вещей в роддом, которые действительно пригодятся для мамы и малыша в родильном доме, а также потребуются на выписку.

По рекомендации акушеров-гинекологов на 31-32 неделе беременности следует заранее начать собирать вещи с собой в роддом, а также на случай преждевременных родов. Да, получается заранее, но подготовка к родам без спешки позволит ничего не забыть. Лучше это сделать будущей маме самой, пусть не без участия родственников, но это поспособствует подготовить себя морально к появлению ребенка.

Подготовку вещей в роддом нужно начать со списка. Не стоит слишком сильно увлекаться дополнением к нему вещей «на всякий случай», потому что взятое с собой нужно будет разместить в ограниченном пространстве тумбочки и под кроватью в палате. Если что-то дополнительно потребуется, всегда родственники могут привезти, и вам не придется выслушивать «добрые слова» от санитарок пытающихся без успеха вымыть пол под кроватью.  

Перейдем к тому, что же нужно и действительно пригодится с собой в роддоме.

Какие документы нужны в роддом при поступлении в стационар:

 

Медицинские документы:

Обменную карту, выданную по месту диспансерного наблюдения (в женской консультации).

Заключения специалистов ультразвуковой диагностики с копией протоколов УЗИ.

Выписки из историй болезни, в случае нахождения беременной на стационарном лечении в период течения настоящей беременности.

При предшествующем родоразрешении путем операции кесарева сечения — выписку о предшествующем родоразрешении, с указанием вида проведенного кесарева сечения, осложнений в послеоперационном периоде.

Копию листка временной нетрудоспособности по пособию по беременности и родам.

Гражданские документы:

Паспорт.

СНИЛС.

Страховой медицинской полис обязательного медицинского страхования (ОМС).

Направление на плановую госпитализацию, выданную врачом женской консультации, соответствующей формы.

Договор на оказание платных медицинских услуг, если таковой был заключен ранее.

После 34-35 недели все документы желательно сложить в отдельную папку, положить на видном месте, чтобы всегда были под рукой.

 

СУМКА В РОДДОМ

Тканевые сумки, рюкзаки запрещены санитарно-эпидемиологическими нормами. Подойдут пакеты, но удобнее всего прозрачные сумки ПВХ, напоминающие упаковку, в которую укладывают подушки или одеяла в магазинах постельного белья.

ДЛЯ МАМЫ В РОДДОМ

• Одежда для мамы:

1. 1.Моющиеся тапочки.
2. 2.Халат. Выбирайте удобный и в соответствии с временем года и наличием отопления в роддоме.
3. 3.Сорочка. На роды обычно выдают казенную из х/б или одноразовую. Но в послеродовое отделение в палату вам можно взять свою.
4. 4.Носки хлопчатобумажные. Они пригодятся в палате и в родзале, обычно схватки могут сопровождаться ознобом.
5. 5.Нательное нижнее белье:

ü  Пару бюстгальтеров для кормления с широкими лямками и хорошей поддержкой (размер подбирайте с учетом того, что после родов грудь увеличится).

ü  Пять штук послеродовых одноразовых трусиков (кровянистые послеродовые выделения (лохии) будут довольно обильными после рождения ребенка. Несмотря на прокладки, белье испачкается, так что проще обзавестись одноразовыми трусиками, а не отстирывать потом обычные). Трусики де­ла­ны из осо­бой ды­ша­щей сет­ча­той тка­ни, ко­то­рая плот­но при­ле­га­ет к те­лу, фик­си­руя про­клад­ку, но при этом не раз­дра­жа­ет швы, что спо­соб­ству­ет их ско­рей­ше­му за­жив­ле­нию.

Пара одноразовых стерильных трусиков. Правильнее приобрести и взять с собой пару одноразовых стерильных трусиков, которые пригодятся на первый день после родов и в сочетании с стерильными гинекологическими прокладками обеспечат защиту от инфекции.

ü  Простые хлопчатобумажные трусики на период, когда выделений станет меньше.

 

 

• Предметы гигиены

 

1. 1.Прокладки урологические для послеродового периода. Они впитывают больше, чем обычные. Упаковки из 10 штук должно хватить. Их нужно использовать первые дни во время активных выделений.Также Вы можете их использовать в предродовой палате в первом периоде родов совместно с одноразовыми трусиками.

 

Упаковка стерильных урологических прокладок. Пригодятся на первый день после родов, то есть в то время, когда стерильность просто необходима, и они обеспечат защиту от инфекции.

 

1. 2.Прокладки для груди одноразовые. Должны быть, хотя у некоторых молодых мам молоко прибывает только через 3-4 дня, и можно не бояться протекания. Пусть немного позже, но в любом случае потребуются. Есть классические прокладки с впитывающим слоем из распушенной целлюлозы. Есть с абсорбирующими гелиевыми гранулами, такие имеют более высокую абсорбирующую способность, то есть лучше справляются с высокой протекаемостью.
2. 3.Прокладки для груди стерильные. В роддом лучше взять дополнительно стерильные прокладки. Они потребуются в первые дни после родов, они обеспечат защиту от инфекции.
3. 4.Пеленки одноразовые для мам 60х60 см. Они потребуются после родов для осмотров или обработки швов, если они будут. Размера 60х60 см вполне достаточно.
4. 5.Влажная туалетная бумага. В послеродовый период она более бережна для похода в туалет.
   1. 6.Зубная паста, щетка, мыло, шампунь и все, что вам нужно для ухода за собой: можно брать все, что хочется, но стараться приобрести пробники или дорожные версии, чтобы не тащить в родильный дом целые пакеты косметики.

ДЛЯ РЕБЕНКА В РОДДОМ

• Основные вещи для гигиены ребенка:

1. 1.Подгузники для новорожденных 3-5 кг или из расчета минимум 6 штук в день на 3-4 дня пребывания в роддоме.
2. 2.Влажные салфетки без отдушки. Минимум 50 штук в пачке, лучше больше. Пользоваться вы будете именно ими, так как часто для подмывания под водой условий в палате нет.
3. 3.Одноразовые пеленки 60х40 см (60х60 см). Минимум 10 штук в пачке.
4. 4.Крем под подгузник. Достаточно небольшой упаковки (обычно идут в пластиковой тубе) на 50 мл.
5. 5.Ножницы детские. У новорожденного обычно очень длинные ногти, которыми он себя травмирует, лучше отстричь их сразу.
6. 6.Ватные диски и стерильная вата для чистки ушей и носа. Ватные палочки с ограничителями скорее подойдут для более взрослых малышей, а для в уходе с новорожденными лучше пользоваться ватными турундами.

• Одежда для ребенка

1. 1.Несколько чепчиков. Лучше по 2-3 тонких и теплых. Приготовьте отдельный чепчик на сами роды, что бы персонал родзала надел его на малыша сразу после рождения, и не забудьте взять его сразу в родзал с собой.
2. 2.Несколько пар носочков и антицарапок. По 2-3 пары.
3. 3.Распашонки 3-4 штуки. В зависимости от времени года теплые и тонкие.
4. 4.Боди или нательные комбинезоны в зависимости от времени года и температуры воздуха в палате.

   ПАКЕТ НА ВЫПИСКУ

 

На выписку следует приготовить пакет и оставить его дома. Родственники принесут его в день выписки и передадут его непосредственно в выписную комнату.

 

В пакет на выписку нужно положить:

 

1. 1.Одежду, обувь для мамы
2. 2.Костюмчик (комбинезон) и конверт или одеяло для новорожденного)

   ПОЛЕЗНЫЕ МЕЛОЧИ

   Этот список индивидуален. У какого он будет кратким, кто-то распишет его на несколько страниц. Но не нужно включать в него то, что вам покажется необходимым на первый взгляд.

   Действительно нужны вещи это:

   1. 1.Бутылка негазированой воды емкостью 0,5 л.
   2. 2.Печенье для перекуса.
   3. 3.Тарелка, чашка, ложка.
   4. 4.Одноразовые покрытия на унитаз.
   5. 5.Нутриционные смеси так называемые нутридриньки. Это жидкая форма питательной сбалансированной смеси для лечебного питания (по аналогии со спортивным питанием). Оно поможет поддержать ваши силы в родах. Желательно маленькие упаковки по 100 – 200 мл 2 – 3 штуки.

      НЕ СТОИТ БРАТЬ С СОБОЙ В РОДДОМ

      Электрический чайник, молокоотсосы (они обычно запрещены в роддомах). В случае потребности родственники могут принести Вам молокоотсос позже.

      В ЗАКЛЮЧЕНИЕ

      Где все это приобретать.

      В нашем городе можно обратиться в магазины специализирующиеся на товарах для мам и малышей, которые предлагают готовые сумки или можно их собрать в различных вариантах от потребности клиента. Выделим некоторые из них:

      1. 1.ООО «ТРИДЕЛ» (MOM & KID), ул. Шеронова, д.8, к.2, пом. 115 (1 этаж) тел.
      2. 2.ТД «Медтехника» (пер. Облачный, 78а, ул. Ленина, 8, ул. Калинина, 123, ул. Ворошилова, 31, ул. Тихоокеанская, 184, ул. Карла Маркса, 91 http://market.mtdv.ru/
      3. 3.Бубль Гум, ул. Воронежская, 31, ул. Рабочий городок, 1Б
      4. 4.Детский мир
      5. 5.Мамалэнд27
      6. 6.Близлежащие аптеки. Но здесь можно приобрести изделия медицинского назначения (урологические прокладки, лактационные вкладыши и др.)

 

«Плачет – отвлеките, а не берите на руки». Психолог об ошибках родителей | СЕМЬЯ | СЕМЬЯ

О том, как не воспитать капризного ребенка, как приучить его к домашнему труду и развлечь во время самоизоляции, «АиФ-Воронеж» рассказал психолог, руководитель благотворительного фонда «Моральная семья» Владимир Гришин.

Старейтесь не нянчить

Анастасия Ходыкина, «АиФ-Воронеж»: Владимир Николаевич, насколько важно знать основы психологии для воспитания детей?

Владимир Гришин: Капризный ребенок, плохая обучаемость, неудовлетворительное поведение – зачастую это плоды неправильного воспитания из-за незнания основ психологии. На родительских форумах мамы мне часто задают вопросы, как решить такие проблемы. Поэтому я решил организованно и бесплатно помогать таким семьям и создал благотворительный фонд помощи родителям в нравственном воспитании детей «Моральная семья».

Многие семейные пары хотят детей и побольше. Но мешают не только вопросы материального, но психологического характера. Детям ведь нужно внимание и правильное отношение, иначе не исключены большие проблемы.

— Правда, что ребенок уже рождается с определенным характером?

— Поведение и деятельность человека зависит от наследственности и предшествующих событий. Каждый новорождённый появляется на свет со своей биологической (тип нервной системы) и психологической (акцентуация характера) наследственностью, унаследованной от родителей. Поэтому каждый уникален. Часто можно слышать: «Это не ребенок, это ангел». Такой ребёнок не создаёт проблем. Но есть дети непростые, которых называют трудными.

— На что нужно обращать внимание при воспитании малыша?

— В первую очередь, на капризы, которые могут проявиться еще в младенческом возрасте. Они зависят от биологической, психологической наследственности и от среды психического развития, которую выстроили родители малыша. Если стратегия развития ребёнка неверная, капризы проявляются в зависимости от врождённых особенностей ребёнка: он может хныкать, кричать, визжать в гневе, кусаться, швырять всё, что попадает под руку, падать на пол в истерике.

Разберем истоки этого. Грудной ребенок начать капризничать, когда ему некомфортно, холодно, сыро, когда хочет есть или когда чувствует, что одинок, а к нему не подходят. В детских домах этот вопрос решается просто: поплакал и перестал, потребность во внимании пропадает. В семье не так. Ребенку семь-восемь месяцев, он стоит в манеже, плачет и тянет руки вверх, чтобы его взяли. Девять из десять мам возьмут его на руки. От частых повторений таких действий у ребёнка формируется рефлекс — чтобы исполнили желание, надо плакать. Потом ребенок захотел есть, и он понимает, что надо плакать. Соответственно, он плачет. В конечном итоге в любой ситуации, когда ему что-то не нравится, он начинает капризничать. У кого-то это протекает более или менее спокойно, а у кого-то доходит до истерик в общественных местах, и родители ничего не могут сделать. А начинается все с этого. Этот негативный условный рефлекс является звоночком для родителей, что они допускают первую ошибку.

— Как же правильно поступать в такой ситуации?

— Ребенок плачет, тянет ручки вверх. Можно отвлечь его внимание. Когда он замолчит, можно взять его на руки. Надо предвидеть такие состояния — периодически подходить к ребенку, чтобы пообщаться с ним, подержать на руках, обнять, проявив любовь. И малыш будет чувствовать, что на руки возьмут тогда, когда он не кричит. Это полезный условный рефлекс.

На втором-третьем году жизни малыш проявляет индивидуализацию. Он и в ящики лезет, и на диван, и на стол. Так ребенок хочет стать социально значимым. Не ждите, когда у вашего малыша начнут появляться симптомы кризиса трёх лет — упрямство, отрицание, когда он делает все наоборот, что говорят родители, но беспрекословно следует совету чужих людей. Чтобы этого избежать, необходимо организовать для ребёнка свою комнату или хотя бы личный уголок. Малыш должен чувствовать, что он хозяин своих игрушек, которых для игры не должно быть слишком много, чтобы проще было наводить порядок перед сном. Ведь нередко дети в таком возрасте делают шалаши – в таком маленьком домике им спокойно и комфортно. Кроме этого, к ребёнку надо относиться уважительно, расспрашивать о его делах, играть с ним на равных, где-то поддаваться, но чтобы он этого не замечал. Например, родители купили что-то вкусное, важно не отдать ребенку все, а разделить на всех членов семьи. Потом кто-то из своей доли может его угостить. Если у ребёнка появляется помогать маме в уборке квартиры, позвольте ему делать что-то посильное, например, протирать нижние дверки. Главное, чтобы участвовал.

Самодельные игры и семейные соревнования

— Как развлечь детей в период самоизоляции?

— Для самых маленьких детьми, которые ещё не знают буквы, можно изготовить игру. Из картона нарезать квадраты – пять на пять сантиметров, на одной стороне нарисовать или наклеить предметы, животных, а на другой написать словом название. Периодически ребёнка знакомить с обеими сторонами карточки, и со временем он будет узнавать название картинки по слову.

С теми, кто умеет читать, можно приступить к освоению техники быстрого чтения. В интернете можно найти множество уроков. Также можно создать игру «Ассоциации». На подготовленные из картона или плотной бумаги квадратики с одной стороны пишем слово, например, Москва, 9 мая, зима, лето, быстрый и так далее, а с другой — Красная площадь, Победа, каникулы, медленный и так далее. Показываем ребёнку карточку с одной стороны, чтобы успел прочитать, а другую сторону показываем быстро, чтобы он попытался догадаться, какая ассоциация там скрыта.

Кроме того, можно заняться физической подготовкой — она способствует развитию интеллекта и эмоциональной сферы ребёнка. Дома можно устраивать соревнования по прыжкам в длину с места, каждый день делать приседания. Также приносят пользу в развитии ребёнка подвижные игры. Если позволяет пространство в квартире, можно поиграть в «выбивалы».

Придерживайтесь одной позиции

— Как можно приучить ребёнка к труду?

— Деятельность ребёнка начинается с игровой, и она настолько естественная, что проблем с этим не возникает. Необходимо только добавлять «строительный материал» — реквизиты и любимых персонажей. Со временем игровая деятельность становится невозможна без трудовой – ведь после игры кубики необходимо собрать в мешок. Не все дети будут делать это с удовольствием, поэтому ребёнка можно заинтересовать, предложить ему, например, игру «экскаватор-самосвал»: ребёнок грузит кубики совком, а взрослый держит мешок, будто бы это кузов.

Как сделать так, чтобы ребенок, например, ложился спать вовремя? На форуме одна мама поделилась, как ее маленькая дочь готовится ко сну: девочка складывает игрушки, с которыми она играла, в ряд — таким образом, она укладывает их спать и затем ложится сама.

— Какие еще ошибки в воспитании детей могут совершить современные семьи?

— Самое простое правило для родителей — не демонстрировать «командный» голос. Отрицательные чувства ребёнок испытывает, когда его грубо заставляют что-то делать, и это не должно быть системой. Не должно быть такого: «Ты приберись дома, иначе я тебя накажу, чего-то лишу». Если у родителей разные подходы к воспитанию, то нередко возникают конфликты, и ребенок воспитывается некомпетентно. В воспитании важно учитывать возрастную психологию и не упустить ребенка, когда он еще маленький. Первая форма протеста – капризы, формирующиеся на бессознательном уровне, затем возникают негативизм, упрямство. Все это может сохраниться и во взрослом возрасте. Такие люди готовы делать по-своему даже во вред самому себе.

Некоторые родители, к сожалению, поздно начинают осознавать, что нужно считаться с ребенком. Однажды ко мне обратилась разведенная мать дочери-подростка. Она работала оператором котельной во вторую смену и, однажды придя домой, увидела бардак, разбитое зеркало. Как она ее обругала! Девочка и ушла к отцу. Этого и следовало было ожидать, ведь женщина грубо отреагировала.

Чтобы изменить какие-либо убеждения у человека, нужно узнать его позицию. Я спрашиваю у женщины: «Если, допустим, пришли бы не вы, а ее подруга, то как бы ваша дочь себя повела?» Наверное, рассказала бы, что произошло, подруга ее бы поддержала и помогла. Она сама переживает, ведь все эти последствия неприятны для нее. А тут мать пришла и обрушилась с оскорблениями и угрозами. Конечно, она решила бежать, и было куда. Здесь-то и психологии почти нет, просто рациональное поведение.

Психологией сейчас заинтересованы многие. Но где получить правильную информацию? На телевидении много передач о здоровье, о том, как ремонтировать квартиру, как готовить и выбирать продукты, но нет программ о развитии детей. А ведь это самое главное.

Развитие ребенка на разных возрастных этапах

РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА НА РАЗНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПАХ
Период младенчества (первый год жизни)
Рождаясь, ребенок физически отделяется от матери. Он попадает в совершенно иные условия: холод, яркая освещенность, воздушная среда, требующая другого типа дыхания, необходимость смены типа питания. Приспособиться к этим новым, чуждым для него условиям, ребенку помогают наследственно закрепленные механизмы — безусловные рефлексы.

Какие же безусловные рефлексы имеет новорожденный?

Это, прежде всего, система пищевых рефлексов. При прикосновении к углам губ или языку появляются сосательные движения, а все остальные движения тормозятся. Поскольку ребенок полностью сосредоточен на сосании, эта реакция была названа «пищевым сосредоточением».
Среди безусловных рефлексов выделяются защитные и ориентировочные. Некоторые рефлексы являются атавистическими — они получены в наследство от животных предков, но бесполезны для ребенка и вскоре исчезают. Так, например, рефлекс, называемый иногда «обезьяньим», пропадает уже на втором месяце жизни.

Безусловные рефлексы новорожденного

Раздражители Рефлексы
Действие яркого света Глаза закрываются
Шлепок по переносице Глаза закрываются
Хлопок руками возле головы ребенка Глаза закрываются
Поворот головы ребенка направо Подбородок поднимается, правая рука вытягивается, левая сгибается
Разведение локтей в стороны Руки быстро сгибаются
Нажатие пальцем на ладонь ребенка Пальцы ребенка сжимаются и разжимаются
Нажатие пальцем на подошву ребенка Пальцы ног сжимаются
Царапающим движением проводим пальцем по подошве от пальцев к пятке Большой палец ноги поднимается, остальные — вытягиваются
Укол булавкой подошвы Колено и стопа сгибаются
Поднимаем лежащего ребенка животом вниз Ребенок пытается поднять голову, вытягивает ноги
К концу первого месяца жизни появляются и первые условные рефлексы. В частности, ребенок начинает реагировать на позу кормления: как только он оказывается в определенном положении на коленях матери. v него возникают сосательные движения. Но в целом образование условных рефлексов характерно для более позднего времени.
Как можно описать психическую жизнь новорожденного? Мозг маленького ребенка продолжает развиваться, он не вполне сформирован, поэтому психическая жизнь связана, главным образом, с подкорковыми центрами, а также недостаточно зрелой корой. Ощущения новорожденного недифференцнрованны и неразрывно слиты с эмоциями, что дало возможность Л. С. Выготскому говорить о «чувственных эмоциональных состояниях или эмоционально подчеркнутых состояниях ощущений».
Важные события в психической жизни ребенка — возникновение слухового и зрительного сосредоточения. Слуховое сосредоточение появляется на 2—3 неделе. Резкий звук, скажем, хлопнувшей двери, вызывает прекращение движений, ребенок замирает и замолкает. Позже, на 3—4 неделе, такая же реакция возникает на голос человека. В это время ребенок не только сосредоточивается на звуке, но и поворачивает голову в сторону его источника. Зрительное сосредоточение, появляющееся на 3—5 неделе, внешне проявляется так же: ребенок замирает и задерживает взгляд (разумеется, недолго) на ярком предмете.

Новорожденный проводит время во сне или дремотном состоянии. Постепенно из этого дремотного состояния начинают выделяться отдельные моменты, краткие периоды бодрствования. Слуховое и зрительное сосредоточение придают бодрствованию активный характер.
Ребенок приходит в этот мир слабым и совершенно беспомощным. Такая беспомощность, полная зависимость от взрослого человека составляют специфику социальной ситуации развития младенца.

Новорожденный, приобретя способность реагировать на голос ухаживающей за ним матери, видеть ее лицо, устанавливает с ней новые тонкие эмоциональные связи. Примерно в 1 месяц ребенок, увидев маму, останавливает взгляд на ее лице, вскидывает руки, быстро двигает ногами, издает громкие звуки и начинает улыбаться. Эта бурная эмоциональная реакция была названа «комплексом, оживления», Комплекс оживления, включающий истинно человеческую особенность — улыбку, — знаменует собой появление, первой социальной потребности — потребности в общении. А становление у ребенка потребности в общении означает, что он в своем психическом развитии переходит в новый период. Заканчивается переходный этап новорожденности. Начинается собственно младенчество.

Младенчество

Младенец интенсивно растет. Рост здорового ребенка за первый год его жизни увеличивается примерно в 1,5 раза, а вес — почти в 2 раза.
Физическое развитие младенца
Время появления Развитие моторики
1 месяц Поднимает подбородок
2 месяца Поднимает грудь
3 месяца Тянется за предметом, но, как правило, промахивается
4 месяца Сидит с поддержкой
5—6 месяцев Хватает рукой предметы
7 месяцев Сидит без поддержки
8 месяцев Садится без посторонней помощи
9 месяцев Стоит с поддержкой; ползает на животе
10 месяцев Ползает, опираясь на руки и колени; ходит, держась двумя руками
11 месяцев Стоит без поддержки
12 месяцев Ходит, держась одной рукой

Восприятие. После второго месяца сосредоточение становится достаточно длительным, к 3 месяцам его продолжительность достигает 7—8 минут. В 4 месяца ребенок не просто видит, но уже смотрит: активно реагирует на увиденное, двигается и повизгивает.
Ребенок в младенческом возрасте воспринимает форму предметов, выделяет контур и другие их элементы.
Можно сказать, что в младенческом возрасте дети уже способны ориентироваться во многих параметрах объектов. Их привлекают контрасты, движение наблюдаемых предметов и другие их свойства.

К 2—3 месяцам младенцы обычно проявляют интерес к объектам, которые в какой-то мере отличаются от тех, что наблюдались ими раньше.
Ребенок различает зрительно воспринимаемые объекты по форме, сложности и цвету. Активный же интерес к цвету появляется позже, с 6 месяцев.
Развивается также пространственное восприятие, в частности, восприятие глубины. Американские психологи провели красивый эксперимент с «обрывом»: младенца помещали на стеклянный стол, под которым находились две большие доски, прикрепленные на разных уровнях. Разница в уровнях этих досок, обтянутых яркой, в крупную клетку материей, и создавала иллюзию обрыва. Маленький ребенок, тактильно ощущая ровную поверхность стекла, ползет к матери, не замечая глубины. После 8 месяцев большинство детей избегают «обрыва» и начинают плакать.
Движение и действия. Движения рук младенца, направленные к предмету, ощупывание предмета появляются примерно на четвертом месяце жизни. В 5—6месяцев ребенок уже может схватить предмет, что требует сложных зрительно-двигательных координации. Хватание — первое целенаправленное действие ребенка, оно является обязательным условием, основой освоения манипуляций с предметами.

Во втором полугодии движения рук и соответствующие действия интенсивно развиваются. Ребенок размахивает схваченными им предметами, стучит, бросает и снова подбирает их, кусает, перекладывает из руки в руку и т. д. Развертываются цепи одинаковых, повторяющихся действий, которые Жан Пиаже назвал круговыми реакциями. После 7 месяцев встречаются «соотносящие» действия: ребенок вкладывает маленькие предметы в большие, открывает и закрывает крышки коробочек. После 10 месяцев появляются первые функциональные действия, позволяющие относительно верно использовать предметы, подражая действиям взрослых. Ребенок катает машинку, бьет по барабану, подносит ко рту чашку с соком.

К концу года ребенок начинает познавать мир человеческих предметов и осваивать правила действий с ними. Разнообразные действия приводят его к открытию все новых и новых свойств окружающих его объектов. Ориентируясь в окружающей действительности, он интересуется не только тем, «что это такое», но и тем, «что с этим можно делать».
Восприятие и действие ф—та основа, которая позволяет судить о первоначальных формах наглядно-действенного мышления в младенческом возрасте.
К концу 1 года ребенок включается в достаточно сложные действия игры.
Память. Познавательное развитие младенца предполагает включение механизмов памяти, естественно, простейших ее видов. Первым появляется узнавание. В 3—4месяца он узнает ту игрушку, которую показывал ему взрослый, предпочитая ее остальным, находящимся в поле его зрения, 4-месячный ребенок отличает знакомое лицо от незнакомого.
После 8 месяцев появляется воспроизведение — восстановление в памяти образа, когда перед ребенком нет сходного объекта.
На протяжении младенческого возраста наблюдается, наряду с познавательным, и эмоциональное развитие. Эта линия развития тоже непосредственно зависит от общения с близкими взрослыми. В первые 3—4 месяца у детей проявляются разнообразные эмоциональные состояния: удивление в ответ на неожиданность (торможение движений, снижение сердечного ритма), тревожность при физическом дискомфорте (усиление движений, повышение сердечного ритма, зажмуривание глаз, плач), расслабление при удовлетворении потребности.
После 3—4 месяцев он улыбается знакомым, но несколько теряется при виде незнакомого взрослого человека. В 7—8 месяцев беспокойство при появлении незнакомых резко усиливается.

Примерно в это же время, между 7 и 11 месяцами, появляется так называемый «страх расставания» — грусть или острый испуг при исчезновении мамы (когда ее долго нет или она просто на какое-то время вышла).
Общаясь с мамой или другим близким человеком, младенец к концу 1 года стремится не только к чисто эмоциональным контактам, но и к совместным действиям.
Начинается в младенческом возрасте и речевое развитие. В первом полугодии формируется речевой слух, а сам ребенок при радостном оживлении издает звуки, называемые обычно гулением. Во втором полугодии возникает лепет, в котором можно различить некоторые повторяющиеся звуковые сочетания, связанные чаще всего с действиями ребенка. Лепет обычно сочетается с выразительной жестикуляцией. К концу 1 года ребенок понимает 10—20 слов, произносимых взрослыми, и сам произносит одно или несколько своих первых слов, сходных по звучанию со словами взрослой речи. С появлением первых слов начинается новый этап в психическом развитии ребенка.

Кризис 1 года

Переходный период между младенчеством и ранним детством обычно называют кризисом 1 года. Как всякий кризис, он связан со всплеском самостоятельности, появлением аффективных реакций. Аффективные вспышки у ребенка обычно возникают, когда взрослые не понимают его желаний, его слов, его жестов и мимики, или понимают, но не выполняют то, что он хочет. Слово «нельзя» в кризисный период приобретает особую актуальность.
Главное приобретение переходного периода — своеобразная детская речь, называемая Л. С. Выготским автономной. Она значительно отличается от взрослой речи и по звуковой форме (фонетическому строению), и по смыслу (семантической стороне). У ребенка своя логика, и его слова становятся многозначными и ситуативными.
Язык маленького ребенка аграмматичен. Слова не объединяются в предложения, а переходят друг в друга как междометия, напоминая ряд бессвязных восклицаний.
Детская речь понятна только самым близким людям, постоянно находящимся рядом с ребенком и понимающим значения его слов.
Итак, годовалый ребенок, вступая в новый период — раннее детство, — уже многое может: он ходит или хотя бы пытается ходить; выполняет различные действия с предметами; его действия и восприятие можно организовать с помощью речи, так как он понимает обращенные к нему слова взрослых. Он начинает говорить и, хотя его речь ситуативна и многозначна, непонятна большинству окружающих, его возможности общения с близкими людьми значительно расширяются. Познавательное и эмоциональное развитие ребенка основывается в первую очередь на потребности в общении со взрослым — центральном новообразовании данного возрастного периода.

Пять способов правильно носить малыша на руках

Фото: GLOBAL LOOK PRESS

У грудного младенца развлечений немного – ни побегать, ни попрыгать. Чаще всего приходится лежать в кроватке и разглядывать потолок. Но это так скучно! А ведь хочется посмотреть, как птички за окошком летают, кто из зеркала смотрит. Мама, конечно, возьмет на ручки и все покажет, но очень важно носить грудного малыша правильно. Советы дает врач-педиатр Элеонора САХНИНА.

У грудничка позвоночник еще очень слабый, и важно носить кроху на руках так, чтобы межпозвоночные хрящи не сдавливались, а нервные окончания, которые находятся между ними, не защемлялись, иначе не избежать ранних проблем со спиной.

Поддерживать малыша под попку и присаживать даже полулежа стоит не раньше 3 месяцев. Начиная с 3 месяцев можно попробовать поднимать кроху за ручки из положения «лежа», чтобы он подтягивался, чуть-чуть присаживался и таким образом качал мышцы брюшного пресса.

Но самое главное правило для формирования здорового позвоночника – не сажать ни к себе на колени, ни на руку, ни тем более на стул, пока малыш не начнет САМ уверенно сидеть, то есть примерно в 6-7 месяцев.

Самые удобные и полезные для крохи позы «выхода в свет» такие:

Висеть через плечо

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Голова и ручки ребенка как бы перекинуты через мамино плечо, голова лежит на боку. Свободной рукой мама поддерживает кроху вдоль позвоночника.

В таком положение малышу будет хорошо после кормления. Если вы слегка похлопаете грудничка по спинке, лишний воздух выйдет без проблем!

Впередсмотрящий

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Одной рукой возьмите малыша под грудь (или под мышки), прижмите к себе спинкой, а второй рукой держите под коленками, так, чтобы попка провисала, и позвоночник отдыхал. В этом положении кроха будет с интересом разглядывать все вокруг и как бы идти (вашими ногами) вперед. Только следите, чтобы малыш не наклонялся вперед, а облокачивался спиной на ваш живот.

Люлечка

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Самая лучшая классическая позиция: вы держите ребенка так, что ваше предплечье находится у него под позвоночником, а голова крохи удобно лежит на мамином локтевом сгибе.

Лемур на ветке

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Малыш лежит животом на вашем предплечье, ваша ладонь – у него «под подгузником», а ножки и ручки крохи свободно свисают. Так, лежа на животе, ребенку удобно избавляться от газов, да и спина отдыхает от постоянного лежания. Лемуры так спят, свисая с веток, почему бы и деткам не поспать!

Для тех, кто постарше

На бедро!

Фото: Екатерина МАРТИНОВИЧ

Это положение подходит для деток старше 4-х месяцев. Ребенок обнимает ногами ваш бок и получидит-полувисит на вашем бедре, а рукой вы держите кроху под мышкой. Следите, чтобы малыш именно висел, а не сидел на бедре, тогда его позвоночник не будет напряжен.

Полезная информация — «Скандинавия» Казань

Памятка пациентам при обращении в клинику на оперативное лечение под анестезией.

Ваше здоровье:

• Состояние здоровья играет важную роль в том, как будет протекать наркоз, а также насколько комфортным будет пробуждение от наркоза. Перед наркозом важно пройти комплексное обследование организма, включающее консультацию врача терапевта, выполнение ряда анализов и инструментальных методов исследований. Если имеются какие-либо хронические заболевания, то с помощью лечащего врача необходимо достичь стойкой ремиссии этих болезней.
• Проведение плановой анестезии возможно на фоне стабильного состояния здоровья, в день операции должны отсутствовать признаки ОРВИ.
• Наиболее важная роль при проведении анестезии возлагается на сердце и легкие, поэтому перед наркозом работоспособность этих органов должна быть максимально приближена к удовлетворительной — это значит, что простуда, обструктивный бронхит, астма, гипертония, стенокардия, сердечная недостаточность должны быть пролечены и находиться в стадии компенсации.
• Исключите курение сигарет за 6 недель до предполагаемого оперативного вмешательства. Это позволит значительно снизить риск дыхательных осложнений после операции. Если вы не смогли бросить курить, то постарайтесь хотя бы не курить в день операции.
• Если Вы имеете шатающиеся зубы или коронки, то пройдите лечение у стоматолога, так как эти зубы могут быть потеряны, когда анестезиолог будет обеспечивать проходимость дыхательных путей (располагая в ротовой полости специально предназначенные для этого приспособления).
• Не забудьте взять в больницу все принимаемые Вами лекарства.

Перед операцией необходимо сдать анализы, затем по результатам лабораторного обследования пройти консультацию терапевта и анестезиолога. Анализы сдаются натощак (нельзя есть и пить, накануне необходимо воздержаться от жирной и соленой пищи).

План обязательного обследования больных, подлежащих оперативному вмешательству под анестезией (анализы должны быть сданы не ранее, чем за 10 дней до операции):

1. Общий анализ крови + Лейкоформула + тромбоциты.
2. Время свертывания и длительность кровотечения.
3. Группа крови и резус фактор.
4. Глюкоза крови.
5. Биохимический анализ крови: АЛТ, АСТ, общий билирубин, креатинин, мочевина, общий белок.
6. Коагулограмма (ПТИ, Фибриноген, АЧТВ, Тромбиновое время).
7. Общий анализ мочи.
8. ВИЧ (3 месяца), Гепатиты В и С (1 месяц), RW (2 недели).
9. Флюорография или Ro-графия грудной клетки.
10. ЭКГ с расшифровкой.
11. Заключение терапевта.

При наличии сопутствующих патологий необходима консультация узкого специалиста.

При поступлении в стационар в день операции — приходить на голодный желудок (с вечера разрешается легкий ужин, утром нельзя есть и пить). Очень важно при подготовке к анестезии, чтобы Ваш желудок был пустой, так как даже минимальное количество находящейся в желудке пищи или воды могут значительно снизить безопасность анестезии, предоставляя реальную угрозу для жизни.

Вечером в день до операции примите гигиенический душ. Ванна (душ) очистят кожу от невидимых загрязнений, что позволит уменьшить риск инфекции во время операции.

Перед операцией извлеките из ротовой полости все съемные предметы, если таковые имеются (зубные протезы, пирсинг). Все эти предметы после введения в наркоз могут вызвать проблемы с Вашим дыханием.

Подготавливаясь к наркозу также снимите контактные линзы, слуховой аппарат.

Ногти на руках должны быть свободны от маникюрного лака, который может быть причиной затрудненного считывания информации о дыхании, получаемой при помощи специального прибора, подключаемого при проведении наркоза к одному из пальцев руки.

Если Ваш анестезиолог разрешил оставить утренний прием какого-либо лекарства (которое Вы постоянно принимали до операции), то оптимальнее всего проглотить таблетки, не запивая их жидкостью. Если трудно поступить таким образом, то запейте таблетки минимальным глотком воды, сместив при этом прием лекарственных препаратов на максимально раннее утреннее время.

Что нужно в коляску для новорождённого

Новая, удобная, красивая, элегантная коляска куплена и стоит в прихожей, ожидая маленького владельца. Как правильно застелить коляску новорожденному? Что кладут в коляску новорожденному кроме погремушки?

Содержание:

— Что стелить в коляску

— Летом

— Осенью

— Зимой

— О неновых вещах

Что нужно в коляску для новорожденного

Сборы на прогулку для молодой мамы – настоящее испытание на предусмотрительность. Ведь, если вы что-то забыли, вам придётся либо просить помощи, либо вернуться домой. С коляской по этажам сильно не набегаешься, а оставить ребёнка возле подъезда и пойти за забытой вещью может только папа.

Рекомендуемые товары

Что положить в коляску для новорожденного

1. Бутылочку с водой – только в тёплое время года. Осенью, зимой, весной пить воду на улице малышу не следует, ведь она сильно охладилась. Если же ребёнок привык подсасывать водичку или сочок, рекомендуется держать бутылочку в термосе или подкладывать в одеяло, чтобы она согревалась его теплом;
2. Бутылочку с питанием берут далеко не все. Обычно можно достаточно точно просчитать, когда младенец проголодается, и кормить его на улице нет никакой необходимости. Тем более, что холодную молочную смесь употреблять категорически нельзя, а хранить её в тёплом месте – тем более. Кормите ребёнка дома;
3. Запасные подгузники и влажные салфетки;
4. Запасной комплект одежды: подгузники, конечно, надёжные, но младенцы частенько умудряются их переиграть;
5. Погремушки, музыкальные игрушки – всё, чем можно привлечь внимание ребёнка;
6. Для себя книгу, телефон, косметичку – словом, всё, что поможет не очень скучать;
7. В холодное время года возьмите для себя мягкую подушку для сидения. Гулять с детьми приходится долго, и проводить всё это время на ногах – лишняя нагрузка.

Что стелить в коляску новорожденному

Каждая мама должна знать как заправлять коляску для новорожденного. Здесь есть несколько важных моментов:

• Детям полагается спать на ровной поверхности, желательно – горизонтальной. На жёсткое дно коляски необходимо положить матрасик. Если у ребёнка нет аллергии, выбирайте матрасик с натуральным наполнителем, например, с гречневой шелухой. Он достаточно жесткий, хорошо держит форму;
• Сверху ложится пелёнка. Конечно, у матраса есть чехол. Но он у вас один, и его нужно беречь от загрязнений;
• Подушку в коляску для новорожденного класть не нужно, но если без неё малыш плохо спит, купите ему специальную подушку для грудничков. Ортопедические подушки используются только по назначению врача;
• Конечно, должно быть и одеяльце.

Постель малыша должна соответствовать сезону.

Что стелить в коляску новорожденному летом

Летом в коляске приятно не только спать, но и играть. Постельных принадлежностей используется минимум. Одеяло, конверт будут абсолютно лишними.

Детские попки запотевают от постоянного ношения подгузника. Что подкладывать в коляску для новорожденного, чтобы его можно было раздеть в жару? Подойдёт обычная медицинская клеёнка, которую можно купить в аптеке. Стелют её под пелёнку. Медицинская клеёнка на вид неказиста, но гораздо удобнее, чем любая другая: она не скользкая, и пелёнка не будет с неё съезжать.

Что кладут в коляску новорожденному осенью

Весной и осенью воздушные ванны для детей уже не устраивают, потому и клеёнку не кладут. Оденьте малыша по погоде, вместо обычной хлопчатобумажной пелёнки постелите в коляску фланельку или баечку. Для сна потребуется шерстяное одеялко или плед. Подойдут и осенние конвертики.

Что стелить в коляску новорожденному зимой

В холодное время года необходимо тщательно следить за тем, чтобы ребёнок не простыл. Маленькие дети мёрзнут быстрее взрослых людей.

Однако гулять на улице зимой нужно обязательно: дети очень хорошо спят на воздухе. Многие засыпают сразу, как почувствуют перемену наружной температуры.

Что нужно в коляску для новорожденного зимой чтобы ему не было холодно? Вариантов много:

1. Утеплённый конверт: самое удобное решение для зимы. Одеть новорожденного младенца в зимнюю одежду – задача сложная и нервная, а в конверте он будет чувствовать себя, как цыплёнок в тёплом гнёздышке. Конверты удобно использовать: просто положить ребёнка и застегнуть молнию. Однако не забывайте, что головке потребуется зимняя шапочка;
2. Много одеял: под низ, наверх, вокруг;
3. Детские утеплённые комбинезоны: хороши для тех, кто уже сидит, но малыши в них теряются.

Не берите ребёнку на улицу горячий чай, даже на травах. Он может простудиться, вдохнув холодный воздух разогретым ротиком.

Что постелить в коляску новорожденному, чтобы он не мёрз и не болел? Возможно, кто-то не согласится, но современные дети, у которых есть всё, что надо в коляску для новорожденного, чаще болеют от жары, чем от холода. Укутанные не по погоде, дети потеют, и потом достаточно малейшего ветерка, чтобы они простыли. Особенно часто это бывает, если ребёнок уснул зимой в коляске, а по приходу домой не желает просыпаться. Будить его маме жалко, и он продолжает спать в прихожей в уличном наряде. Проснувшись, оказывается мокрым, как лягушонок.

В таком случае малыша нужно немедленно переодеть, вытереть влажным полотенцем и вытереть насухо. Не ждите вечера, когда он будет купаться. На головку наденьте хлопчатобумажную шапочку.

О неновых вещах

Как красиво застелить коляску для новорожденного, когда не хватает средств? Многие решают этот вопрос покупкой неновых вещей. Не советуем этого делать: в магазинах «вторые руки» вещи проходят мощную химическую обработку. Контакт с ними может вызвать у младенца аллергическую реакцию. Но даже если его не посыплет немедленно, всё равно нет ничего хорошего в том, чтобы дышать порошком для взрослых.

Выход может быть следующим – оптовые покупки онлайн. Договоритесь с несколькими мамочками, имеющими детей одного возраста, и купите через интернет пачку белья, бодиков, шапочек. Ничего, что у вас будет одинаковая одежда и постель. Главное, она будет новая и только ваша. По оптовой цене через интернет можно приобрести качественные вещи в два, а то и три раза дешевле, чем в розницу в стационарном магазине.

Интернет-магазин детский товаров «Шмелёк.ру»

Возврат к списку

Как держать ребенка на руках

Как держать ребенка на руках: 3 способа успокоить суету

Держать суетливого малыша на спине — это немного его успокаивать… и одновременно ущипнуть! Это потому, что расстроенные младенцы чувствуют себя неуверенно на спине, как будто их роняют (это положение вызывает рефлекс moro или рефлекс падения, из-за которого плачущие младенцы размахивают руками и визжат еще сильнее). С другой стороны, перекатывание. Ваш ребенок вбок или живот, чтобы держать его, заставляет его датчики положения посылать успокаивающее сообщение: «Не волнуйтесь. Все в порядке!»

Итак, вы захотите узнать, как держать ребенка в нескольких различных положениях, которые его успокаивают. Вот 3 способа доставить ребенку успокаивающее удовольствие, сидя на боку или животе:

Держите ребенка в удержании для обратного кормления

Это мой любимый способ вынести плачущих младенцев, пока я их успокаиваю. Он легкий, удобный и отлично поддерживает голову и шею.

Как удерживать ребенка с помощью этой техники

1. Положите ладонь на переднюю часть его подгузника, лежа на спине (лучше всего в пеленах).
2. Переверните его себе на предплечье так, чтобы его живот упирался в вашу руку (ваше плечо и локоть надежно поддерживали голову и шею), и прижмите его к своему телу, слегка прижимая его спину к вашей груди. Рукой убедитесь, что его голова тоже поддерживается.

Держите ребенка с помощью футбольного упора

Успокаивающий детский крик с футбольным захватом — один из величайших детских фокусов всех времен. Вот как это сделать.

Как удерживать новорожденного с помощью футбольного держателя

1. Начните с того, что ваш ребенок будет лежать на спине (спеленутый, если суетливый).
2. Осторожно перекатите ее на предплечье, плотно прижимая ее грудь и живот к вашей руке, чтобы она лежала на животе. Пусть ее щека лежит на вашей ладони или предплечье. Ее пах будет около вашего локтя, а ноги будут болтаться, перекинутые через вашу руку.

Используйте фиксатор через плечо, чтобы держать ребенка

Простое поднятие ребенка в вертикальное положение часто может иметь сильное успокаивающее действие.

Как держать ребенка через плечо

1. Поднимите суетливого малыша на плечо.
2. Позвольте весу его тела прижать его живот к вашему плечу. (Вы даже можете повернуть его больше на животе и повыше, чтобы его голова лежала на вашем плече, чем показано здесь.)

Дополнительное прикосновение к животику делает эту хватку вдвойне удобной. (Пеленание ребенка перед тем, как положить его на плечо, даст вам лучший контроль и поможет ему уснуть, когда вы переместите его с плеча на люльку.)

Как держать ребенка на руках: последние мысли

Развлекайтесь, открывая позу, которая делает вашего новорожденного самым счастливым!

Важное примечание: хотя положение на боку и животе прекрасно успокаивает, вы всегда должны класть младенца на спину, когда он находится вне ваших рук. А младенцы должны спать только на спине. Начатая в 1994 году кампания AAP Back to Sleep позволила снизить смертность от СВДС более чем наполовину, просто посоветовав родителям спать на спине.

***

Happiest Baby активно работает над инновационными способами обеспечения безопасности младенцев.Чтобы младенцы не перекатывались в опасное положение, мы создали SNOO Smart Sleeper с уникальным пеленанием, которое крепится к кровати, чтобы ребенок надежно спал на спине. Учить больше.

Посмотреть больше сообщений с тегами ребенок, плачет

Есть вопросы о продукте Happiest Baby? Наши консультанты будут рады помочь! Свяжитесь с нами по адресу [email protected] com.

Заявление об ограничении ответственности: информация на нашем сайте НЕ является медицинской консультацией для какого-либо конкретного человека или состояния.Это только общая информация. Если у вас есть какие-либо медицинские вопросы или опасения по поводу вашего ребенка или себя, обратитесь к своему врачу.

Как пеленать ребенка | Пошаговое руководство

Как пеленать ребенка | Пошаговое руководство | Блог aden + anais

Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript. Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

Вернуться наверх

шаг 1

Сложите пеленку треугольником и поместите ребенка в центре так, чтобы плечи были чуть ниже складки.

шаг 2

Положите правую руку ребенка рядом с телом, слегка согнув.Возьмите пеленку с той же стороны и надежно натяните ее на груди ребенка, удерживая правую руку под тканью. Заправьте край пеленки под туловище, оставив левую руку свободной.

шаг 3

Сложите нижнюю часть пеленания вверх и над ногами ребенка, заправляя ткань в верхнюю часть пеленания.

шаг 4

Положите правую руку ребенка рядом с телом, слегка согнув. Возьмите пеленку с той же стороны и надежно натяните ее на груди ребенка, удерживая правую руку под тканью.Заправьте край пеленки под туловище, оставив левую руку свободной.

Инструкции по пеленанию, необходимые для пеленания младенцев, не являются длинными и сложными. Фактически, умение пеленать новорожденного — одна из самых освященных веками традиций в истории воспитания детей. Научиться пеленать одеяло — неотъемлемая часть жизни новорожденного. А преимущества знания того, как пеленать одеяло, позволяют вашему ребенку чувствовать себя уютно и комфортно, к которому он привык в утробе матери.Техники пеленания помогут вам воссоздать для новорожденных место тепла и знакомства, в то же время предлагая вам, родителям, душевное спокойствие — и, надеюсь, еще несколько продолжительных приступов сна.

Часто задаваемые вопросы о том, как пеленать ребенка

Как пеленать ребенка с вытянутыми руками

Пеленание не подходит для всех, и иногда вы можете обнаружить, что пеленание не подходит вам. Но пеленать муслиновое одеяло может быть так же просто, как попробовать стиль пеленания, который подходит вашему ребенку.Ваш ребенок может пеленать, вытянув руки, излюбленным способом пеленания. Для этого просто подготовьте пеленку, как обычно, но вместо того, чтобы выровнять складку пеленания на плечах, вместо этого переместитесь ниже подмышек. Оттуда пеленайте, как обычно.

Безопасно ли пеленание?

Пеленание считается безопасным, поскольку считается, что оно предотвращает вероятность СВДС. А поскольку младенцы склонны испытывать рефлекс испуга, применение безопасных методов пеленания перед сном и во время сна может создать безопасную и комфортную среду для новорожденных и младенцев.

Можно ли слишком туго пеленать ребенка?

Маловероятно, что вы могли бы использовать метод слишком тугого пеленания, но для проверки вашего пеленания быстрый способ пеленания — это использовать тест двумя пальцами. Просто поместите два пальца между пеленкой и грудью ребенка. Если ваши пальцы легко умещаются под тканью, вы получите идеальную посадку для пеленания.

Можно ли кормить грудью спеленутого ребенка?

Не рекомендуется пеленать ребенка во время кормления грудью, но причина может быть не в том, что вы думаете.Не рекомендуется пеленать ребенка во время кормления грудью по той простой причине, что он может стать слишком уютным и заснуть. И хотя это неплохо, это может стать проблемой, если ваш ребенок не получает достаточно еды. Если вы выбрали кормление грудью, постарайтесь не давать ребенку спать и стимулировать его на протяжении всего процесса кормления, чтобы он мог наслаждаться всеми необходимыми питательными веществами.

Как долго вы можете пеленать ребенка ночью?

Вы можете пеленать младенцев от 4 до 5 месяцев на ночь.

Следуйте за нами в социальных сетях

Если вам это нравится, возможно, вам понравится

авторское право © 2021 аден и анаис. все права защищены.

Младенческая безопасность | Место рождения Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, Лос-Анджелес, Вествуд, Санта-Моника, CA

UCLA Health старательно обеспечивает строгие меры безопасности, чтобы защитить вашего ребенка от маловероятных событий, таких как похищение. Пожалуйста, ознакомьтесь со следующими мерами предосторожности, чтобы обеспечить безопасность вашего новорожденного.

Идентификация персонала

Весь персонал больницы должен иметь на видном месте идентификационный значок UCLA Health.Этот значок показывает имя, должность и отдел уполномоченного сотрудника. Все значки сотрудников родильного дома будут иметь розовую полоску. Если вы не уверены в сотруднике, попросите медсестру подтвердить его личность.

Детские браслеты и защитные бирки

Как только ваш ребенок родится, на запястье или щиколотки ребенка будут надеты два браслета. На браслетах указан пятизначный код, пол вашего ребенка, дата и время рождения, а также имя матери. Для дальнейшей проверки личности вы и ваш специалист по поддержке также получите браслет с той же информацией, которая указана на браслете вашего ребенка.Ваш браслет и браслет вашего ребенка будут согласованы и проверены во время вашего пребывания и перед выпиской из нашей больницы.

Кроме того, к зажиму пуповины вашего ребенка прикреплена электронная бирка безопасности, которая содержит электронный датчик безопасности. Это активирует звуковой сигнал, если ребенка вынимают из родильного отделения. Система реагирования на эту тревогу действует в масштабах всей больницы. Младенцы в нашем отделении интенсивной терапии новорожденных (NICU) находятся под постоянным наблюдением персонала и получат электронные метки безопасности, когда они перейдут из отделения интенсивной терапии в нашу детскую комнату Well-Baby.

Видеонаблюдение

Большинство помещений нашей больницы, включая родильное отделение, выходы, лестницы, лифты и коридоры, находятся под круглосуточным видеонаблюдением.

Транспортировка ребенка

Все младенцы перевозятся в люльках. Сотрудникам и родителям запрещается выносить младенцев из комнаты на руках. Пожалуйста, остановите любого, кто попытается это сделать, или немедленно обратитесь к медсестре.

Прогулки по залам

Вы можете гулять с младенцем по коридору, пока он остается в люльке.Если зажим для пуповины вашего ребенка случайно подаст сигнал тревоги, расположенный у выходов, сотрудник проверит вашу личность. В качестве дополнительной меры безопасности мы просим вас никогда не оставлять ребенка без присмотра, даже когда вы пользуетесь ванной или душем в своей комнате. Если член семьи не может присмотреть за вашим младенцем, попросите медсестру присмотреть за ним, пока вы не вернетесь.

8 интересных занятий, которые стоит попробовать

Время на животик очень важно для младенцев, но большинство из них его ненавидят (и вы, вероятно, этого тоже боитесь).Попробуйте внести разнообразие в эти веселые занятия и позы.

Если ваш ребенок не любит проводить время с животиком (это означает, что вы оба полны слез), те несколько минут, которые он проводит на полу животом, вероятно, длятся вечность. И из-за этого многие родители просто хотят пропустить эту сделку. «У вас есть инстинкт, чтобы вытащить ребенка из живота, если он суетится», — говорит Дженнифер Халфин , физиотерапевт, специализирующийся в педиатрии, у которой есть двое маленьких детей.

Но время на животик важно для развития вашего ребенка. «Младенцам он нужен, чтобы учиться, расти и развивать свою мышечную, скелетную и нервную системы», — говорит Халфин. «Время живота — это тот начальный строительный блок, на котором они строят другие моторные навыки ». Кроме того, физиотерапевты наблюдают на резкое увеличение числа младенцев с плагиоцефалией или синдромом плоской головы , добавляет она, потому что они проводят так много времени на спине во время сна (из-за рекомендаций по безопасному сну) и во время сна. повторно в колясках и автокреслах.Избавьтесь от этого, уделяя больше времени животу. «Хорошее напоминание — снова заснуть, а животик — поиграть», — говорит Халфин.

Итак, сколько времени на животик на самом деле нужно вашему ребенку? «Стремитесь к занятиям два или три раза в день, от трех до пяти минут за раз, чтобы начать, и увеличивайте до 10 минут каждый месяц», — говорит Халфин. В первый месяц старайтесь отдыхать на животе 10 минут, во второй — 20 минут и так далее, пока вашему ребенку не исполнится шесть месяцев и он не сможет переворачиваться в обе стороны (хотя вам все равно следует класть ребенка на живот, чтобы поиграть после этого. ).И помните, это всего лишь рекомендации: слишком много времени на животик не бывает, — говорит Халфин. Вот несколько простых способов предотвратить скуку и сделать времяпрепровождение на животе настоящим удовольствием.

1. Перейти от груди к сундуку

Расслабление на подушках дивана с новорожденным, прижатым к груди и взглядом на свое лицо, в первые дни фактически считается временем нахождения в животе, — говорит Халфин. Вы можете начать это занятие (и время установления связи!) В первый же день. Просто убедитесь, что верхняя часть вашего тела находится под углом 45 градусов.Теперь вы можете поболтать со своим малышом или изучить друг друга — в конце концов, вы оба узнаете друг друга.

2. Используйте стойки

Когда вашему ребенку две или три недели, самое время спуститься на пол, чтобы провести время с животиком. «Положите грудь ребенка на подушку для кормления, свернутое одеяло или пляжное полотенце, снова под углом от 30 до 45 градусов, чтобы он мог вытянуть руки вперед и начать собираться», — говорит Халфин. Со временем используйте реквизит меньшего размера, например, свернутое кухонное полотенце.Поставьте перед ней книгу, игрушку или даже себя в качестве развлечения. Сейчас прекрасное время, чтобы исполнить любимых детских песен движениями руки, как пирожное.

3. Присядьте

Вы также можете сидеть на полу, вытянув ноги, и грудь вашего ребенка прижата к вашим ногам. Поговорите, пойте и потрите ей спину — это поможет успокоить ее и может остановить слезы времени на животе.

4. Развлекайтесь

Когда вашему ребенку исполнится три или четыре месяца, он может лежать животиком на полу без каких-либо подпорок.«Встаньте на пол лицом к лицу, чтобы ваш ребенок мог вас видеть», — советует Халфин. «Вы также можете использовать небольшое зеркало под углом 45 градусов, чтобы у вашего ребенка была мотивация увидеть собственное лицо. Любой узор, особенно черно-белый, тоже визуально стимулирует и развлекает ». Если ваш ребенок устает или капризничает, попробуйте добавить подпорку, например одеяло, чтобы ему было легче.

5. Рок-н-ролл

Возьмите мяч для упражнений и положите ребенка сверху животиком вниз (вы можете накинуть на мяч одеяло, чтобы ему было уютно).Крепко держите ее за руку, чтобы она не поскользнулась, аккуратно перекатывайтесь назад, вперед и из стороны в сторону и даже немного подпрыгивайте. Халфин объясняет, что это движение помогает ребенку развить проприоцепцию, то есть осознание того, где находится его тело по отношению к окружающей среде. Ваш малыш может начать это упражнение на животик вскоре после рождения — просто следите за тем, чтобы он оставался милым и поближе к нему.

6. Прогуляйтесь

Держите ребенка на руках животом вниз и прогуляйтесь по дому или во дворе, описывая то, что вы видите по пути.Это также отличный способ начать узнавать о своем окружении.

7. Сделайте детский самолет

Лягте на спину, положив колени на грудь, и держите ребенка лицом к себе, положив его маленькое тельце себе на голени. Держите ее за грудь, чтобы прижать к своим ногам, и пусть ее руки лежат на ваших ногах. Это упражнение требует, чтобы ваш ребенок хорошо контролировал голову , поэтому лучше подождать, пока ему не исполнится два или три месяца. Она обязательно будет смеяться и хихикать над этим, когда вы издаете звуки самолета и притворяетесь, что летите на ней в бесконечность и дальше.Предупреждение о срыгивании: это лучше всего, когда ваш ребенок только что покормил!

8. Разденьтесь

Прежде чем надеть чистый подгузник после смены, положите ребенка на мягкое одеяло или полотенце на пол. Позвольте ей смотреть и играть с плюшевым животным или лечь с ней на землю и корчить рожи. Что лучше всего в этой деятельности? У вас есть время на животик и время голой задницы одновременно, что является серьезным выигрышем для родителей.

Четвертый триместр — AKA Почему ваш новорожденный счастлив только на руках — Сара Оквелл-Смит

«Мой ребенок счастлив только на моих руках, в ту минуту, когда я кладу ее, она плачет»

«Он очень хорошо спит, но только когда он лежит у меня на груди, он ненавидит свою корзину Моисея»

«Она плачет каждый раз, когда мы кладем ее на игровой коврик»

«Он ненавидит ходить в коляске, он плачет, как только мы сажаем его в нее».

Если бы у меня был фунт каждый раз, когда я слышал это от нового родителя, я бы уже была очень богатой женщиной! Что меня удивляет, так это то, что общество в целом этого не понимает, они не понимают, почему мы должны держать так много младенцев, чтобы они успокоились, и что меня еще больше сбивает с толку, так это то, что мы тратим так много времени, пытаясь их усмирить. ! Тем не менее, мы тратим больше, чем время, индустрия «усыпления детей» стоит миллионы, качалки, качели для батарей, вибрирующие стулья, игрушки для биения сердца, и этот список можно продолжить ……………… будучи первым родителем, купившим все четыре Из перечисленных выше пунктов мне стыдно признаться, что сейчас мне честно не приходило в голову, что, возможно, ответ заключался в том, чтобы * не * класть моего ребенка на землю, и я, конечно, не думал, почему эти вещи могут помочь.Мне потребовалось много времени, чтобы понять и посочувствовать моему ребенку, чтобы увидеть мир, так сказать, его глазами.

«Эмпатия: интеллектуальная идентификация с

.

или косвенное переживание чувств,

мыслей или взглядов другого человека ».

Чтобы посочувствовать нашим новорожденным чувствам, нам нужно поставить себя на их место, представить, что мы переживаем их мир — но в каком мире? Мир, в котором они провели большую часть своей жизни, их «мир утробы» или мир, в котором они находятся сейчас — наш мир.Чтобы полностью понять, мы должны оценить огромный переход, который они совершили — концепция, известная многим как «Четвертый триместр», — одни делают переход матки в мир легче, другие — в меньшей степени, и именно эта последняя группа, в частности, «навязчивые младенцы» мы можем многому научиться благодаря этой концепции.

«Рождение внезапно разрушает эту организацию. В течение месяца после рождения ребенок пытается восстановить свое чувство организованности и приспособиться к жизни вне матки. Рождение и адаптация к послеродовой жизни раскрывают темперамент ребенка, поэтому впервые ему нужно что-то сделать, чтобы удовлетворить свои потребности.Он вынужден действовать, «вести себя хорошо». Если он голоден, замерз или испуган, он плачет. Он должен приложить усилия, чтобы получить то, что ему нужно, из среды, в которой он ухаживает. Если его потребности просты и он может легко получить желаемое, его называют «легким ребенком»; если он не адаптируется быстро, его называют «трудным». — Д-р Уильям Сирс .

Итак, давайте быстро сравним два разных «мира», в которых жил ваш ребенок:

Довольно разные, да? Вдобавок к этому важно понять, что в утробе матери мир ребенка был постоянным, каждый день был таким же, стимуляция не менялась, но теперь они рождаются каждый день по-другому — постоянно меняются, всегда стимулируют!

Концепция четвертого триместра помогает нам понять, какой переход должен совершить новорожденный в течение первых нескольких недель жизни на земле, и, как только мы поймем, мы найдем так много способов помочь, но для меня наиболее важным аспектом четвертого триместра является понимание родителей. и сочувствие, когда оно существует, все остальное будет течь естественным образом.

Вот несколько распространенных методов успокоения новорожденных, которые, как правило, работают достаточно хорошо, но помните, что каждый ребенок индивидуален. Если вы еще не знаете, вы скоро узнаете, что вашему ребенку нравится больше всего, и вот что важно, что он уникален к * твоему * ребенку. Списки успокоения младенцев с предписаниями типа «делай это / не делай этого» никому не помогают — потому что они забывают, что имеют дело с отдельными людьми — как с родителями, так и с младенцами! Некоторые вещи из этого списка будут неуместными для вас и вашего ребенка, некоторые просто не будут работать, некоторые вам не понравятся — и это нормально! потому что на самом деле речь идет не об этих советах, а о том, чтобы вы и ваш ребенок познакомились друг с другом!

Механизм

Матка — это постоянно движущееся пространство, Брэкстон Хикс сжимал вашего ребенка в конце беременности, и каждый раз, когда вы двигаетесь, ваш ребенок раскачивается внутри.Представьте себе, как чувствует себя ребенок, находящийся в утробе матери, поднимаясь по лестнице! Младенцы любят движение, но очень часто мы кладем их где-нибудь совершенно неподвижно. Вы можете попробовать потанцевать, покачиваться из стороны в сторону, совершить преувеличенную быструю прогулку или покататься на машине по ухабам.

Контакт кожи с кожей

Такой молодец поспокойнее! Контакт с вашей теплой, естественно (не) душистой кожей — рай для ребенка, он помогает стабилизировать температуру тела, частоту сердечных сокращений и гормоны стресса, а также стимулирует высвобождение окситоцина — гормона любви и связи — в вас обоих.Объятия топлес, общие ванны, детский массаж и совместное постельное белье — все это отличные ощущения кожа к коже для вашего ребенка и вас.

Совместное использование кроватей

Совместное использование кровати с вашим ребенком — удивительный способ выспаться для всех, младенцы, как правило, намного спокойнее и легче спят, если они спят с вами в вашей постели, но это такая запретная тема, и хотя 60% родителей будут В какой-то момент делить кровать со своим ребенком — это очень неудобно для общества, но … это * удивительно * ребенок успокаивается! Очень важно подумать о том, как будет работать совместное использование постели, и следовать некоторым важным правилам безопасности ЗДЕСЬ.

Пеленание

Представьте, каким уютным был ваш ребенок в самом конце вашей беременности внутри вас — теперь представьте, как странно он должен чувствовать себя после того, как родился и вокруг него так много места! Лучшее, что вы можете сделать, — это обхватить ребенка руками, но в тех случаях, когда вы не хотите или действительно не можете, пеленание — вариант. Пеленание становится все более популярным, однако существуют важные правила безопасности, которые необходимо соблюдать, если вы решите пеленать ребенка, если вы кормите ребенка грудью, убедитесь, что кормление началось, прежде чем пеленать, и будьте осторожны, чтобы не пропустить сигналы голода вашего ребенка, если вы кормите его. спрос:

• Никогда не пеленайте ребенка над головой или возле его лица
• Никогда не пеленайте ребенка, если он болен или у него жар
• Убедитесь, что ваш ребенок не перегревается и пеленает только дышащую / тонкую ткань
• Пеленайте ребенка только до тех пор, пока он не сможет перевернуться **
• Всегда укладывайте ребенка спать на спину
• Не пеленайте грудь ребенка плотно
• Не пеленайте бедра и ножки вашего ребенка, его ножки должны быть свободны, чтобы «лягушачьи вверх» занимали положение, типичное для новорожденного.
• Наконец, начните пеленать как можно скорее, не пеленайте трехмесячного ребенка, если он еще не пеленался.

** Американская педиатрическая академия рекомендует пеленать детей в возрасте 0–14 недель.

Одежда для новорожденных

Ношение ребенка в слинге — один из лучших способов сделать его спокойным и счастливым. Это увеличивает время, которое ребенок проводит в состоянии «тихой бдительности» — времени удовлетворенности, когда он учится больше всего.Когда ребенок находится в утробе матери, он проводит 100% своего времени в физическом контакте с нами, но в момент рождения его количество, по оценкам, снижается до 40%! Ношение ребенка также означает 2 свободные руки!

Тщательно выбирайте стропу. Хорошая повязка будет удобна в использовании и будет поддерживать как ваш позвоночник, так и позвоночник вашего ребенка, при этом не оказывая никакого давления на растущие бедра вашего ребенка — новорожденных всегда следует носить лицом внутрь в позе «лягушачья лапка», а не в позе с подвешенной промежностью, как обычно используется коммерческими переносками.Также старайтесь нести в положении «на руках» — то есть так, как бы держали вашего ребенка, если бы вы держали его! Эта великолепная фотография от JePorteMonBebe идеально подчеркивает положение удерживания новорожденного.

Ношение младенцев — отличный способ для папы сблизиться с младенцами!

Ребенок часто плачет после того, как его поместили в слинг. Это не значит, что он ненавидит слинг — это просто означает, что вам нужно двигаться, так что начинайте танцевать! Как и пеленание, ношение ребенка становится все более популярным, однако существуют важные правила техники безопасности, которых следует придерживаться, аббревиатура TICKS, приведенная ниже, подытоживает их все:

Позиция

Поза «тигр на дереве» внизу, взятая из бэби-йоги, часто бывает волшебной, мгновенно останавливая плачущего ребенка!

Шум
Младенцы любят звук, но многим не тот звук, который вы могли бы подумать.Для многих младенцев пылесос успокаивает гораздо больше, чем колыбельная. Специальная запись белого шума, такая как THIS , может воспроизводиться в цикле, пока ваш ребенок спит, чтобы помочь ему успокоиться.

Корм ​​

Если ваш ребенок голоден, ничто его не успокоит, поэтому следите за его сигналами голода. Всегда лучше кормить ребенка, а не рутиной — кормите ли вы грудью или из бутылочки. Помните также, что ваш ребенок не всегда может голодать до полноценного кормления, он может захотеть быстро выпить, быстро перекусить или просто пососать.Младенцы также считают сосание идеальным средством расслабления и комфорта. Сосание помогает костям черепа ребенка вернуться в нормальное положение после рождения, а также обеспечивает ему комфорт и безопасность. Если вы не кормите грудью, вы можете обнаружить, что ваш ребенок расслабляется, когда ему дают пустышку / пустышку.

Глубокое купание

Матка — влажное теплое место. Мир, каким мы его знаем, сухой и холодный! Иногда приятная глубокая теплая ванна может остановить слезы ребенка за секунды — даже лучше, если мама или папа тоже войдут в большую ванну с ребенком, так как контакт кожа к коже дает ребенку чудесное успокоение.

Внешний

Если все остальное не помогает, многие дети перестают плакать в ту же минуту, когда выходят на открытый воздух — я не уверен, что это из-за того, что мы обычно движемся (например, ходим по булыжникам на багги / подпрыгиваем на повязке и дроне и двигаемся автомобиль) или из-за смены воздуха — но работает!

Что, по вашему мнению, успокаивает вашего новорожденного?

НОВАЯ ОБНОВЛЕННАЯ Книга «Нежный сон» — уже вышла! Если вы хотите понять и узнать, как улучшить сон вашего ребенка БЕЗ обычных тренировок сна на основе плача, эта книга для вас!
Сара

стр.s: Заходи и пообщайся со мной в Facebook, Twitter и Instagram

Или смотрите мои ролики на YouTube

Вы также можете подписаться на мою бесплатную информационную рассылку для родителей ЗДЕСЬ.

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

Рефлексы и поведение новорожденного

Это симптом вашего ребенка?

• Нормальные рефлексы, шумы и вопросы поведения у новорожденных
• Это нормальные, а не признаки болезни
• Также рассматриваются перелеты и путешествия в горы с новорожденными

Рефлексы новорожденных — темы охвачены

Эти безобидные формы поведения подразделяются на 11 общих группы.Если ваш ребенок здоров, пропустите раздел «Что делать». Чтобы получить совет, перейдите непосредственно к номеру темы, относящейся к вашему вопросу.

1. Нормальные примитивные рефлексы незрелой нервной системы
2. Нормальная дрожь при плаче
3. Нормальные движения во сне
4. Нормальные звуки и звуки дыхания
5. Нормальные нерегулярные дыхательные паттерны
6. Нормальные звуки и шумы ЖКТ
7. Нормальные звуки и шумы во сне
8. Нормальные рефлексы кормления
9. Нормальные защитные рефлексы
10. Полеты с новорожденными, безопасность
11. Путешествие в горы с новорожденными, безопасность

Когда следует определять рефлексы и поведение новорожденных

Позвоните в службу 911 сейчас

• Не могу проснуться
• Не двигается или очень слабый
• Слабый или отсутствующий плач и новое начало
• Сильное затруднение дыхания (с трудом при каждом вдохе)
• Новые стоны или хрюканье при каждом вдохе
• Голубоватые (или серые) губы, язык или лицо сейчас
• Вы считаете, что у вашего ребенка опасная для жизни ситуация

Позвоните врачу или обратитесь за медицинской помощью сейчас

• Возраст менее 1 месяца, выглядит или ведет себя ненормально .Примеры — плохой отстой или плохой цвет.
• Повышение температуры тела у ребенка младше 12 недель. Внимание: НЕ давайте ребенку никаких лекарств от лихорадки, пока его не осмотрят.
• Дыхание остановилось более чем на 10 секунд, и теперь оно нормальное
• Дыхание затруднено, но не тяжелое
• Подозрение на припадок
• Ваш ребенок выглядит или ведет себя очень больным
• Вы считаете, что вашего ребенка нужно осмотреть, и проблема является неотложной

Связаться с врачом в течение 24 часов

• Вы считаете, что вашего ребенка нужно осмотреть, но проблема не срочна

Связаться с врачом в рабочее время

• У вас есть другие вопросы или проблемы

Самостоятельный уход на дому

• Нормальные рефлексы и поведение новорожденного
• Полет или путешествие в горы с новорожденным

Пункты неотложной помощи детям Сиэтла

Если болезнь или травма вашего ребенка опасны для жизни, позвоните по номеру 911.

Рекомендации по уходу за рефлексами и поведением новорожденных

1. Нормальные примитивные рефлексы, вызванные незрелой нервной системой:
   • Рефлекс взрыва (рефлекс Моро или рефлекс объятия). Кратковременное окоченение тела, выпрямление рук и разведение кистей. Следит за шумом или резкими движениями. Часто при рождении. Медленно проходит к 4-месячному возрасту.
   • Тонико-шейный рефлекс (Рефлекс фехтовальщика).Когда голова повернута на одну сторону, рука и нога с этой стороны выпрямляются. Противоположная рука и нога сгибаются. Уходит к 4-х месячному возрасту.
   • Дрожание подбородка
   • Дрожание нижней губы
   • Дрожание или дрожь (см. Тему 2)
2. Нормальное дрожание или дрожь при плаче:
   • Дрожание или дрожание рук и ног во время плача у новорожденных нормально. Это должно прекратиться в возрасте от 1 до 2 месяцев.
   • Если ваш ребенок нервничает, когда не плачет, это может быть ненормальным. Дайте ей что-нибудь пососать. (Причина: нормальная дрожь должна прекратиться при сосании.)
   • Припадки редки. Во время судорог новорожденные более чем нервничают. У них подергивание мышц и моргание глаз. Младенцы также могут делать сосательные движения ртом. Они не плачут во время припадков.
   • Позвоните своему врачу, если:
   • Дрожь усиливается
   • Дрожь возникает, когда ваш ребенок спокоен
3. Нормальные движения во сне:
   • Сон не спокоен.Ожидайте некоторые из следующего:
   • Внезапные подергивания или подергивания рук, кистей или ног. Если они возникают только во время сна, скорее всего, они нормальные.
   • Как долго: длится несколько секунд, но может повторяться
   • Время: вскоре после засыпания
   • Нормально в любом возрасте, не только у новорожденных
   • Заподозрить припадок, если: подергивание происходит при пробуждении или длится более 10 секунд
4. Нормальные звуки дыхания и шумы:
   • Шумы горла. Вызывается при прохождении воздуха через нормальную слюну или кипяченое молоко. Эти булькающие звуки могут усиливаться во время сна. Постепенно новорожденный учится чаще глотать.
   • Шумы в носу обычно вызваны засохшей слизью в носу. Ваш ребенок, скорее всего, не простужен. Заложенный или заложенный нос может мешать кормлению. Это потому, что ваш ребенок не может дышать, когда рот закрыт во время кормления. Поэтому младенцам нужна помощь в открытии носовых ходов.
   • Назальный физиологический раствор. Промойте нос солевыми (соленой водой) каплями для носа (таких как магазинные). Если нет, можно использовать воду в бутылках. Используйте по 1 капле за раз и делайте по одной стороне за раз. Повторите это несколько раз. Это разжижает засохшую слизь. Затем его можно чихнуть или проглотить. При необходимости используйте всасывающую грушу. Избегайте использования ватных палок, которые могут повредить слизистую носа. Солевые капли для носа или спрей можно купить в любой аптеке. Рецепт не требуется.
   • Табачный дым . Избегайте табачного дыма, который может вызвать заложенность носа или чихание.По той же причине избегайте попадания пыли или каких-либо сильных запахов.
   • Позвоните своему врачу, если:
   • Промывание носа не работает
   • Дыхание становится затрудненным
5. Нормальные нерегулярные режимы дыхания:
   • Переходные дыхательные паузы менее 10 секунд. Также называется периодическим дыханием. Часто пауза сопровождается учащенным дыханием, чтобы «наверстать упущенное». Эти паузы дыхания нормальны, если ребенку во время них комфортно.Нормальная частота дыхания должна быть менее 60 вдохов в минуту. Обычно проходит к 1 месяцу жизни. Позвоните своему врачу, если : Ваш ребенок быстро дышит или посинел.
   • Преходящее учащенное дыхание. Иногда новорожденные делают частые, постепенно более глубокие вдохи. Это делается для того, чтобы они могли полностью расширить свои легкие. Это нормально, если дыхание замедлится до нормального в течение минуты или около того.
   • Дыхание на качелях. При дыхании кажется, что грудь сокращается, а живот расширяется.Причина — мягкая грудная клетка у некоторых новорожденных. Он имеет тенденцию втягиваться при нормальном движении диафрагмы вниз.
   • Зевает или вздыхает (время от времени), чтобы открыть легкие
   • Позвоните своему врачу, если:
   • Дыхание затруднено
   • Паузы дыхания длятся более 10 секунд
   • У вас есть другие вопросы или проблемы
6. Нормальные звуки и шумы желудочно-кишечного тракта:
   • Отрыжка воздухом из желудка
   • Прохождение газа через прямую кишку
   • Примечание: оба из них выделяют проглоченный воздух.Они нормальные, безвредные и пожизненные. Они не вызывают боли или плача.
   • Бульканье или рычание при движении пищи по кишечнику
   • Нормальное кряхтение с выталкиванием стула
   • Икота. Икота часто возникает из-за переедания. Они также могут быть из-за небольшого количества кислоты, раздражающей нижний отдел пищевода. Дайте ребенку несколько глотков воды, чтобы промыть нижнюю часть пищевода.
7. Нормальные звуки и шумы во время сна: Нормальный сон не является неподвижным или тихим.Ожидайте некоторых из следующего:
   • Движение во время перехода ко сну
   • Случайный рефлекс испуга или подергивания
   • Шумы при дыхании — особенно бульканье от выделений, скапливающихся в горле.
   • Во время легкого сна младенцы обычно могут хныкать, плакать, стонать или издавать другие странные звуки.
   • Родители, использующие детский монитор, часто беспокоятся об этих нормальных звуках сна.
   • Шумы желудочно-кишечного тракта от нормального движения переваренной пищи
     
8. Нормальные пищевые рефлексы:
   • Корневой рефлекс .При прикосновении к рту или щеке ребенок поворачивается на эту сторону. Он откроет рот, готовясь к кормлению. Присутствуют до 6-месячного возраста.
   • Сосательный рефлекс . Будет сосать все, что попадает в рот. Этот рефлекс выживания не означает голода. Он присутствует даже сразу после кормления. Этот рефлекс угасает в возрасте от 6 до 12 месяцев.
9. Нормальные защитные рефлексы:
   • Чихание, чтобы очистить нос от любого раздражающего вещества .Чихание помогает открыть нос. Обычно это вызвано пылью, пухом, табачным дымом или другими сильными запахами. Если чихание становится частым, используйте средства для промывания носа. Это не вызвано аллергией.
   • Кашель для очистки нижних дыхательных путей
   • Мигает . После 9 месяцев пребывания в темноте у новорожденных появляются светочувствительные глаза. Поначалу они предпочитают держать глаза закрытыми. Они часто мигают при освещении.
10. Полеты с новорожденными:
    • Никогда не летайте в течение первых 7 дней жизни.Если полет необходим, безопасно летать после 7-дневного возраста.
    • Если ваш новорожденный нездоров, не летайте. Перед полетом врач вашего ребенка должен дать медицинское разрешение.
    • Ваш ребенок может заразиться на борту самолета. Поэтому желательно не летать до возраста 2–3 месяцев.
11. Путешествие в горы с новорожденными:
    • Избегайте горных путешествий на высоте более 8000 футов (2438 метров) в течение первого месяца жизни. (Исключение: семья живет здесь круглый год)
    • Путешествие в места ниже 8000 (2438 метров) безопасно.
    • Короткие поездки через более высокие горные перевалы безопасны.
    • Если ваш новорожденный нездоров, не поднимайтесь выше 8000 футов (2438 метров). Сначала врач вашего ребенка должен дать медицинское разрешение.
12. Позвоните своему врачу, если:
    • Ваш ребенок начинает выглядеть или вести себя ненормально в любом случае
    • Вы думаете, что ваш ребенок нуждается в осмотре

И помните, обратитесь к врачу, если у вашего ребенка появятся какие-либо отклонения от нормы. симптомов «Позвоните своему врачу».

Отказ от ответственности: эта медицинская информация предназначена только для образовательных целей. Вы, читатель, несете полную ответственность за то, как вы решите его использовать.

Последняя редакция: 30.05.2021

Последняя редакция: 11.03.2021

Авторские права 2000-2021. Schmitt Pediatric Guidelines LLC.

Анализ повторяющихся движений младенцев для выявления аутизма

Выполнение одного и того же движения несколько раз или повторяющихся движений — важный шаг в развитии новорожденного ребенка.В первый год жизни младенец учится пользоваться своими руками, ногами, ртом, ладонями и пальцами и открывает для себя множество возможностей.

Вначале их движения являются рефлексами, но вскоре они перерастают в сознательные произвольные движения. Теперь младенец действительно хочет поднести руку к игрушке и схватить ее. Или младенец сознательно неоднократно машет своей дорогой бабушке.

Повторяющиеся движения и развитие моторики

Повторение этих движений типично для моторного развития; он закладывает основу для способности использовать приобретенный репертуар движений для правильного функционирования и расширения вариативности.Однако повышенная частота повторяющихся движений также широко описана при нарушениях развития нервной системы.

Одним из основных симптомов расстройства аутистического спектра (РАС) является частота и постоянство повторяющихся и стереотипных движений в раннем детстве, наряду с ограниченными интересами и деятельностью. Доказательства этого в основном обнаруживаются в исследованиях с участием детей в возрасте от 1 года и старше.

---


Хотите узнать больше о методах наблюдения при изучении аутизма?
Загрузите бесплатный информационный документ!

---

---

БЕСПЛАТНАЯ БЕЛАЯ СТАТЬЯ: Инструменты для младенцев

Загрузите бесплатную Белую книгу, чтобы узнать больше о программных инструментах, доступных для младенческих исследований.

• Видеонаблюдения для фиксации поведения
• Точное кодирование поведения
• Ненавязчивый анализ эмоций

---

Использование домашних видео для обнаружения ранних признаков аутизма

Цель исследования Purpura et al. заключалась в том, чтобы проверить, может ли более высокая частота повторяющихся движений (описываемых через их частоту и продолжительность) отличить младенцев с РАС от младенцев с задержкой развития (DD) и типичным развитием (TD), анализируя возрастной диапазон от шести до 12 месяцев.Кроме того, они описали репертуар этих движений, проанализировав как задействованные части тела, так и их симметрию.

Исследователи провели ретроспективный анализ видеоклипов, взятых из домашних видеозаписей, записанных родителями, в выборке из 30 детей, равномерно распределенных по трем группам. Группы состояли из 10 детей с РАС, 10 с ДД и 10 с ДП. Домашнее видео позволяет запечатлеть младенцев в их естественной среде обитания и поведения, которое регулярно происходит в них.

Детям с РАС и ДД был поставлен диагноз в возрасте от трех до четырех лет. Во время постановки диагноза родителей попросили предоставить свои домашние видео. В видеороликах показано поведение детей в возрасте от шести до 12 месяцев, задолго до того, как у них был диагностирован аутизм, чтобы проверить, присутствовал ли определенный репертуар повторяющихся движений в более раннем возрасте.

Кодирование поведения для анализа повторяющихся движений

Исследовательская группа сначала извлекла из видеоклипов все последовательности, на которых было четко видно все тело ребенка.Для кодирования было использовано 148 видеоклипов продолжительностью не менее одной минуты и в общей сложности 10 минут видеоклипов для каждого ребенка.

Чтобы кодировать поведение младенцев, команда разработала схему кодирования для эпизодов повторяющихся движений (RME), рассматривая голову, рот и язык, руки, кисти рук, нижние конечности и туловище как части тела младенца, потенциально вовлеченные в повторяющиеся движения. Выбранные видеоклипы были случайным образом распределены между двумя кодировщиками, которые были обучены использовать The Observer XT и обнаруживать RME.

Скорость в минуту и ​​процент продолжительности RME, которые были автоматически сгенерированы The Observer XT, оказались полезной мерой для возникновения и преобладания целевого поведения в рамках наблюдений с переменной продолжительностью.

---

БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ ПЕРИОД: попробуйте The Observer XT сами!

Запросите бесплатную пробную версию и убедитесь сами, насколько простым может быть исследование поведения!

• Работайте быстрее
• Сократите затраты
• Получите более точные данные

---

Двусторонние повторяющиеся движения как специфический маркер риска для ДМПП

Анализ наблюдений показал, что частота и продолжительность двусторонних RME с руками, руками, пальцами и нижние конечности были значительно выше у пациентов с РАС, чем в двух других группах.Кроме того, была обнаружена адекватная диагностическая точность этих RME. Не было обнаружено значительных различий между распределением односторонних RME между ASD и DD / TD.

Настоящее исследование показало наличие специфической для РАС модели двусторонних повторяющихся движений в этом раннем возрасте, хотя некоторые ограничения, такие как дизайн исследования и небольшой размер выборки, приводят к тому, что результаты носят предварительный характер. Исследователи отмечают, что следует уделять больше внимания повторяющимся движениям как конкретным маркерам риска для ранней диагностики РАС.

Возможно, когда станет возможным поставить диагноз в таком раннем возрасте, терапевтические поведенческие вмешательства могут начаться рано и могут обеспечить более эффективную терапию для потенциально аутичных детей.

Инструменты для изучения развития детей

На веб-семинаре Noldus об исследованиях в области психологии развития мы объясним, как наши исследовательские инструменты могут быть использованы для изучения поведения детей как в естественных, так и в лабораторных условиях. Поведение детей включает не только язык тела, но и выражение лица, взгляд и психофизиологические реакции.Их измерение поможет ответить на ваши исследовательские вопросы.

Зарегистрируйтесь бесплатно!

Ссылка

Purpura, G .; Костанцо, В .; Chericoni, N .; Пуополо, М .; Scattoni, M.L .; Муратори Ф. и Апичелла Ф. (2017). Двусторонние паттерны повторяющихся движений у детей в возрасте от 6 до 12 месяцев с расстройствами аутистического спектра. Границы психологии , 8 , 1168. Doi: 10.3389 / fpsyg.2017.01168

.

Когда малыш научится держать головку?

Содержание

Одной из первых побед новорожденного малыша становится способность держать свою голову. Чем старше становится ребенок, тем крепче его шейные мышцы и тогда, он начинает свои первые шаги к освоению навыка «держать голову». Организм крепчает, а желание осмотреть мир вокруг берет вверх, и кроха делает свои самые первые усилия оторвать голову от поверхности из положения лежа. Во сколько месяцев ребенок начинает держать голову может зависеть от ряда параметров, среди которых в числе самых популярных выделяют его рост, вес и физическое состояние при рождении.

Этапы развития ребенка по месяцам

О каком-то одном дне или месяце, когда абсолютно все дети должны освоить это умение говорить нельзя, но в среднем доношенные дети без каких-либо отклонений развиваются следующими этапами:

• 1-2,5 месяца. В это время мышцы только начинают свою работу и первые усилия держать голову на весу длятся не больше пары секунд. Появляется интерес осмотреться вокруг;
• 2-3 месяца. В этот период большинство малышей уже держат голову из лежачего на животе положения 20-40 секунд;
• 2,5-4 месяца. Этот этап характеризуется вполне уверенным держанием головы, мышцы крепчают, и малыш, обретя уверенность, предпринимает первые успешные попытки стоять на локтях;
• В 4+ месяца. К этому времени абсолютное большинство малышей уже хорошо научились держать голову самостоятельно и начинается дальнейший этап развития двигательной активности.

Когда лучше обратиться к врачу?

Если вашему ребенку уже больше 4 месяцев, и он совершенно не развил умение/не хочет/не пробует держать свою голову, то лучшим вариантом будет не ждать, а обратиться к грамотным специалистам. С этой проблемой не нужно пытаться справляться самостоятельно, только врач может установить точную причину такой задержки в созревании и назначить точно необходимую терапию. Чем раньше вы обратитесь за помощью, тем быстрее малыш окрепнет и продолжит своё развитие в нормальном темпе.

Причины, по которым ребенок может не держать голову

В основном освоение этого непростого навыка задерживается, если были тяжелые роды с осложнениями, недоношенность, плохой набор веса или наблюдается низкий тонус мышц и ребенок плохо держит голову.

Причины раннего держания головы

Часто родители начинают радоваться и хвалиться, когда ребенок держит голову, как им кажется, самостоятельно уже в первые пару недель жизни. Но, не стоит спешить, такой срок тоже не является нормой и может говорить о ряде серьезных нарушений, которые могут повлечь за собой  дальнейшие проблемы. При этом лучше всего быстрее обратиться к грамотному педиатру и неврологу для дальнейшей диагностики и назначения нужной терапии.

Укрепляем мышцы шеи ребенка

Помочь грудничку быстрее упрочить мышечный тонус и поддержать попытки ребенка держать голову под силу каждой маме. Для этого есть несколько простых упражнений:

• Выкладывание малютки на животик. Вашему ребенку уже больше 4-х недель? Тогда можете смело начинать выкладывать его на животик через 30 минут после кормления. Для того чтобы ему было легче, можно положить под грудь валик из небольшого полотенца. Играйте с малышом, пока он так лежит и постепенно увеличивайте время. Первое время кроха может нервничать, не настаивайте, но продолжайте пробовать снова и снова. Совсем скоро вы увидите первые результаты, когда ребенок держит голову, лежа на животе 1-2 секунды, увеличивая этот интервал с каждым разом. Старайтесь как можно больше бодрствования проводить в такой позиции;
• У взрослого на ручках. Держите малыша на руках так, чтобы вы могли спокойно поддерживать его под попу и грудь. Обратите его внимание на себя, завлеките песенкой или сказкой. Он сосредоточит своё внимание на вас и будет непроизвольно удерживать голову. Кроме того, со временем кроха начнет пытаться осмотреться вокруг, что тоже очень полезно;
• Плавание. Грудничковое плавание прекрасно укрепляет мышцы шейного отдела;

До какого возраста нужно поддерживать голову

С момента рождения ребенка и до того момента когда ребенок держит голову самостоятельно очень важно держать его, поддерживая за шею и голову рукой для надёжной фиксации. Если этим правилом пренебрегать, то может возникнуть риск повредить хрупкие и не натренированные еще шейные позвонки, а это часто приводит к угрозе нормальному развитию и здоровью.

Примерно к 4-м месяцам ребенок уже может сам достаточно хорошо удержать голову на весу и начинает осматриваться по сторонам, необходимость придерживать его исчезает. Однако, все равно важно проявлять осторожность, когда вы поднимаете ребенка и несете его на руках.

Удобные позиции на руках у взрослого

Есть несколько позиций, которые максимально безопасны и комфортны как для ребенка, так и для мамы:

• Колыбелька. Голова ребенка кладется на локоть взрослого, спинка – на руку, а вторая рука при этом помогает поддерживать ягодицы и поясничный отдел;
• Столбиком. Голова ребенка ложится на плечо взрослого, одна рука прижимает его к себе, вторая поддерживает нижнюю часть в области крестца; • Лицом к лицу. Затылок малыша находится на вашей ладони, а вторая рука помогает держать спину;
• На коленях у взрослого. Положите ребенка вверх лицом к себе на колени, помогая держать руками его голову.
• На животике. Живот и голова малыша располагаются на предплечье взрослого, а ноги и руки спокойно свисают с двух сторон;
• К маме спиной. Отличная поза для развития интереса к миру вокруг. Одной рукой мама держит ребенка за грудь, опирая голову и спину о свою грудную клетку. А второй рукой держит его за ножки, сводя стопы вместе. В таком положении малыш не сидит и нет никакой нагрузки на его позвоночник.

Как правильно спать новорожденному малышу?

В первые пару месяцев, когда малыш еще не научился крутиться с бока на бок, мама имеет возможность регулировать его позу для сна. Лучшим решением будет менять её, периодически кладя ребенка спать на разные бока, спинку и животик. Важным моментом при этом является поворачивать его голову так же в разные стороны. Связано это с формированием формы черепа ребенка на протяжении всего первого года его жизни. Кроме того, правильно подобранные позы сна для новорожденного помогают ему лучше отдыхать, быстрее расти, набираться сил и легче адаптироваться к миру.

Самой безопасной и полезной считается поза «на спине». Она идеальна для правильного развития позвоночника и снижения риска СВДС. Положение «на боку» подходит младенцам, которые склонны к частым срыгиваниям. При этом под спину желательно положить валик, чтобы малыш случайно не перевернулся ночью. Поза «на животе» хороша для работы органов пищеварения: лучше отходят газы и быстрее проходят колики. Но, спать в этой позе рекомендуется только под присмотрами взрослых.

Время, во сколько месяцев ребенок держит голову может варьироваться, и однозначно у всякого малыша этапы развития будут проходить индивидуально. Но, в среднем к 4-м месяцам все крохи успешно осваивают этот навык. Если вдруг вашему малышу уже больше и у него совершенно неразвито это умение, то лучше показать кроху специалистам. А до этого времени маленькому человеку нужно только внимание и любовь окружающих его взрослых.




Как перевезти ребёнка в самолёте — Ozon Клуб

Оформляем детский билет

Дети младше 2 лет летают бесплатно при условии, что не занимают отдельного места. Но нулевой билет на малыша, или, как его называют авиакомпании, «инфанта», оформлять нужно обязательно, он будет с пометкой INF. Один взрослый имеет право провезти с собой только одного маленького ребёнка, если малышей двое, одному из них потребуется отдельный детский билет с местом. У некоторых авиакомпаний правила перевозки отличаются от стандартных, например билеты для младенцев платные, но со скидкой до 90%.

Для детей с 2 до 11 лет (CHD) билеты обычно стоят дешевле взрослых, но не вдвое, как часто обещают авиаперевозчики. Скидка предоставляется на тариф, а таксы и сборы остаются неизменными. С 12 лет дети по правилам авиакомпаний становятся взрослыми, и им нужно покупать билет за полную стоимость.

Если вы планируете сделать ребёнку подарок на 12-летие и отпраздновать его день рождения в поездке, не забудьте, что обратно ему потребуется уже взрослый билет, а оформлять его придётся отдельно, по взрослым правилам и тарифам. Это касается и 2 лет: авиакомпании не разрешают бесплатный обратный перелёт, если ребёнку уже исполнилось 2 года.

Правила провоза багажа по детскому билету стоит уточнять на сайте авиакомпании — они могут сильно отличаться. Utair дает 1 место ручной клади весом не больше 5 кг для ребёнка до 2 лет, даже если для него не покупали билет с отдельным местом. «Уральские авиалинии» позволяют провозить 1 чемодан до 10 кг в багаже и 5 кг ручной клади, если билет на малыша оформлен классами выше, чем «Багажный» и «Безбагажный». А у «Победы» нет нормы ручной клади для детей — все их вещи должны поместиться в небольшую сумку родителей.

Проводим время в аэропорту

В современных аэропортах для родителей с детьми есть много полезного. Организационные вопросы вроде того, где поменять малышу подгузник или перепеленать, покормить его, решаются легко. Пеленальные столы и санитарные комнаты оборудованы в каждом аэропорту, а в большинстве — полноценные комнаты матери и ребёнка, где есть даже кроватки и микроволновки, чтобы подогреть питание.

Пользуемся комнатой матери и ребёнка

В эти комнаты пускают бесплатно, но не всех. Обычно вход разрешён детям до 7 или 8 лет в сопровождении одного взрослого, до 12 или 14 пускают, только если есть ещё один ребёнок младшего возраста. Комнатой матери и ребёнка могут пользоваться дети-инвалиды до 14 лет с одним или двумя сопровождающими. Потребуется пакет документов: посадочный талон, паспорт взрослого и свидетельство о рождении ребёнка, справка от педиатра, подтверждающая, что ребёнок здоров и подозрительных контактов с инфекционными больными не имел. Справка должна быть выдана не раньше, чем за 3 дня до полёта. Если её нет, ребёнка осмотрит врач медицинского пункта аэропорта. 

Часто в залах вылета есть игровые комнаты. Есть шанс, что активные игры так вымотают ваше чадо, что оно проспит всё время полёта, а это мечта любого родителя. В игровых часто работают аниматоры, няни, так что на какое-то время можно расслабиться и набраться сил.

При регистрации или посадке, на таможенном контроле от ребёнка тоже сплошная польза — пассажирам с детьми практически всегда предлагают пройти без очереди.

Везём с собой коляску

Большинство авиакомпаний перевезут коляску бесплатно при условии, что она не в заводской упаковке, а вы путешествуете с ребёнком. Её можно сдать в багаж при регистрации и забрать на багажной ленте или на стойке негабаритного багажа. По договорённости с сотрудниками авиакомпании коляску при регистрации можно не сдавать, а сделать это прямо у трапа и там же получить обратно.

Брать коляску в салон разрешают не все авиакомпании, а если возможность есть, нужно уложиться в критерии по размерам, которые у каждого перевозчика свои. В большинстве случаев это стандартные допустимые критерии для ручной клади: 55×35×25 см с небольшими вариациями. Больше шансов пронести в салон складную лёгкую коляску-трость, но и из этого правила есть исключения.

Разберёмся предметнее. Вот что предлагают российские авиакомпании летающим с детьми.

«Аэрофлот». Детскую коляску провозят бесплатно. Можно зарегистрировать её как багаж, но не сдавать сразу, а пользоваться до посадки. Нужна только специальная бирка DAA — «Delivery at Aircraft». Детское кресло разрешат взять на борт в качестве ручной клади при трёх условиях: у ребёнка до 2 лет есть билет с отдельным местом; ребёнок в полёте находится в кресле; на кресле есть разрешающая использование в самолёте маркировка от производителя.

S7. Авиакомпания пустит на борт с коляской, люлькой или автокреслом, если их размеры не больше 55×40×23 см. Когда младенец летит без места, предметы убираются на багажную полку, когда с местом — люльку можно разместить на кресле на время полёта.

Utair. Классические правила: коляска — бесплатно и только до трапа. Отдельное предложение для взрослых с детьми до 5 лет, вылетающих из терминала А аэропорта Внуково: им можно бесплатно арендовать коляску взамен той, что в багаже. Люльки или удерживающие устройства разрешены на борту — размерами до 65×40×20 см и только на багажной полке. Автокресло тоже получится взять в ручную кладь, его разрешённые габариты и вес вписываются в тариф билета.

«Победа». Коляска бесплатно перевозится в багаже. Можно ли отдать её прямо перед трапом, придётся уточнять на стойке регистрации. Люльку от коляски пропустят в салон, если она с мягким корпусом и складывается. Автомобильное кресло — за дополнительную плату и в багаже.

В некоторых аэропортах, например в Домодедово, коляску можно взять в аренду бесплатно. Эту услугу предоставляют для пассажиров от 6 месяцев до 3 лет. Прогулочную коляску выдают после прохождения предполётного досмотра, а сдать её нужно перед посадкой.

Летим в самолёте

Итак, вы с малышом в самолёте, теперь нужно позаботиться, чтобы он не волновался и не плакал, то есть постараться обеспечить ему привычные условия. Кричащий ребёнок — стресс для всех попутчиков, такую ситуацию желательно предотвратить.

Получаем люльку

Удобнее всего везти малыша в люльке — она есть во многих самолётах, но в ограниченных количествах. Дело в том, что между рядами сидений размещать их нельзя, только на специальной стенке перед первым рядом. В люльке малыш может благополучно спать весь полёт, как в своей кроватке дома. Забронировать люльку при покупке билета есть возможность у «Аэрофлота» и «России», с другими авиакомпаниями придётся договариваться отдельно, причём не у всех перевозчиков вообще есть такая опция.

Выяснить, предоставляются ли люльки, лучше заранее. За несколько дней до полёта нужно обязательно связаться с авиакомпанией, уточнить, будет ли конкретно на вашем рейсе колыбелька, и обозначить, что вам она потребуется. Как правило, перевозчик в течение суток обрабатывает заявку — это время нужно для того, чтобы выяснить, есть ли соответствующие ресурсы на вашем самолёте. Через сутки нужно снова связаться с перевозчиком и уточнить статус заявки на люльку. Если ваш запрос подтверждён, в день вылета необходимо проинформировать сотрудника регистрации о том, что вы оставляли заявку на люльку для малыша и получили одобрение.

Важно: запросить люльку желательно не менее чем за 36 часов до вылета. Если заказать заранее люльку не получилось, попробуйте спросить о ней при регистрации, во время посадки шансов заполучить её будет мало. Пассажирам, которые заказывают люльку и путешествуют с младенцем до года, нужно проходить регистрацию непосредственно в аэропорту, сделать этой в онлайн-режиме невозможно.

Общаясь с персоналом, не владеющим русским языком, требуйте bassinet («бэсинет») или carry-cot («кэрикот»).

Устанавливают люльку стюардессы, они же заберут после прилёта.

Для поездок лучше купить специальный гамак для грудничков: если с люлькой не сложится, он будет очень кстати. Он сделан из прочной ткани, места занимает совсем немного, крепится к откидному столику расположенного впереди кресла, а нижняя часть — к телу взрослого при помощи специальных ремней. Не так удобно, как люлька, но всё же лучше, чем постоянно держать малыша на руках.

Важно: во время взлёта и посадки пользоваться гамаком нельзя — это небезопасно. Если ребёнок летит на руках у взрослого, его нужно будет пристегнуть специальным ремнём, который выдаст стюардесса.

Организуем детское питание

В крупных авиакомпаниях есть специальное детское меню, его нужно заказывать заранее. У лоукостеров питание часто не предусмотрено. Лучше выяснить это заранее, чтобы успеть при необходимости взять еду для ребёнка с собой. На детское питание не действуют стандартные ограничения для ручной клади, на борт разрешается брать его в том количестве, которое потребуется малышу во время полёта. Воду для разведения смеси везти с собой не стоит — её предоставят стюардессы. Чтобы при таможенном досмотре избежать лишних вопросов, упакуйте детскую еду в отдельную сумку.

Но если длительность рейса позволяет, лучше покормить ребёнка перед вылетом и постараться этого избежать во время полёта. По мнению педиатров, кормление на высоте провоцирует колики у ребёнка.

Справляемся с перепадами давления

Перепады атмосферного давления при взлёте и посадке дети переносят сложнее, чем взрослые, — ощущение заложенных ушей пугает их, а при насморке они испытывают сильный дискомфорт. Особенно тяжело переносят перепады давления дети, часто болеющие отитами.

При лёгкой простуде летать ребёнку можно, перепады давления не вызывают ухудшения состояния. Достаточно закапать перед полётом капли для носа.

Детям постарше можно дать жевательные конфеты или леденцы, предложить посидеть с открытым ртом, чтобы давление выровнялось, и отвлечь рассказом о том, почему закладывает уши.

Грудничка во время взлёта и посадки можно поить. Опытные мамы берут для этого специальную соску с маленьким отверстием, чтобы при сосании ребёнок прикладывал усилия. Ещё один вариант — дудочка со снятым свистком, пусть малыш в неё дует — звука не будет, а дискомфорт в ушах уменьшится.

Играем с ребёнком в самолёте

Когда регистрация пройдена и формальности с багажом улажены, следующая задача — занять ребёнка на несколько часов в замкнутом пространстве. Запаситесь развлечениями: альбомом с карандашами, книгами. Ребёнка от 3-4 лет можно увлечь журналами с занимательными заданиями (лабиринтами, головоломками, раскрасками) или карточками IQ Cards.

Если у ребёнка есть любимая игрушка, без которой свет не мил, — её обязательно нужно взять с собой. Хорошо, если в запасе будут сюрпризы — новые игрушки, пусть недорогие, они помогут отвлечь малыша, если он раскапризничается.

Мультики — главное спасение. Севший на середине истории девайс может спровоцировать истерику, так что не забудьте взять с собой внешний аккумулятор.

Детей постарше можно занять простыми играми, для которых не потребуется подготовка и специальные предметы. Делимся тематическими идеями, связанными с перелётом.

«Мы берём с собой в самолёт». Игроки, и маленькие, и большие, по очереди придумывают, что они возьмут с собой в полёт. Первый участник говорит: «Я возьму с собой в самолёт шоколадку». Второй должен повторить уже сказанное и добавить своё слово: «Я возьму с собой в самолёт шоколадку и робота». Переход хода — слов уже три. И так далее, пока цепочка предметов не станет длинной. Получится и память потренировать, и посмеяться — ведь вещи порой называются самые неожиданные.

Считаем самолёты. В карманах на креслах часто лежат журналы авиакомпаний. Можно листать их вместе с ребёнком, внимательно разглядывать картинки и считать, сколько самолётов изображено на всех страницах.

«Я вижу». Ведущий выбирает предмет, который видит в самолёте, и описывает его одним словом: «Я вижу что-то круглое». Задача других игроков — найти загаданное, оглядевшись вокруг себя. Можно перечислять идеи вслух, пока вещица не отыщется. А если игра затягивается, стоит дать подсказку и добавить второе определение.

«Багаж». Выберите вместе с ребёнком букву, например «с». Задача — по очереди называть предметы, которые поместятся в самолёт. Соску, сыр, стул «принимайте в багаж». А вот со слоном и сосной на борт в вашей игре пройти не получится.

Перелёт с ребёнком: полезные советы

Делимся с вами лайфхаками опытных родителей-путешественников.

1. Для полётов с детьми лучше выбирать очень ранние и, наоборот, поздние рейсы — больше шансов, что малыш в самолёте уснёт.

2. Всё необходимое для детей (подгузники, питание, одежду, влажные салфетки, игрушки) лучше сложить в отдельную сумку и держать её под рукой.

3. Если ребёнок приучен к соске, заранее купите держатель для неё, чтобы не потерять. Да и продезинфицировать в самолёте после контакта с грязным полом соску не получится.

4. Следите, чтобы малыш не пинал кресла, не брал чужие вещи, не кидался игрушками. О правилах поведения в самолёте можно рассказать заранее. Лучше всего сделать это в иносказательной форме, например сочинить простую короткую сказку по теме.

5. Если настроение ребёнка испортилось, он перестаёт слушаться, попробуйте отвлечь его — игрой, вопросом, предложением пройтись по салону или интересной историей. Пока маленький путешественник не переключится со своих капризов, строгие серьёзные разговоры о поведении результата не принесут.

Путешествие с детьми может быть лёгким и комфортным: с малышами обычно пропускают вперёд и уступают место, а в первые полгода жизни они практически не доставляют беспокойства. Пока ребёнок маленький, он летает бесплатно, а до 12 лет — со значительной экономией, самое время показать ему мир. Если какие-то вопросы всё же беспокоят, всегда можно позвонить в колл-центр авиакомпании и заблаговременно их решить.

А вы путешествуете с детьми? Получается организовать всё идеально?

Врачи прокомментировали видео, на котором отец размахивает грудным ребенком

В социальных сетях появилось видео, на котором мужчина, взяв младенца за ногу, трясет его вниз головой. Позднее запись разлетелась по СМИ и ей заинтересовались правоохранительные органы: родителей малыша нашли и задержали. Свой поступок мужчина объяснил тем, что после таких упражнений у детей лучше развиваются кости и суставы. Разбираемся, могла ли такая «разминка» принести вред ребенку.

Фото: соцсети

«Ты сравнил своего ребенка с обезьянкой»

В выходные в соцсетях появилось видео, на котором 35-летний мужчина, взяв за ножку двухмесячную дочь, размахивает ей на камеру, как куклой. Запись с отдыха в Сочи в своем Instagram опубликовали сами родители.

Реакция подписчиков не заставила себя долго ждать и под видео пользователи начали оставлять десятки гневных комментариев. Кто-то написал, что у молодого отца «проблемы с головой», кто-то порекомендовал мужчине «включить мозги».

«Ты сравнил своего ребенка с обезьянкой. Понятно, что не все дома. Чувак, включи мозги», – написали в комментариях.

Другие же, наоборот, не увидели ничего криминального в таком подходе: «Нормальный динамический массаж получился, ребенок доволен», – высказался один из пользователей соцсети.

Однако роликом заинтересовались правоохранительные органы. Полицейские нашли семью в лесном массиве Хостинского района города Сочи. В свою очередь, Генеральная прокуратура РФ поручила проверить пару после случившегося. Сейчас родители малыша арестованы на 10 суток, сообщили в ГУ МВД России по Краснодарскому краю.


Пара отказалась пройти к служебному автомобилю для доставления в отдел полиции, оказав физическое сопротивление. В отношении мужчины и женщины был составлен административный материал по статье «Неповиновение законному распоряжению сотрудника полиции». По решению суда на них был наложен административный арест сроком на десять суток.


из сообщения ГУ МВД России по Краснодарскому краю

Кроме того, в крови мужчины, который «жонглировал» дочерью, обнаружили наркотические вещества. Также у пары нашли, предположительно, марихуану и приспособление для употребления наркотиков.

Из-за случившегося решается вопрос о передаче ребенка в органы опеки. Сейчас малышка находится в больнице, ее здоровью и жизни ничего не угрожает.

Фото: соцсети

Опасная активность?

Врач-педиатр Евгений Тимаков рассказал Москве 24, что такие действия отца могут серьезно навредить ребенку, поскольку он не подготовлен.

«Есть такое понятие, как динамическая гимнастика, когда ребенка специалист готовит к активным движениям – индивидуальные упражнения на определенные группы мышц, чтобы они тренировались. Это делает врач, если нет противопоказаний, если обследовали малыша, у него все хорошо с нервной системой, с суставами, чтобы они были зрелыми», – объяснил эксперт.


Если же малыш не обследован, то последствия могут быть, начиная с вывиха бедра. Потом ребенок может длительное время от года до полутора лет находиться в гипсе из-за этого… Может быть вывих шейных позвонков – понятно, потому что дети в этом возрасте не держат головку, она не стабильна, до кровоизлияния в головной мозг, потому что сосуды у детей еще незрелые в этом возрасте.


Евгений Тимаков

врач-педиатр

Такие активные движения также могут привести и к летальному исходу, заявил педиатр. «Ребенок головку начинает держать где-то к трем месяцам, а тут его трясут, дергают. Он не готов», – пояснил Тимаков.

В свою очередь, семейный психолог Юлия Макарова в беседе с Москвой 24 заявила, что пара пренебрегает своей первичной родительской функцией – заботой о физической и моральной безопасности ребенка.

«Однако я все-таки смею предположить, что это было сделано не из агрессивных каких-то паттернов… Я думаю, что это просто бестолковость, глупость, отсутствие интеллекта», – объяснила эксперт.

По мнению Макаровой, таким родителям необходима помощь, чтобы они понимали, как обращаться с ребенком, что можно, а что нельзя. «Это будет гораздо лучше, если им предоставят такого рода поддержку, информационную, обучающую, психологическую. Нежели просто заберут ребенка и поместят в детский дом – от этого точно никому лучше не станет», – заключила психолог.

Читайте также

правила ухода за малышом, необходимые знания и умения, советы

Появление на свет ребенка — очень трогательный и ответственный момент. Если у новоиспеченных родителей это первый ребенок, то еще в роддоме у них возникнет множество вопросов, связанных с уходом за новорожденным. Подавляющее большинство родителей признаются, что не знают, как держать ребенка на руках, пока малыш не окрепнет, то есть в первые 2-3 месяца. Но, узнав несколько простых правил и рекомендаций по уходу за новорожденным, вы без страха сможете наслаждаться положительными моментами.

Польза от ношения на руках

Неопытные родители не знают, как держать ребенка, поэтому стараются лишний раз его не тревожить, чтобы не навредить малышу. Ведь младенец кажется совсем хрупким и беззащитным созданием. Не волнуйтесь, это не совсем так. В процессе рождения ребенок испытывает ряд трудностей, после которых неловкие движения родителей ему не так уж и страшны.

Бытует мнение, что брать ребенка на руки нужно крайне редко, и только по необходимости (покормить, помыть, перенести). Бабушки пугают молодых мам страшными историями о том, что ребенок привыкнет быть на руках, и потом не захочет оставаться без присмотра. Действительно ли у малыша существует потребность в материнской ласке? Можно ли держать ребенка на руках длительное время?

Рассмотрим несколько фактов:

• Потребность ребенка в тесном телесном контакте с мамой — вовсе не выдумка. Таким образом она подтверждает свою любовь, ведь не зря сразу после рождения новорожденного кладут на живот маме, для усиления взаимной привязанности.
• Контакт с родителем обеспечивает полноценное эмоциональное развитие ребенка.
• Ношение на руках способствует правильному физическому развитию.
• На руках у родителя малыш познает мир, рассматривает пространство, знакомится с новыми предметами и людьми.

Выяснив очевидную пользу от ношения ребенка на руках, не стоит забывать о возможных рисках и опасностях. Давайте узнаем, как правильно держать ребенка в различных ситуациях.

Берем ребенка на руки

Особую трудность для неопытных родителей, представляет процесс поднятия ребенка с твердой горизонтальной поверхности. В этом нет ничего сложного, но есть некоторые правила, которые нужно всегда соблюдать, чтобы не напугать малыша и не навредить ему.

Вот некоторые из них:

• Поднимать ребенка нужно обеими руками.
• Просовывая руки под тельце малыша, нужно придерживать одной рукой затылок, а второй — ягодицы.
• Все манипуляции важно проводить плавными движениями.

Естественно, нужно соблюдать правила гигиены, и мыть руки, прежде чем подходить к младенцу.

Как правильно класть ребенка?

Класть малыша в кроватку или на пеленальный столик нужно с большой осторожностью. Движения должны быть точными, ведь в противном случае можно потерять равновесие и уронить ребенка. Важно придерживать малыша за затылок и ягодицы, при этом нужно склониться над кроваткой и аккуратно положить ребенка. Потом необходимо освободить ту руку, которая поддерживает ягодицы малыша. Спустя несколько секунд можно освободить вторую руку, только делать это надо очень осторожно, чтобы малыш не испугался.

В первые минуты нахождения в кроватке или коляске ребенок может начать плакать. Это происходит из-за того, что он еще не успел освоиться на новой поверхности. Желательно подогреть пеленку руками, прежде чем класть на нее ребенка. Делают это для того, чтобы малыш не проснулся от прохлады и не испугался.

Как держать ребенка на руках?

Положения, в которых ребенок может находиться на руках у взрослого, бывают разными. Чередовать позы полезно не только для родителей, но и для малыша. Взрослым — для профилактики растяжения мышц, ведь каждый вариант поддержки малыша задействует разные мышцы тела. Польза для ребенка — тренировка разных мышц и возможность изучать мир под новыми углами обзора. Далее рассмотрим несколько популярных способов поддержки малыша.

Колыбель

Как держать ребенка в горизонтальном положении? Название говорит само за себя, а значит, ребенку должно быть комфортно и уютно в таком положении, как в колыбели. Головка малыша должна находиться на локтевом сгибе взрослого, а тельце нужно поддерживать второй рукой. Сам малыш в таком положении должен быть развернут так, чтобы его живот соприкасался с животом взрослого.

Родители часто интересуются тем, как в первый месяц держать ребенка, как придерживать головку и не вредно ли это. “Колыбель” считается классической и базовой поддержкой, и если взрослый хочет контактировать с новорожденным, то ему обязательно нужно обучиться этой технике. Любое положение новорожденного должно меняться. В данном случае родители могут чередовать руки, тогда головка малыша будет то на левой, то на правой руке. Важность соблюдения этого правила вытекает из того, что кости ребенка еще совсем мягкие и податливые, они могут неправильно сформироваться, образуя искривление позвоночника или кривошею.

Столбик

Как держать ребенка после кормления? Столбик — не менее популярный способ поддержки ребенка. В таком положении малышу намного легче отрыгнуть лишний воздух или молоко. Это очень важно, ведь во время кормления новорожденный заглатывает много воздуха, который потом может вызвать у него вздутие и болезненные ощущения.

Если взрослый осторожничает и плохо поддерживает линию позвоночника ребенка, то он рискует нанести вред малышу. Правильным будет повернуть малыша к себе лицом, поднять повыше и прижать к себе так, чтобы подбородок ребенка был выше плеча взрослого. Одной рукой нужно поддерживать шею и затылок, а второй — зону поясницы или крестца. Усаживать ребенка на руку или поддерживать под ягодицы запрещено, так как это может создать сильную нагрузку на позвоночник и повредить его.

Сколько держать ребенка столбиком? Ответ на этот вопрос должен знать каждый родитель, ведь любая нагрузка на позвоночник малыша может быть опасна. После каждого кормления нужно подержать ребенка столбиком не менее 10 минут.

На животе

Любимое положение деток на руках у родителей — это поза “полета”. Ребенку полезно находиться на твердой поверхности, лежа на животе, ведь это способствует отхождению скопившихся газов. Но часто некоторые родители побаиваются выкладывать малыша в такую позу, особенно если пупок еще не отпал, другие боятся, что ребенок ударится носиком. Поза “полета” в основном нравится родителям, ведь малыши ведут себя в таком положении очень спокойно.

Чтобы правильно воссоздать эту позу, нужно:

• Взрослому стоит взять малыша в позе столбика и из такого положения повернуть ребенка к себе спиной.
• Далее необходимо расположить ладонь одной руки на груди у малыша, при этом подбородок ребенка оказывается в районе локтевого сгиба взрослого.
• Другая рука должна проходить между ножками и придерживать живот ребенка.

Родители должны знать, как держать ребенка в различным ситуациях, поскольку сразу после кормления нельзя носить малыша в позе “полета”, ведь оказываемое на живот давление может спровоцировать рвоту.

Поза лотоса

Малыш в таком положении напоминает знаменитую позу лотоса или сидящего Будду, так как голова и спина ребенка упираются в грудь мамы или папы. Взрослый должен одной рукой обхватить ребенка за грудь, а второй придерживать сложенные вместе ступни его ног. Другой вариант этой позы — одна рука родителя придерживает малыша за грудь, а вторая находится между ножек.

Данное положение вполне физиологично для малыша, хоть и выглядит немного странно. Но если вспомнить, в какой позе ребенок находится в утробе матери, то становится понятным, что малыш еще до своего рождения привык к такому положению тела. Разводить ножки в такой позе полезно для профилактики колик новорожденных и предупреждения дисплазии тазобедренных суставов. Такое положение малыша позволяет снизить нагрузку на позвоночник, так как он практически провисает, а спина не напрягается.

Чего делать нельзя

Помимо рекомендаций и советов о том, как можно обращаться с ребенком, родителям нужно изучить и меры предосторожности. Ниже рассмотрим правила помогающие понять, чего не стоит делать с ребенком:

• Нельзя тянуть ребенка за руки или запястья, так как суставы новорожденного очень слабы.
• Нельзя поднимать ребенка, не придерживая при этом головку. В таком случае голова часто запрокидывается назад, ведь мышцы шеи малыша еще не окрепли.
• Если ребенок находится на руках у взрослого, нужно следить за положением конечностей малыша, чтобы не задеть и не вывихнуть ему руку или ногу.
• Важно всегда контролировать вертикальное положение ребенка, поддерживая спину и голову. Последствия перенесенной нагрузки на позвоночник малыша, могут проявиться не сразу, а лишь спустя несколько лет.
• Держать на руках ребенка нужно аккуратно и осторожно; важно не прижимать его к себе слишком сильно.

Ответственность за здоровье ребенка может напугать родителей, но не стоит зацикливаться на страхах и опасаться притронуться к своему малышу. Родительские чувства возьмут над вами верх, а интуиция поможет справиться с любыми трудностями.

Как правильно держать новорожденного ребенка?

Это кажется абсурдным вопросом, но для многих молодых мам и отцов это не так. Новорожденный ребенок такой маленький и хрупкий, что это нормально, что вы можете бояться причинить ему боль или не зная, как удержать его и заставить упасть.

Но не волнуйтесь, умение держать ребенка на руках — это то, что мы все носим в стандартной комплектации. Когда придет время, ваш природный инстинкт поможет вам. В любом случае, никогда не помешает следить за серией основные рекомендации, как сделать это наиболее подходящим способом. Вы увидите, что как только вы избавитесь от страха и начнете испытывать удовольствие, берущее на руки своего ребенка, вы не захотите перестать держать его на руках.

Как правильно держать малыша?

• Когда дело доходит до того, как правильно держать новорожденного ребенка, очень важно помнить, что еще не может поддерживать голову и шею и не будет около трех месяцев. Поэтому вы должны помнить, что всегда держите его за голову, когда держите его.
• Чтобы правильно поймать его, когда он лежит, идеальным является положи руки себе под спину одной рукой придерживая голову и шею, а другой — задницу.
• Имейте в виду, что новорожденный находится под защитой околоплодных вод в течение девяти месяцев, поэтому, когда он находится на улице и перемещается, он может испытывать определенное чувство пустоты или головокружения. Аккуратно переместите его и как можно скорее подойдите к своему телу, чтобы оно чувствовалось в безопасности и защищено. 
• После того, как вы поймали его, позвольте его телу опираться на одну из ваших рук, а голову на сгибе локтя.
• Если вы собираетесь оставить его в кроватке, держите малыша как можно ближе к себе. Присядьте и осторожно положите на него, медленно убирая руку с его спины и, наконец, с головы.
• Если вы собираетесь ловить его вертикально использовать предплечье и кисть как сиденье чтобы она поддерживала задницу и не забывала другой рукой поддерживать ее голову, чтобы она не возвращалась назад.
• Вы также можете поймать его лицом вниз, удерживая живот предплечьем и рука входит в ноги. Ваша голова будет опираться на сгиб локтя наружу.
• вы должны действовать деликатно, но также уверенно чтобы дать вашему ребенку уверенность и защиту.
• Получите хорошее эргономичная переноска для младенцев. Это позволит вам освободить руки и всегда носить ребенка близко к телу во время выполнения домашних заданий, покупок или прогулок.

 

Следуя этим простым рекомендациям, теперь вы можете наслаждаться прекрасными моментами со своим малышом. Постепенно вы обретете уверенность и лучше узнаете его, так что вам обоим будет намного комфортнее. Воспользуйтесь этими моментами, чтобы расслабиться и наслаждайтесь той уникальной и особенной связью, которая создается между матерью и ее ребенком. 




Как держать малыша на ручках правильно

Опытные мамочки обращаются с младенцами, как жонглеры со своим реквизитом. Первородящие женщины еще не знают, как правильно носить ребенка на руках, и порой боятся к нему прикоснуться. Малыш – не настолько хрупкий «сосуд», чтобы сразу сломаться, но техника ношения важна для его нормального развития.

Как правильно носить малыша

Зачем брать грудничка на руки

Привыкшему находиться 9 месяцев в уютном лоне-колыбельке ребенку становится страшно от окружающих его пространств. Ведь новорожденный так мал, по сравнению с внешним миром.

Развиваясь внутри женщины, малыш постоянно слышал биение ее сердца, ощущал тепло тела. После рождения, еще не умея различать предметы, карапуз с легкостью определит маму по запаху и исходящим от нее биологическим флюидам.

Обратите внимание! Чем теснее контакт, тем малыш спокойнее – рядом с мамой он чувствует себя защищенным. Особенно важны такие ощущения для детей первых 3-х месяцев жизни.

Это не значит, что карапуза следует носить с утра до ночи. Но пока он не адаптируется в окружающем мире, берут его на ручки не только на время кормления.

Первые месяцы врачи называют «донашиванием». У младенца еще отсутствуют навыки моторики, несовершенна зрительная функция, слабо развита система терморегуляции. Все это негативно сказывается на адаптации. Находясь в тесной близости с мамой, грудничок успокаивается, переход в новые условия развития происходит плавно, без стрессов.

Особенно важен метод общения «кожа к коже» для недоношенных детей. При постоянном контакте с мамой у малыша стабилизируется температура, нормализуется уровень сахара в крови, налаживается метаболизм. Чем ближе мама, тем лучше идет физическое и психическое развитие малыша.

Чувство защищенности

Первые 90 дней жизни младенец плачет не только потому, что голоден или болен – ему страшно потерять контакт с мамой. Через общение с ней налаживается доверие к миру. Если в этот период женщина игнорирует плач ребенка и редко берет его на руки, у малыша развивается тревожность. Постоянное чувство дискомфорта в дальнейшем перерастает в ощущение своей ненужности.

Основные правила при ношении ребенка

Как приучить ребенка пить воду в разном возрасте

У новорожденных деток слабый позвоночник, недостаточно крепкие связки. Поэтому младенец еще не умеет держать головку. От того, как будут носить карапуза на руках, зависят развитие его скелета и формирование будущей осанки. Особенно важно это для девочки – зачатки стройной фигуры закладываются в младенчестве.

Чтобы позвоночные изгибы, мышечный корсет, тазобедренные суставы органично развивались, мама должна знать, как грудничка носить правильно. В данной технике есть свои особенности, их следует придерживаться:

• ребенка держат так, чтобы его ручки и ножки были сгруппированы, а не болтались;
• укладывая малыша горизонтально, его поддерживают со всех сторон;
• в вертикальном положении основную поддержку обеспечивают спине, чтобы нагрузка равномерно распределилась по позвоночнику;

Комфортное положение

• пока младенец не научится удерживать головку, ему помогает в этом мама.

Обратите внимание! Чтобы не возникло нарушений в развитии вестибулярного и опорно-двигательного аппарата, технику ношения малыша подбирают, исходя из его возраста.

Существующие позы для ношения ребенка

Развитие ребенка-грудничка в 4-месячном возрасте

Есть несколько положений, в которых мамы и папы носят карапуза. Некоторые позы имеют функциональное назначение, другие – созданы для удобства передвижения.

Базовые позиции

НаименованиеОписание


Основная	Эту позу еще называют «колыбелькой». Мама поддерживает малыша таким образом, чтобы его голова удобно располагалась на локтевом сгибе, спина – по всей длине руки. При этом ноги ребенка не должны свисать. Чтобы малышу было комфортно, мама прижимает его к животу. В данной позиции ребенка кормят, укачивают, носят новорожденных на руках во время прогулки. Для удобства помогают себе второй рукой.
Столбик	В вертикальном положении малыша удерживают некоторое время после кормления, чтобы он срыгнул. Удобно в такой позе успокаивать грудничка, если он расплакался. Придерживая карапуза за туловище, прижимают его к груди так, чтобы голова располагалась на мамином (папином) плече. Пока у малыша слабые мышцы шеи, необходимо зафиксировать ладонь взрослого на затылке младенца.
Поза одной руки	Ее используют кратковременно, если маме что-то необходимо сделать, но она не может оставить малыша без внимания. В таком же положении карапуза удобно подмывать. Грудничка укладывают на полусогнутую руку так, чтобы голова опиралась на изгиб, а мамины пальцы удерживали ножку карапуза чуть выше щиколотки.
Лицом к миру	Эту позу любят практиковать папы, когда прогуливаются с малышом. Ее же используют, если нужно помочь грудничку освободить кишечник. Младенца спиной прижимают к своему животу. Ножки ребенка приподнимают под 90° относительно туловища и надежно удерживают. При этом руки взрослого находятся подмышками малыша.
Тигр на ветке	Некоторым деткам нравится такая позиция – она облегчает отхождение газиков и помогает избавиться от колик. Карапуза укладывают животиком на руку мамы так, чтобы плечико оказалось на сгибе локтя. Ладонью мама удерживает карапуза между ног.
Подмышки	В таком положении малыша перемещают с места на место, передают из рук в руки или играются с ним. Ребенка берут таким образом, чтобы разворот большого и указательного пальцев маминой ладони располагался четко подмышками младенца, остальные персты смыкались на спине, на уровне лопаток. При этом голова малыша должна наклониться вперед, почти касаясь маминой груди.

Поза тигр на ветке

Описанные позиции являются основными, но родители могут их интерпретировать под себя. Это позволит выбрать наиболее удобное положение при ношении, как для взрослого, так и для грудничка.

Возрастная техника ношения ребенка

Как держать ребенка, чтобы он срыгнул и чем можно помочь

Пока малыш весит немного, маме удобно носить его в одном положении. С возрастом и набором массы, чтобы удержать карапуза на руках, приходится выбирать другие позы. Поэтому стоит рассмотреть вопрос о том, как носить грудничка на руках в каждом периоде.

Донашивание

С момента рождения и на протяжении первых недель младенцу обеспечивают самый тесный контакт с мамой. Месячный карапуз чувствует себя защищенным, когда есть надежная опора для головы. В этот период рекомендуется носить малыша на двух руках:

• одной – женщина поддерживает затылок и шею новорожденного;
• другой – его ягодицы.

В таком положении туловище карапуза может быть немного согнуто в спине, но его лицо всегда обращено к маме. Для гармонично-симметричного развития младенца позицию рук необходимо периодически менять.

2 месяца

Немного подросшего малыша уже сложно носить на весу, поэтому мама задается вопросом, как можно держать ребенка в 2 месяца. Новорожденный комфортно будет чувствовать себя в позиции «колыбелька». Такое положение часто используют, чтобы успокоить плачущего двухмесячного карапуза или выйти с ним на прогулку без коляски.

3 месяца

Мамы не всегда задумываются, как носить на руках ребенка в 3 месяца, просто продолжают использовать привычную позицию. Но малыш уже проявляет интерес к окружающему, поэтому положение «колыбель» при переходе на третий месяц можно немного видоизменить:

• затылок младенца опирается на мамино плечо;
• ее ладонь сжимает стопы ребенка;
• предплечьем фиксируются ручки;
• второй рукой женщина поддерживает малыша под ягодицы.

В таком положении ножки трехмесячного карапуза разведены, немного согнуты в тазобедренных и коленных суставах.

До полугода

Можно и дальше практиковать позицию ношения, описанную выше, если маме и карапузу это удобно. Лучше перейти на другую позу, расположив ребенка «лицом в мир».

С папой на прогулке

Подхватив младенца правой рукой под грудь, разворачивают его спиной к себе. Левая ладонь фиксируется на правом бедре карапуза так, чтобы ножки в тазовых суставах согнулись.

Удерживая малыша, стараются, чтобы вес карапуза не приходился на руку, поддерживающую таз. Это негативно отразится на развитии позвоночника.

7 месяцев

С данного периода ребенка удобнее удерживать в такой позиции:

• одной рукой карапуза берут под грудь;
• другую – пропускают между ног, поддерживая животик.

Конечности ребенка находятся в свободном положении, и он ими активно двигает. Данную позицию рекомендуется практиковать почаще – она тренирует координацию движений и укрепляет мышцы, что позволит быстрее освоить ползание.

С 10-го месяца

Малыш уже уверенно сидит, но достаточно набрал в весе, и в прежних позициях его сложно носить на руках. В данном возрасте удобнее удерживать ребенка в таком положении:

• спиной малыш опирается о предплечье взрослого;
• ногами плотно обхватывает бок;
• родитель поддерживает колено ребенка.

Одну руку карапуз кладет на грудь взрослого, второй – свободно манипулирует. Для органичного развития тазобедренных суставов и позвоночника не следует малыша постоянно носить на одном бедре.

Как правильно класть ребенка на поверхность

Когда берут младенца на руки, не производят никаких резких движений. Все должно происходить плавно и размеренно. Также важно правильно выложить грудного ребенка на поверхность, придерживаясь рекомендаций:

• независимо от того, в каком положении носили малыша перед тем, как укладывать его в кроватку, на диван, пеленальный столик, переходят в позицию «колыбель»;
• удерживая карапуза двумя руками, наклоняются как можно ближе к поверхности и замирают на несколько минут в таком положении;
• грудничка укладывают и ждут, когда он успокоится;
• только затем нежно вынимают из-под него сначала одну руку (ту, что придерживала ножки), потом вторую – из-под головы.

Если планируется переместить младенца с рук на поверхность, чтобы уложить на животик, то предварительно его слегка переворачивают, удерживая одной рукой за предплечье и плечико. Вторую кисть подводят подмышку с противоположной стороны.

Основные ошибки при ношении

Чтобы избежать в дальнейшем проблем с позвоночником, в младенчестве ребенка носят правильно. В противном случае нервные окончания между позвонками будут защемляться, а хрящи сдавливаться, доставляя малышу дискомфорт (иногда и боль).

Не все родители задумываются об этом, делая грубые ошибки во время ношения грудного ребенка:

• в два-три месяца начинают присаживать младенца в полулежащее положение;
• располагая ребенка спиной к себе, удерживают его за попку, а не под коленками, от чего позвоночник малыша находится в напряжении;
• забывают фиксировать тесный контакт спины карапуза с грудью взрослого, и ребенок наклоняется вперед;
• располагая малыша на своем бедре, стараются, чтобы он сидел; хотя на самом деле младенец должен виснуть на мамином боку;
• удерживая малыша в вертикальном положении, вместо того, чтобы зафиксировать руку на затылке, мама кладет ее на спину в районе лопаток.

Ношение столбиком

Выбирая позу для ношения малыша на руках, исходят в первую очередь из условий комфортности ребенка, потом думают о собственном удобстве. Это позволит подобрать наиболее оптимальный вариант не в ущерб здоровью карапуза.

Если ребенка тяжело носить

Когда малыш требует постоянного внимание к себе и не хочет сползать с ручек, мама не успевает ничего сделать по хозяйству. При этом женщина устает как в физическом, так и в психологическом плане. Облегчить ситуацию помогут специальные приспособления.

Слинги

Их практиковали еще прабабушки, выходя с младенцами на работы в поле. У некоторых племенных народностей слинги до сих пор являются главной атрибутикой женщин с маленькими детьми. Приспособление настолько удобно, что им стали пользоваться цивилизованные европейцы.

Удобное приспособление

Классический вариант – отрезок материи, надежно поддерживающий спинку и голову младенца. При этом его попа слегка провисает, а согнутые в коленях ножки широко раздвинуты. Такое положение не даст развиться дисплазии и является самым комфортным способом носки малыша.

Другие приспособления

Если в слинге ребенок всегда повернут лицом к маме и в любую минуту может зарыться носом в ее грудь, то иные способы переноски лишают карапуза такой возможности. В части удобства они уступают слингам:

• кенгуру не учитывает физиологию грудничков и не оказывает поддержку спинным мышцам;
• рюкзачки-переноски более эргономичны, по сравнению с кенгуру, удобны для малыша и позволяют маме равномерно перераспределить нагрузку на участки тела; но использовать данное приспособление можно не ранее, чем малышу исполнится полгода;
• хипсит – сиденье на жестком поясе, крепящееся к бедру мамы или на талии; оно легко в использовании, его можно быстро надеть и снять, но подходит для кратковременной носки – громоздок и оказывает давление на мамины бедра; рассчитан на малышей, которые умеют самостоятельно сидеть.

Хипсит в действии

Обратите внимание! Из всех перечисленных приспособлений самыми удобными и безопасными оказываются именно слинги. Их можно использовать с первых недель жизни младенца.

Какой бы способ ношения малыша ни был выбран, он должен выполняться по всем правилам и учитывать особенности развития детского организма. От этого в последующем зависят здоровье ребенка и его осанка.

Видео

Как держать на руках новорожденного ребенка

Новорожденный малыш кажется очень хрупким, поэтому многие молодые мамы могут испытывать страх перед тем, чтобы брать кроху на руки. Кто-то боится нечаянно травмировать ребенка, кто-то просто неуверен, поэтому его движения становятся неловкими. В реальности у младенцев очень высокий “запас прочности” и причинить ребенку вред не так легко, как кажется на первый взгляд. Лучший способ овладеть мастерством ношения – заранее узнать, как же правильно брать ребенка на руки и как его правильно держать.

Зачем брать на руки?

Каким бы абсурдным ни казался этот вопрос, в обществе есть мнение, что брать ребенка на руки стоит как можно реже. Распространенные страхи о “приучении к рукам” заставляют некоторых мам сводить ношение ребенка на руках к минимуму. Если же вы не сторонник кроваток и манежей, носить ребенка на руках придется достаточно часто. Для малыша это очень полезно по некоторым причинам:

• Для ребенка просто необходим телесный контакт с мамой, это подтверждение ее любви и укрепление привязанности между мамой и малышом;
• На руках у взрослого кроха активно познает мир, видит пространство с нового ракурса, имеет возможность знакомиться с людьми, предметами и явлениями;
• Правильное ношение ребенка на руках способствует его гармоничному физическому развитию.

Берем малыша на ручки

Если ребенок лежит на горизонтальной поверхности, взять его на руки – особый ритуал. Ничего сложного в этом нет, но есть кое-какие правила, которые нужно соблюдать, чтобы не испугать кроху и не причинить ему вреда.

Поднимать малыша нужно двумя руками. Ладонью одной руки придерживаем затылок, а ладонью второй руки – попу. Все движения должны быть плавными и осторожными.

Кладем ребенка на горизонтальную поверхность

Положить кроху обратно в кроватку тоже нужно уметь правильно. Опускаем малыша так же, как и поднимали, поддерживая за головку и попку. Очень важно опускать не только руки, но и всем корпусом наклоняться вперед. В таком положении легче координировать движения рук, поэтому ребенок «застрахован» он падения на кроватку или просто неосторожного приземления.

После того, как малыш коснулся поверхности, нужно отсчитать несколько секунд, и лишь потом убирать руки. Это делается для того, чтобы ребенок успел приспособиться к новому положению тела, новой опоре, и не испугался.

Держим кроху на руках

Популярные положения ребенка на руках

На руках у взрослого новорожденный ребенок может находиться в разных положениях. Использовать разные позы полезно и родителям, и самому карапузу. Родителям – для профилактики перенапряжения мышц, поскольку каждый способ поддержки ребенка задействует разные мышцы. Малышу – также из соображений тренировки разных мышц, и для разнообразия ракурсов обзора окружающего пространства.

Колыбелька

Колыбелька

Классический способ держать ребенка горизонтально. Малыш находится на руках у взрослого как в колыбели. Головка крохи при этом располагается на локтевом сгибе взрослого, другой рукой родитель обхватывает тельце и придерживает ножки, попу и спинку. Сам ребенок при таком способе ношения как бы развернут к взрослому, животом к животу.

Если ребенок часто находится в такой позе у мамы или папы, взрослым нужно обязательно чередовать руки, укладывая малыша головой то на левую, то на правую сторону. Это необходимо для самого ребенка как профилактика искривления позвоночника и кривошеи.

Столбик

Столбиком

Столбиком обычно носят малышей после кормления. В такой позе ребенку легче отрыгнуть излишний воздух, скапливающийся в желудке во время кормления. В такой позе очень важно обеспечить поддержку на протяжении всего позвоночника и придерживать головку. Ребенка держат лицом к себе, его подбородок лежит на плече у взрослого, руки взрослого придерживают малыша в области шеи и поясницы.

Вообще вертикальная нагрузка на позвоночник не полезна для новорожденного ребенка, поэтому носить ребенка столбиком лучше дозировано, по 5-10 минут после кормления.

Держать ребенка столбиком можно так же и лицом от себя. Головка ребенка ложится на плечо, а ножки и грудку придерживаем руками.

На животике

Лицом вниз на животике

Многие малыши очень любят “летать” на руках у мамы или папы лицом вниз. Такое положение так же способствует улучшению отхождения газов и является профилактикой младенческих колик. Родители боятся укладывать ребенка на животик в его кроватку, поскольку вокруг этой позы постоянно витают разные “страшилки”, поэтому носить ребенка на руках лицом вниз намного спокойнее.

Чтобы держать малыша на руках животиком вниз, ладонь одной руки располагаем на грудке ребенка, подбородок ребенка при этом оказывается на локтевом сгибе. Другую руку пропускаем между ножками, ладонью придерживая кроху за животик.

Сидим как Будда

Примерно так (поза будды)

Ребенок в этой позе напоминает сидящего Будду, хотя кроме внешнего сходства эта поза не имеет ничего общего с собственно сидением. Спинкой и головкой ребенок упирается в грудь держащего его взрослого. Взрослый одной рукой придерживает кроху за грудку, а другой рукой держит ножки со сложенными вместе ступнями. Малыш как будто сидит в позе Лотоса.

Несмотря на видимую “скрюченность”, такое положение вполне физиологично для ребенка. Достаточно вспомнить, в какой позе ребенок находится у мамы в животе. Разведение бедер под таким углом так же полезно для крохи: это хорошая профилактика дисплазии тазобедренных суставов.

Видео как правильно держать ребенка

Чего делать нельзя

Отдельно хочется “пройтись” по мерам предосторожности и обозначить, как нельзя брать и держать ребенка на руках.

• Нельзя приподнимать ребенка за кисти рук и запястья. Суставы новорожденного крохи еще очень слабые.
• Нельзя приподнимать кроху, не придерживая головку. Мышцы шеи еще тоже не окрепли, без поддержки головка запрокидывается.
• Если малыш уже на руках, следите за тем, чтобы его ручки и ножки не свисали.
• В вертикальном положении нужно всегда следить за поддержкой спинки. Вертикальная нагрузка на позвоночник для новорожденного малыша очень вредна, причем последствия могут проявиться далеко не сразу, а только ближе к дошкольному возрасту.
• Держать малыша на руках нужно очень аккуратно, не прижимая его к себе слишком сильно.

Смотрим видео: как нельзя носить ребенка на руках. Неправильные хваты:

Держим ребенка правильно при проведении гигиенических процедур

Отдельный узкий вопрос – как держать новорожденного малыша во время подмывания и купания. Обычно об этом рассказывают медсестры в роддоме или при проведении сестринского патронажа после выписки. Тем не менее, небольшая шпаргалка для родителей не будет лишней.

1. Во время подмывания малыш должен находиться лицом вверх. Фактически ребенка мы держим одной рукой, а другой рукой подмываем. Головка малыша находится на локтевом сгибе, тельце на предплечье. Той же рукой, на которой лежит младенец, держим его за бедро. Вторая ножка при этом свисает, открывая промежность для подмывания. В такой позе подмывают именно новорожденных. Детей постарше можно подмывать в положении “лицом вниз”.
2. Во время купания малыша придерживают за головку и попку. Самое главное – следить за тем, чтобы подбородок крохи всегда был выше уровня воды.

Читаем подробнее: Гигиена новорожденных детей (подмывание мальчиков и девочек)

Для бабушек и представителей старшего поколения некоторые способы ношения малыша на руках являются новыми и “экзотичными”, ведь раньше малышей почти всегда носили в позе колыбельки. Не стоит бояться отступать от старых рекомендаций и пробовать разные способы носить ребенка. При соблюдении всех правил малыш получит только пользу от такого разнообразия положений.

Читаем далее: Как отучить ребенка от рук

Видео ГИД: как правильно держать и носить новорожденного

Как правильно держать новорожденного: на руках, во время кормления, при купании: 5 главных правил

Последнее обновление статьи: 28.03.2018 г.

Общие правила

1. У детей очень слабо развиты мышцы шейного отдела позвоночника, и головку ребёнок первого месяца жизни самостоятельно держать не может. Отсюда следует: прежде чем взять малыша, необходимо помнить, что одной рукой поддерживаем голову.

   Если этого не делать, можно повредить шейный отдел.

2. Нельзя ребёнка первых трёх месяцев держать за руки или за ноги. Мышцы и связки так нежны, что можно их повредить.
3. Лучше малыша первых месяцев жизни пеленать. Так маме будет спокойней, а малышу комфортней.
4. К кроватке подходить всегда с разных сторон, чтобы ребёнок поворачивал голову и не развивалась кривошея.
5. Одной рукой вы придерживаете спинку, второй — шею и голову.

Груднички всегда чувствуют мамино тепло и настроение.

Поэтому, когда ребёнок на руках, нужно улыбаться и дарить только положительные эмоции.

• в горизонтальном положении;
• «столбиком»;
• на плече;
• животом вниз.

Так носят детей большинство мам. Одну руку необходимо подкладывать под спинку и грудь малыша, а второй придерживать ягодицы. При поднятии ребёнка аккуратно следить, чтобы голова была фиксирована на мамином локтевом сгибе.

Как правильно носить ребёнка столбиком?

Самая важная поза ношения малыша на руках. У грудных детей слабо развит кардиальный отдел желудка. Поэтому после еды в положении лёжа молоко или смесь могут из желудка вытекать в пищевод, и тогда ребёнок срыгивает.

После кормления ребёнка надо аккуратно держать столбиком, прижав к себе. Это помогает ему срыгнуть лишний воздух. Держать новорождённого столбиком необходимо минут 5-10 после каждого кормления.

Ребёнка следует положить животиком на своё плечо, придерживая одной рукой ягодицы, а другой — плечи и головку.

Поза «животиком вниз»

Такая поза не очень распространена среди мам. Необходимо согнуть руку и расположить её под грудкой ребёнка. При этом шея и головка младенца будет расположена около локтя, ладонью же мама придерживает живот малыша.

В этом положении очень удобно укачивать грудного ребёнка. Также это тренирует мышцы живота, улучшает перистальтику кишечника. Тренируются мышцы шеи, что, опять же, даёт возможность ребёнку учиться удерживать головку.

Укладывание малыша в кроватку

Если ребёнок заснул на руках, то необходимо немного наклониться над кроваткой, сначала убрать из-под малыша одну руку, затем другую. Движения совершаются в обратном порядке по сравнению с тем, как вы его берёте.

• Чтобы не разбудить малыша своим резким уходом, некоторое время постойте рядом.
• Самая успокаивающая процедура для малыша — это купание перед сном.
• Для начала необходимо подготовить для этого:
• ванночку;
• воду температурой 37 градусов;
• полотенце;
• шампуни, детское мыло;
• настой успокаивающих трав.

В первый месяц купания малыша можно заворачивать в пелёнку и окунать вместе с ней в воду. Можно использовать специальную горку или держать малыша на руках.

Расположите ваше предплечье и кисть под спинкой ребёнка, а другой рукой вымойте его. В процесс можно вовлечь папу или бабушку.

Сначала вымойте грудь, живот, затем ручки и ножки. Голова моется в последнюю очередь. Её следует ополаскивать аккуратно, чтобы вода с мылом не попала в глазки. После мытья ребёнка следует его ополоснуть и аккуратно, придерживая свободной рукой головку, вынуть из воды и закутать в полотенце.

Как правильно держать ребёнка во время кормления?

Кормить малыша грудью мама может:

В первом случае садитесь поудобней, под спину лучше что-нибудь подложить. При кормлении одной рукой вы берёте малыша так же, аккуратно придерживая шею и голову, прижимаете к себе.

У грудничков очень хорошо развит поисковый рефлекс. Стоит только щёчкой задеть мамину грудь, малыш сразу начнёт искать сосок, чтобы взять его в рот.

Обращайте внимание: носик малыша не должен упираться в грудь, чтобы он мог свободно дышать.

Второй свободной рукой можно придерживать поясницу и ягодицы ребёнка.

Следите, чтобы во время кормления голова не запрокидывалась назад, иначе молоко может попасть в дыхательные пути.

Многие мамы очень любят, особенно по ночам, кормить детей, лёжа на боку. Это даёт маме возможность хотя бы немного отдохнуть и поспать.

Мама кладёт ребёнка возле себя на бочок и кормит. На спину потом ребёнка класть нельзя, так как при срыгивании он может поперхнуться.

Подмывание малыша

Бывают ситуации, когда нет необходимости купать всего ребёнка, а надо только подмыть ягодицы или промежность. Держать новорождённого при подмывании вы можете следующим способом.

Правой рукой взять ребёнка под грудку и живот, то есть положить его себе на ладонь. Второй же рукой под проточной водой подмываете. Либо также это можно делать над тазом.

Новорождённого ребёнка лучше пеленать. Так при вздрагивании он не будет пугать себя ручками и случайно не сможет поцарапать или ударить себя по лицу.

Ребёнка в 2 месяца уже можно оставлять в распашонке и ползунках. Одевать лучше лёжа.

Ребенок 3 — 4 месяца уже смело переворачивается на животик, и процесс одевания проходит немного легче. Также малыша можно одевать, держа вертикально с помощью папы или бабушки.

Категорически нельзя:

• брать ребёнка за кисти, стопы;
• детей первых месяцев брать за подмышечные впадины, не придерживая головку;
• кричать на ребёнка.

В любом возрасте малыша никогда не повышайте на него голос и не ругайте без причины. Беря малютку на руки, делайте это с большой любовью.

Как можно чаще носите ребёнка на руках, не слушайте никого, что это вредно, что дети привыкают. Так малышу будет проще и быстрее адаптироваться к новым условиям среды, чувствуя тактильный контакт с мамой.

Оценка статьи:

(4

Видео: 3 положения, как нужно брать новорожденного ребёнка на руки, чтобы избежать проблем

Многие молодые родители боятся брать ребёнка на руки и приучать к ним. Но в первые три месяца малышу необходима близость человека, который искренне заинтересован в общении с ним.

Особенно важен телесный контакт — «тело к телу».

Так родители помогают ребёнку ощутить себя. Смотря на лицо взрослого, малыш, как в зеркале, открывает собственную мимику, начинает ему подражать. Поэтому общайтесь с малышом в хорошем настроении, чувствуя себя спокойно и уравновешенно.

А я дам несколько советов о том, как правильно держать ребёнка на руках.

Время чтения статьи: ~ 5-7 минут

Как правильно брать новорождённого ребенка на руки

Как носить новорождённого или месячного–трёхмесячного ребёнка на руках

Как правильно носить ребенка на руках, чтобы не болела спина

Как правильно брать новорождённого ребенка на руки

Грудничок ещё не знает, подойдёт ли кто-то к нему в следующий раз. Поэтому важно, чтобы вы реагировали на его крик всякий раз, когда он этого ждёт. И не боялись приучить малыша к рукам. За первые три месяца он точно не станет «ручным».

В этом видео я показываю, как брать на руки новорождённого ребёнка с горизонтальной поверхности через бок. Когда вы берёте малыша этим способом, он напрягает мышцы шеи, а значит тренируется. В то же время он держит голову в заданном положении, и это безопасно.

Если же мамы поднимают грудничка из положения на спине с поддержкой под голову, у него нет шанса включить мышцы самому, а это плохо для его физического развития.

Также можно с одного месяца носить малыша на боку, как делаю это я на видео. Для этого согните одну ножку ребёнка, противоположную вашей руке. В ролике я беру малыша на правую руку и, соответственно подгибаю ему левую ногу. Таким образом я убираю тонус, который в первые месяцы почти всегда повышен. Чуть ниже я расскажу об этом более подробно.

Рекомендации по занятию с малышом в первые месяцы жизни

Помимо советов о том, как правильно брать ребенка на руки, хочу дать вам несколько общих рекомендаций по занятиям с малышом в первые месяцы жизни:

1. До 1 месяца не делайте ничего. Только выкладывайте ребёнка на живот и немножко, аккуратно, без резких движений еле заметно качайте на фитболе. Дайте малышу возможность осознать себя в этом мире.
2. Оставляйте ребёнка полежать голеньким для воздушных ванн. При этом дайте свободу ручкам и ножкам: важно, чтобы малыш ими двигал.
3. Если хотите ввести грудничковое плавание, то только свободное. Никаких кругов!
4. Если решили пеленать, — только свободно и не круглосуточно.
5. До 3 месяцев не занимайтесь с малышом активными массажами и гимнастикой, если их не назначил врач.
6. С первого месяца практикуйте мягкий массаж и отдельные элементы лечебной физкультуры (ЛФК).
7. Выполняйте мягкие и плавные упражнения на фитболе.

Начальный массаж есть в моём онлайн-курсе для 0–3 месяцев. Его же практикуют в период 1–3 месяца и продолжают позднее, добавляя более серьёзные элементы, гимнастику и более активные упражнения на фитболе. Их я показываю в других своих курсах.

1. До 1 месяца не делайте ничего. Только выкладывайте ребёнка на живот и немножко, аккуратно, без резких движений еле заметно качайте на фитболе. Дайте малышу возможность осознать себя в этом мире.
2. Оставляйте ребёнка полежать голеньким для воздушных ванн. При этом дайте свободу ручкам и ножкам: важно, чтобы малыш ими двигал.
3. Если хотите ввести грудничковое плавание, то только свободное. Никаких кругов!
4. Если решили пеленать, — только свободно и не круглосуточно.
5. До 3 месяцев не занимайтесь с малышом активными массажами и гимнастикой, если их не назначил врач.
6. С первого месяца практикуйте мягкий массаж и отдельные элементы лечебной физкультуры (ЛФК).
7. Выполняйте мягкие и плавные упражнения на фитболе.

Начальный массаж есть в моём онлайн-курсе для 0–3 месяцев. Его же практикуют в период 1–3 месяца и продолжают позднее, добавляя более серьёзные элементы, гимнастику и более активные упражнения на фитболе. Их я показываю в других своих курсах.

Как правильно носить новорождённого или месячного–трёхмесячного ребёнка на руках

Я рекомендую ношение малыша на боку. Вот свод основных правил:

1. Прижимайте спинку к своему телу.
2. Головку поддерживайте рукой в районе локтевого сгиба.
3. Время от времени ненадолго убирайте руку из-под головы, чтобы тренировались мышцы шеи
4. Обязательно меняйте руку, на которой носите младенца, и соответственно, его бок, на котором он лежит. Это важно как профилактика привычного наклона головы.

Почему я советую носить детей на руках именно этим способом? Это отличное положение для коррекции привычного наклона головы. Допустим, ваш малыш любит наклонять голову вправо. Его правое ушко ближе к правому плечику, чем левое — к левому.

С помощью этой позы носите его на правом боку, и ваша рука не даёт ребёнку наклонить голову максимально вправо, как он бы хотел, имея привычный наклон.

Не бойтесь приучать малыша к рукам.За первые три месяца он точно не станет «ручным»

Как правильно носить ребенка на руках, чтобы не болела спина

Из моих онлайн-курсов вы можете узнать, как массировать грудничков, заниматься с ними ЛФК и выполнять несложные упражнения с фитболом.

А как уберечь свою поясницу, поднимая ребёнка на руки? Очень часто мои подписчицы в Instagrам спрашивают:— Ношу ребенка на руках, и болит спина. Что делать?

Да, спины мам знают, как тяжело достаются дети.

Чуть ли ни у каждой первой мамочки с маленьким ребёнком на руках ноет поясница.

Вот несколько простых правил, которые избавят вас от этой напасти:

Поднимайте ребёнка за счёт мышц ног, а не спины.

Приседайте перед малышом.

Держите пятую точку строго ниже головы.

Максимально прижимайте ребёнка к корпусу.

Вставайте тоже с прямой спиной.

Попу вперёд головы наверх не поднимайте.

И ещё одно важное правило.

Если передаёте ребенка кому-то сбоку от вас, то поворачивайтесь всем корпусом. Никаких скручиваний в пояснице!

Если правила показались вам сложными или не совсем понятными, посмотрите моё видео о том, как брать ребёнка на руки и не повредить спину.

Надеюсь, мне удалось ответить на вопрос о том, можно ли брать ребенка на руки. И убедить вас, что не только можно, но и нужно. Особенно в первые три месяца его жизни. Не бойтесь сделать его «ручным». Этого не произойдёт. А если остались сомнения или вы всё ещё немного боитесь, пройдите мой курс для детей 0–3 месяцев. Кроме знаний о том, как правильно брать, держать и носить ребёнка на руках, в нём есть информация о начальном лёгком массажике ладошек и стоп, а также о безопасных и полезных покачиваниях на фитболе, начиная с рождения. Помимо этого, курс поможет вам:

• установить тактильный контакт с новорождённым;
• узнать физические особенности своего ребёнка;
• провести профилактику привычного наклона головы и загиба тела;
• узнать правильные позы малыша при ношении, купании и сне;
• безошибочно определять наличие гипертонуса и вовремя скорректировать его массажем и гимнастикой.

«А самое главное то, что после прохождения онлайн-курса для 0–3 месяцев вы больше никогда не воскликните: «Я боюсь / не хочу брать ребенка на руки!».

Игорь Новокриницкий

Детский массажист

Отзывы на курс 0-3 месяца

Подробнее о курсе массажа для малышей 0-3 месяцев

Проверьте, не допускаете ли вы этих ошибок?

Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности

Было полезно? Расскажите другим мамам:

Подписывайтесь!

Чтобы получать полезные материалы Игоря Новокриницкого

1-2 раза в неделю. Без спама!

Как держать ребенка на руках | Видео

Рассказчик: Тим собирается стать отцом-новичком.

Он встречается с акушеркой Кейт Асерон, чтобы выучить пять положений для удержания ребенка.

Тим: Я немного обеспокоен тем, что причиню боль ребенку.

Акушерка Кейт Асерон: Это беспокоит многих. Но младенцы далеко не такие хрупкие, как кажется людям. Они довольно крепкие.

Рассказчик: Тем не менее, когда новорожденных берут на руки или держат на руках, им требуется дополнительная поддержка под головой и шеей, а также под их ягодицами или поясницей.

Пятинедельная Аня, которую Кейт помогла родить, будет помогать с демонстрацией.

Акушерка: Сегодня мы собираемся показать вам несколько способов поддержать новорожденного и держать его в безопасном месте, удобном для него и поддерживающем голову и шею.

Рассказчик: Кейт начнет с удержания колыбели, очень естественной и легкой для освоения позиции.

Акушерка: Вам нужно просто убедиться, что затылок, шея и позвоночник поддерживаются широко раскрытыми руками.А ее попку поддерживает другая моя рука. Так что, если вы просто хотите попытаться схватить ее, вы можете сначала провести рукой под ее головой. Большой. Хватай ее за попку. Просто поддерживайте ее на всем пути. Притяни ее ближе к себе, и ты сможешь расслабить эту руку под ней.

Тим: Хорошо.

Акушерка: Есть, поэтому ее голова всегда поддерживается. И вы могли бы отпустить эту руку, если бы вам для чего-то понадобилось освободить эту руку.

Это отличное положение для стояния, кормления, можно сидеть.

В какой-то момент вы захотите переключиться на другую руку. Даже легкий ребенок через некоторое время становится тяжелым на одной руке. Так что вы делаете это, взяв эту руку. Держите руку на ее ягодице широко открытой и вращайте ее, пока она не окажется на другой руке.

Тим: Хорошо.

Акушерка: А затем, как мы делали раньше, проведите этой рукой вниз по ее ягодицам, пока она не будет опираться всей этой рукой.

Рассказчик: если вы остаетесь в этом положении некоторое время, вы можете опереться локтем о подлокотник или подушку.

Во избежание напряжения шеи и спины не забывайте по возможности откидываться назад.

Тим попробует следующую популярную позу: прижатие к груди.

Акушерка: Вы просто хотите повернуть ее так, чтобы она лежала с вами животик к животу. Вы можете сдвинуть ее таким образом. И вот так эту руку положи. Большой!

Итак, как только вы повернули ее, вы хотите перевернуть ее и поднять к верхней части груди или нижней части плеча, чтобы она поддерживала вас.

Рассказчик: держите ли вы ребенка возле своего плеча или у груди, поддерживайте его голову и ягодицы.Убедитесь, что ее голова повернута набок, чтобы ничто не мешало ей дышать.

Вы также можете использовать удобную фиксацию, когда вы сидите или наклоняетесь, когда ваш ребенок опирается на вас.

Акушерка: Младенцам также нравится безопасность слышать ваше сердцебиение и быть рядом, потому что это то, что они знали до рождения.

Экранный диктор: Далее следует удержание лицом к лицу. Это удобная поза для общения с малышом.

Держите ребенка перед собой, положив одну руку ему на шею и голову, а другой поддерживая ее попку.Вы также можете положить ребенка к себе на колени, когда садитесь.

Поговорите с малышом и позвольте ему узнать ваш голос и лицо.

Акушерка: Итак, мы поговорим о футбольном трюме. Это может быть действительно удобное положение, особенно когда вы сидите, стоите или кормите ребенка.

Рассказчик: поверните ребенка так, чтобы он обвился вокруг вашего тела, вытянув ноги позади вас. Затем прижмите ее к талии или груди.

Акушерка: Она будет полностью поддерживаться этой рукой и рукой, а эта рука поддерживает ее голову.Вы можете немного поправиться. [Аня начинает плакать]

Рассказчик: Аня дает понять Тиму, что ей не нравится футбольный захват. Пока что ее любимой позой, кажется, был прижим.

Наконец, Кейт демонстрирует хватку за живот.

В этом положении грудная клетка и живот ребенка накинуты на ваше предплечье, а его голова повернута наружу, опираясь на локтевую складку.

Акушерка: Вы держите ребенка целиком в этой руке, а эта рука свободна.Это отличное место, чтобы успокоить суетливого ребенка.

Тим: Хорошо.

Рассказчик: Когда у вашего ребенка сильный и устойчивый контроль головы — обычно между 4 и 6 месяцами — вы можете начать держать его на одном бедре, поместив одну руку под попку.

Акушерка: Как вы себя чувствуете, держа ее во всех этих разных позах?

Тим: Я думаю, мне больше всего нравится футбольный мяч. Он работает одной рукой и чувствует себя в безопасности. Не знаю, нравится ли ей это, но мне нравится.

Акушерка: Все дети разные.Может быть, вашему малышу понравится футбольный зацеп.

Тим: Надеюсь.

Как держать младенца

Пока вы не родите ребенка, идея держать его на руках может вызвать у вас нервный пот. Вот что вам нужно знать.

До того, как у меня появились собственные дети, держала на руках чужих детей заставила меня вспотеть. Потому что, признание: я действительно не знала, как держать новорожденного, кроме поддержки головы. Когда у меня родилась дочь, я все еще чувствовал себя довольно неуклюжим и неуверенным в ее извивающемся, гибком маленьком теле, что заставило меня погуглить, казалось бы, очевидный вопрос: «Как вы держите младенца?» Неудивительно, что результатом стали тысячи статей и видео на YouTube с множеством разных ответов.

Но есть ли «лучший» способ удержать младенца? Я задал вопрос Стефани Бонн, семейному мануальному терапевту из Ванкувера. Она подчеркнула важность поддержки головы и шеи и добавила, что до тех пор, пока дети не смогут самостоятельно сидеть , родители также должны поддерживать нижнюю часть спины и ягодицы своего ребенка, поднимая или держа их. Идея состоит в том, чтобы минимизировать нагрузку на их развивающийся позвоночник.

Примером поддерживающего удержания является удержание «колыбель», когда вы кладете голову ребенка на изгиб одной руки, и обеими руками охватываете спину и ягодицу.Не поддерживающая хватка — это поднять или удержать ребенка прямо за плечи, что хорошо для детей старшего возраста, но не очень хорошо для новорожденных.

Если вы в большей степени наглядны, посмотрите это видео. Эксперт по младенцам Бьянка Спраг (Bianca Sprague) показывает молодым родителям различные способы держать ребенка на руках, которые удобны как родителям, так и малышам. К трюмам относятся «Ягуар на дереве», «Исходное положение» и «Стандартная колыбель».

С учетом всего сказанного, исследования показывают, что то, как вы реагируете на своего ребенка в те первые дни, , исходит из интуитивного понимания того, что ему нужно, поэтому доверяйте своей интуиции и держитесь подальше.Ты делаешь это правильно!

Как держать ребенка на руках

Если у вас нет детей, мысль о том, чтобы держать на руках беспомощного новорожденного ребенка, может пугать.

Но сделайте эти шаги в следующий раз, когда родственник или друг сует вам на колени крошечный пучок радости, и вы можете заработать прозвище «Шепчущий младенец».

Связанные : The Better Man Project — 2 000+ отличных советов о том, как жить своей здоровой жизнью

Приготовьтесь к важному моменту
Прежде всего: вымойте руки.

У новорожденных не сформирована иммунная система, поэтому они беззащитны перед многими болезнями. По словам Дэвида Хилла, доктора медицины, автора книги Папа к папе: Воспитание как профессионал , простая ошибка, которая заставляет вас насмехаться, может привести к серьезному заболеванию. (Следуйте этим другим 5 мерам здоровья, которые вам необходимо предпринять, прежде чем встретить ребенка.)

Затем удалите с верхней части тела все предметы, которые могут поцарапать ребенка, например часы.

Новорожденные могут — и, вероятно, будут — срыгивать без предупреждения.Попросите родителей одолжить тряпку для отрыжки — маленькое полотенце, которое новорожденные мамы и папы всегда носят с собой, — чтобы положить между вами и ребенком. Накиньте его на руку и плечо.

Используйте правильную технику
«Новорожденные имеют тяжелую голову и еще не обладают достаточной силой шеи, поэтому используйте сгиб локтя, чтобы поддерживать их голову», — говорит Лаура Яна, доктор медицины, педиатр и автор из Омахи. из Отправляясь домой с новорожденным .

Этой же рукой используйте предплечье и кисть, чтобы удерживать его спину, ягодицы и ноги.

Затем прижмите его к груди другой рукой. Младенцам нравится чувствовать, что их пеленают.

«Чтобы не теребить новорожденного, нужно крепко прижать его к телу, как футбольный мяч», — говорит доктор Хилл.

Вы хотите крепко держать ребенка на руках, при этом сохраняя свободное тело. Если вы будете слишком жесткими, он не сможет расслабиться и начнет извиваться.

Вам неудобно забирать ребенка от родителей, стоя? Вместо этого сядьте на диван или кресло и переместитесь туда.

Успокойте суетливого ребенка
Ваш инстинкт может заключаться в том, чтобы передать ребенка обратно родителю, как горячую картошку, когда он начинает плакать или ныть. Но некоторые простые действия с вашей стороны могут превратить его крики в воркование.

«Младенцы чувствуют ваш стресс, поэтому, даже если вы нервничаете, говорите с ним спокойным голосом», — говорит доктор Яна. Это заставит его чувствовать себя в безопасности.

Связанные : Режущее напряжение за 60 секунд

Также может помочь мягкий «шипящий» звук.Этот белый шум имитирует звук матки, дома ребенка в течение последних 9 месяцев.

Затем встаньте и двигайтесь — движение очень успокаивает малышей.

«Держите ребенка ближе к себе и гуляйте», — добавляет она.

Просто избегайте подпрыгивания, так как это может вызвать раздражение у очень маленьких детей. Вы можете слегка раскачивать или покачиваться из стороны в сторону, продолжая говорить или шикать ребенка.

А если ребенок не перестанет плакать через 5-7 минут? Он может голодать, устал или нуждаться в смене подгузников.В этот момент верните его маме или папе.

Пейдж Фаулер Пейдж Фаулер, писательница о здоровье, живет в Чикаго.

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Как мне держать ребенка? Осторожно, но уверенно.

Когда вы новый родитель, или новый дядя, или новый друг ребенка друга, брать и держать ребенка на руках может показаться пугающей и сложной задачей. важно сохранять спокойствие и уверенность в себе. Помните, что младенцы ничего не запомнят и что если вы облажаетесь (если не уроните ребенка), у вас, скорее всего, появится второй шанс. Тем не менее, это человеческая жизнь, поэтому иметь базовое представление о передовых методах удержания ребенка имеет как практический, так и моральный смысл.К счастью, младенцы не очень много весят, поэтому нетрудно поддерживать их маленькие детские тела, не выпячивая спину.

Как держать ребенка на руках

1. Возьмите младенцев одной рукой под голову, а другой — за попку.
2. Поднесите ребенка к груди и опустите его подголовник.
3. Следите за тем, чтобы не надавливать на мягкие неразвитые пятна на голове, которые называются родничками.
4. Если вы держите ребенка на руках в течение длительного периода времени, держите его или ее рядом с собой, чтобы его ноги обнимали вас спереди и сзади.Используйте свой бицепс, а не руку, запястье или предплечье, чтобы нести вес. Поверните ладонь вверх. Если вы не можете держать ребенка рядом с собой, держите его как можно ближе к позвоночнику или средней линии и задействуйте самые большие мышцы.
5. Переместите их голову к своему плечу, поддерживая рукой их шею и голову.
6. Сознательно переключайтесь на другую сторону при переносе ребенка на бедре, чтобы убедиться, что ваше тело уравновешено.
7. Распределите вес ребенка как можно больше, чтобы тело оставалось ровным и сбалансированным.
8. Не волнуйтесь, если их голова раскачивается из стороны в сторону, это может быть немного неудобно для ребенка, но риск серьезного повреждения на самом деле минимален. Не беспокойтесь о том, что голова ребенка будет качаться вперед, что может вызвать серьезные проблемы из-за ограничения дыхательных путей.
9. Если вы собираетесь много держать ребенка на руках, сделайте зарядку. Короткие простые упражнения на мышцы кора по 15 минут через день помогут защитить себя от травм и увеличить силу.

Ой! Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Спасибо за подписку!

Как правильно держать новорожденного?

Некоторые родители-новички точно знают, что делать, когда дело доходит до ухода за новорожденным: держать, пеленать, кормить, отрыгивать, пеленать. Другие в этом не уверены. В Westchester Health Pediatrics мы хотим, чтобы вы знали, что мы готовы предоставить вам рекомендации, советы и рекомендации по правильному и безопасному обращению с новорожденным.

Лорен Адлер, MD, FAAP

Многие из наших молодых родителей беспокоятся о том, чтобы забрать или подержать своего новорожденного. Они боятся, что делают это неправильно или могут уронить ребенка. Мы понимаем. Держать младенца на руках непросто, и нервничать — это естественно. Чтобы помочь вам, и , ваш ребенок чувствовал себя в безопасности и комфортно, вот несколько простых рекомендаций, которые являются лишь одним из многих способов, с помощью которых мы помогаем молодым родителям чувствовать себя более уверенно в уходе за своим ребенком. Чтобы узнать обо всех услугах, которые мы предлагаем молодым родителям, щелкните здесь.

Как безопасно держать ребенка на руках

1. Вымойте руки. Healthline.com говорит: всегда проверяйте чистоту рук перед тем, как взять ребенка на руки. Новорожденные еще не развили сильную иммунную систему, что делает их очень восприимчивыми к микробам, которые легко передаются через руки людей. Кроме того, держите под рукой дезинфицирующее средство для рук для гостей, которые хотят подержать вашего малыша.

2. Поддерживайте голову и шею ребенка. При переноске, поднятии или укладывании ребенка обязательно поддерживайте его / ее голову и шею руками.Голова вашего ребенка — самая тяжелая часть его тела при рождении, и мышцы шеи еще недостаточно сильны, чтобы поддерживать его самостоятельно. (Обычно это занимает 4 месяца.) Также обратите особое внимание на роднички вашего ребенка, мягкие точки на макушке.

Множество позиций и удержаний на выбор

На самом деле нет правильного или неправильного способа держать ребенка на руках, если вы будете помнить эти советы. Несмотря на то, что они крошечные, новорожденные не такие хрупкие, как вы думаете. Даже если сначала кажется, что держать ребенка на руках пугает, с практикой это скоро станет второй натурой.

Разные зацепки лучше подходят для разных целей, например, для кормления грудью, отрыжки или снятия боли. Поэкспериментируйте, чтобы увидеть, что лучше всего подходит вам обоим, а что предпочитает ваш ребенок. Вот 6 наших любимых приемов от Mom Junction.com:

1. Держатель для люльки
Держатель для люльки — один из самых простых и лучших способов удерживать новорожденного в первые несколько недель жизни:

• Держите ребенка горизонтально на уровне груди, двигайте рукой снизу вверх, чтобы поддержать его шею.
• Осторожно подтолкните голову ребенка к сгибу локтя.
• Удерживая его голову, переместите руку с поддерживающей руки на руку ребенка
• Ваша свободная рука может служить дополнительной опорой или выполнять другие задачи.

2. Плечевой упор

• Расположите ребенка параллельно вашему телу, поднимите его голову на высоту плеч.
• Положите их голову вам на грудь и плечо, чтобы они могли смотреть позади вас.
• Держите одну руку ему за голову и шею, а другой рукой поддерживайте попку ребенка. Это положение также позволяет вашему ребенку слышать ваше сердцебиение.

3. Держатель живота

• Положите ребенка животом вниз, поперек предплечья головой вверх к локтю.
• Их ступни должны располагаться по обе стороны от вашей руки под углом ближе к земле, чтобы ваш ребенок находился под небольшим углом.
• Эта поза полезна, если у вашего ребенка газы и его нужно отрыгнуть.Слегка погладьте ребенка по спине, чтобы выпустить газ.

4. Прихват

• Сядьте на стул, твердо поставив ступни на землю, и поместите ребенка к себе на колени. Их голова должна быть у вас на коленях лицом вверх.
• Поднимите их голову обеими руками для поддержки и вашими предплечьями под их телом. Ножки малыша должны быть заправлены на талии.

5. Личный контакт

• Поддерживайте голову и шею ребенка одной рукой.
• Поддержите его / ее зад другой рукой.
• Держите ребенка прямо под грудью лицом к себе.

6. Футбольный трюм

• Поддерживайте шею и голову ребенка рукой, а остальную часть спины — тем же предплечьем.
• Другой рукой поправьте голову и шею ребенка.
• Поощряйте ребенка сгибаться к телу, вытянув ноги назад.
• Прижмите ребенка к груди.
• Используйте другую свободную руку, чтобы поддержать голову или покормить ребенка.

Еще несколько советов

1. Всегда старайтесь контактировать кожа к коже, держа ребенка на руках. Это отличный способ сблизиться и согреть его. Вы можете раздеть ребенка до подгузника, приложить его к своей обнаженной груди и накрыть одеялом.
2. Выберите сидячее положение, если вы нервничаете из-за того, что держите ребенка на руках. Сидение — также лучшая поза для тех, кто не в силах выдержать вес ребенка.
3. Не готовьте и не носите горячие напитки, держа ребенка на руках. Ножи, пламя и чрезмерное тепло опасны и могут привести к травмам.
4. Держите ребенка обеими руками, поднимаясь и спускаясь по лестнице.

Никогда не трясите новорожденного

Сильно встряхнуть ребенка очень опасно и может вызвать кровотечение в мозг и даже смерть. В Westchester Health Pediatrics мы понимаем, что ребенка, который постоянно плачет или страдает коликами, иногда бывает трудно принять.В этом случае мы рекомендуем слушать музыку, осторожно покачивать ребенка или издавать мягкие успокаивающие воркующие звуки, чтобы остановить плач. Что бы вы ни делали, не тряситесь.

Если вам кажется, что вы на конце веревки, обратитесь за помощью. Позвоните своему партнеру, другу или педиатру, и мы расскажем вам об этом.

Положитесь на нас, чтобы получить любую информацию и советы, которые помогут вам растить ребенка

У вас есть вопросы, у нас есть ответы.Независимо от того, являетесь ли вы новым родителем или пожилым человеком, у нас есть многолетний опыт помощи родителям в заботе о своих детях, и мы готовы помочь вам с вашими.

Полезные статьи, которые вы, возможно, захотите прочитать:

Вопросы о том, как держать ребенка на руках? Приходите к нам.

Если вам нужна дополнительная информация о том, как лучше всего держать и обращаться с новорожденным, или о любых аспектах воспитания ребенка, запишитесь на прием к одному из наших педиатров Westchester Health Pediatrics.Мы ответим на все ваши вопросы, дадим советы и рекомендации и выслушаем вас, если это то, что вам нужно. Наша цель №1 — помочь вам вырастить счастливого, здорового ребенка и дать вам почувствовать себя родителем уверенно. Когда и где бы мы ни нуждались, мы всегда рядом.

Лорен Адлер, доктор медицинских наук, FAAP, ведущий педиатр с Westchester Health Pediatrics, член Northwell Health Physician Partners

Лучший способ держать и носить вашего ребенка

Лучший способ держать и носить вашего ребенка
Бобби Михельс, DPT
Kids Place West Pediatric Physical Therapist

Держать ребенка на руках — одно из самых радостных и расслабляющих ощущений.Именно в эти особые моменты вы объединитесь и будете наслаждаться воспоминаниями о милых улыбках, первоначальном общении и спокойном созерцании вашего драгоценного ребенка, спящего у вас на руках. В течение первого года жизни у вас есть несколько возможностей нести и держать ребенка, так почему бы не воспользоваться преимуществами некоторых предпочтительных положений, чтобы стимулировать увеличение силы и независимую подвижность.

Существуют хорошо устоявшиеся и определенные руководящие должности, широко принятые в мире родителей. Тем не менее, некоторые зацепки более полезны для стимулирования улучшения за счет активации основных мышц, ориентации средней линии и контроля головы.Повышение силы в этих областях поможет вашему ребенку легче достичь основных двигательных навыков.

Рисунок 1

Когда вы не держите ребенка на руках, время на животик очень важно. По данным Американской ассоциации педиатрии, время на животик может начинаться при рождении, если новорожденные дети переносят 3-5-минутные сеансы, 2-3 раза в день в часы бодрствования под наблюдением взрослых. В 3 месяца вашего ребенка можно класть на животик на 10-15 минут каждый час под присмотром взрослых.Ваш ребенок может лежать на полу, приподнявшись над одеялом или боппи (рис. 1), в классическом футбольном захвате или лежа у вас на коленях. Рекомендуется увеличивать продолжительность сеансов живота по мере переносимости. Время для живота — хорошая тренировка для вашего ребенка. Он помогает контролировать голову, а также укрепляет плечи, руки, мышцы живота и спины. Это также интересный способ встать на пол и поиграть со своим младенцем.

Вот еще несколько рекомендуемых удержаний и преимущества каждого из них:

Рисунок 2

Football Hold — Лежа через руку может быть частью тренировок на время живота.Положите ребенка на предплечье, поддерживая его голову в естественном сгибе локтя, а противоположную руку положите между ног ребенка, поддерживая его рукой на животе или плече (рис. 2). Эта поза помогает укрепить мышцы осанки и контролировать голову ребенка.

Рисунок 3

Футбольная опора — Традиционная опора, в которой ребенка укладывают горизонтально лежа, поддерживая голову рукой, как показано на рисунке, или в локтевом сгибе, при этом противоположная рука находится между ног, поддерживая туловище и плечо ребенка.Младенец должен поднимать голову, двигая ухом по направлению к плечу, чтобы визуально осмотреть окружающую его среду (рис. 3). Эта поза улучшает мышечную силу шеи и бока туловища ребенка.

Рисунок 4

Лежа на коленях — Положите ребенка животом и ногами себе на колени. Ребенок стоит перпендикулярно ногам взрослого (рисунок 4). Это положение можно использовать как часть тренировок на время живота, чтобы укрепить спину, шею и плечи.

Рисунок 5

Lap Hold — Ребенок лежит на спине, убаюкиваясь на коленях родителей. Соедините ножки и ступни малышей вместе (рис. 5). Эта поза помогает проработать зрение, смотрящее вниз, силу шеи, симметричную игру и силу нижней части живота. Попробуйте поиграть в пирожное с ножками ребенка, чтобы понять, где находятся ступни в пространстве.

Также попробуйте, чтобы ваш ребенок потянулся обеими руками над головой к середине.Эта позиционная игра воздействует на силу живота (кора), симметричную игру и силу рук.

Рисунок 6

Модифицированная опора для стула с поднятой одной ногой для работы с силой туловища и контролем головы (рис. 6).

Рисунок 7

Держатель для колыбели (с поднятой ногой) — Держите ребенка на колыбели, опираясь на грудь родителей, при этом рука поддерживает нижнюю часть ребенка, а противоположная рука поднимает одну ногу (рисунок 7).Эта поза помогает укрепить мышцы малыша и подготовиться к ползанию на четвереньках, а также к будущей ходьбе.

Рисунок 8

Держатель для гитары — Поддержите ребенка, обхватив рукой грудь и поставив боком (рис. 8). Эта поза побуждает ребенка работать над контролем и силой головы.

Рисунок 9

Лицом наружу Подвешен вертикально — Поддерживайте ребенка обеими руками по бокам туловища или рукой на груди (рис. 9).Осторожно наклоняйте ребенка влево и вправо, чтобы стимулировать реакцию восстановления и силу через его мышцы кора / брюшного пресса.

Не забывайте выполнять вышеуказанные положения удерживания с каждой стороны, слева и справа, и часто чередуйте приподнятую ногу, чтобы ваш ребенок не стал сильнее с одной стороны по сравнению с другой. Если ребенок становится суетливым, поменяйте позу, понимая, что он может сопротивляться этому положению из-за слабости.

Поднимая ребенка с пола, попробуйте альтернативную схему движений. Поддержите ребенка, обхватив обеими руками грудь и подмышки (немного ниже). Переверните ребенка в любую сторону, затем переместитесь через бедро ребенка, чтобы перейти в сидячую позу, выставив ноги перед животом. Продолжайте поднимать ребенка с пола, чтобы держать его на руках.

И, что самое главное, не забывайте получать удовольствие, обнимая своего ребенка.

Ресурсов:

Американская академия педиатрии: https: // www.aap.org

WebMD: https://www.webmd.com

Лучшее руководство по 7 безопасным способам удержания новорожденного

Лучшие советы по удержанию новорожденного

Держите новорожденного ребенка с помощью Magic Hold

Первые дни с новорожденным не только захватывающими, но и захватывающими. Специально для молодых мам, которые беспокоятся о том, как держать новорожденного ребенка. Мам следует поощрять прикосновение кожи к коже ребенка, как только это станет возможным. Родители делают все возможное, чтобы убедиться, что они принимают все меры, чтобы заботиться и держать новорожденного ребенка наиболее подходящим образом.Кто бы не хотел знать, как правильно держать новорожденного ребенка?

Итак, давайте начнем с различных методов удержания новорожденного ребенка

Сначала вымойте или продезинфицируйте руки, прежде чем брать ребенка на руки, поскольку иммунная система вашего ребенка еще не сформировалась.

Взяв ребенка на руки, поместите одну руку ему под голову, а вторую — под попку, чтобы поднять его до уровня груди. Всегда поддерживайте голову ребенка, когда вы берете его или ее на руки.Вы должны держать ребенка в форме колыбели, чтобы полностью поддерживать шею и голову. Мышцы шеи ребенка еще не развиты и, следовательно, не может удерживать шею. При этом голова ребенка тяжелее других частей тела. Поэтому очень важно, чтобы вы держали ребенка за шею и поддерживали его голову. Другая рука должна поддерживать попку ребенка.

1. Держатель для колыбели

Вы можете удерживать ребенка в положении колыбели, держа его горизонтально на уровне груди и проводя рукой снизу вверх, чтобы поддержать его шею.Осторожно подтолкните голову ребенка к сгибу вашего локтя. Удерживая их голову, переместите руку от поддерживающей руки к их ягодицам.

2. Плечевая опора

Эта опора позволяет вашему ребенку слышать ваше успокаивающее сердцебиение. Поднимите ребенка на уровень плеч, расположив его тело параллельно вам, и позвольте ребенку положить голову вам на плечо. Одной рукой поддерживайте голову и шею ребенка, а другой — попку, или прижмите к плечу.Какое бы положение вы ни выбрали, поддерживайте шею и голову одной рукой, а низ другой рукой.

3. Держатель для живота

Это лучший способ успокоить суетливого малыша. Положите ребенка животом вниз, поперек предплечья головой вверх к локтю. Убедитесь, что голова ребенка повернута наружу и находится у сгиба вашей руки. Их ступни должны располагаться по обе стороны от вашей руки под углом ближе к земле, чтобы ребенок находился под небольшим углом. Эта поза полезна, если у ребенка газы и его нужно отрыгнуть.Слегка потрите спину ребенка, чтобы выпустить газ.

4. Держатель лицом к лицу

Это положение идеально подходит для общения и связи с вашим ребенком. В этом положении позвольте ребенку смотреть на вас. Поддерживайте голову и шею ребенка одной рукой, а другой рукой — ягодицы.

5. Задержка Hello world

Эту позицию можно использовать, когда у вас очень возбужденный и активный ребенок, который хочет войти в контакт с миром. В этом положении вы прижимаете ребенка спиной к груди и позволяете ему смотреть на мир.Таким образом голова вашего ребенка будет поддерживаться. Вы держите руку на его груди, а другую руку внизу для поддержки.

6. Футбол или фиксатор сцепления

Чтобы получить мяч или фиксатор сцепления, положите рядом подушку. Вы поддерживаете голову ребенка ладонью, поддерживаете его спину вдоль руки рядом с собой и прижимаете бок ребенка к себе. Стопы и ножки вашего ребенка должны быть зажаты под мышкой. Это очень удобное положение для кормления грудью для мамы, перенесшей кесарево сечение или кесарево сечение во время родов.

Наконечник для подушки

Я использовал подушку Widgey для кормления грудью обоих моих детей. Вы можете получить здесь:

Подушка для кормления Widgey 5-в-1 | Подушки Widgey Pillows

7. Держатель на коленях

В этом положении нужно твердо держать ступни на земле и положить ребенка на колени лицом вверх. Используйте руки под головой и шеей ребенка для поддержки, а руки под спиной для поддержки тела ребенка.

Надеюсь, эти методы удержания новорожденного на руках помогли вам решить, какое положение подходит вам.Откровенно говоря, ни одна поза не является лучшей для вашего ребенка, так как у вашего ребенка могут быть разные перепады настроения, которые нужно держать в разных положениях в разное время.