Четвертый месяц жизни новорожденного: Четырехмесячный ребенок: особенности и характер

Содержание

Четвертый месяц

К началу четвертого месяца симптомы кишечных колик беспокоят малыша значительно реже, почти все время он пребывает в хорошем настроении, поэтому еще больше интересуется окружающим миром.

Развитие речевых навыков

Гуление малыша постепенно становится более активным, ребенок издает протяжные гласные звуки. Помимо этого звуки, которые он издает, становятся более разнообразными. Чтобы стимулировать развитие его речевых навыков, необходимо постоянно уделять ребенку внимание.

Все время разговаривайте с ним и комментируйте свои действия, когда кормите, одеваете или купаете его. Показывайте на интересные предметы и описывайте их малышу.
Повторяйте звуки за ребенком. Старайтесь, чтобы каждый из них сопровождался отчетливыми движениями губ и активной мимикой. Вскоре кроха уже сам будет повторять то, что Вы говорите.
Попросите еще кого-нибудь из близких присоединиться к общению. По очереди произносите какой-нибудь звук.

Несмотря на разное звучание голосов, малыш научится понимать, что вы повторяете одно и то же. Смена тембра голоса во время таких разговоров будет положительно влиять на развитие речевых навыков ребенка.

К 4 месяцам малыш уже начинает узнавать свое имя и реагировать на него. Как можно чаще называйте его по имени вместо использования уменьшительно-ласкательных слов.

Малыш смеется еще активнее, чем прежде. Он повизгивает от удовольствия, реагирует и на щекотание. Будьте внимательны, не перевозбудите ребенка во время шумных игр. Это может испугать его и стать причиной слез.

Первый пик двигательной активности

Грудничок уже умеет переворачиваться со спины на живот. Давайте вспомним один из основных рефлексов новорожденного – рефлекс ползания: если положить малыша на животик, то он будет совершать ползающие движения. Попробуйте прикоснуться к его ступням ладонью – и ребенок оттолкнется от нее, ускорившись. К четырем месяцам этот рефлекс начинает угасать, но если его стимулировать, то уже к пяти месяцам Ваш кроха сможет совершать первые робкие попытки поползти.

На четвертом месяце ребенок уже начинает протягивать ручки к игрушке. Иногда, дотягиваясь до нее, он сразу же сжимает кисть в кулак и уже кулачком толкает игрушку, не захватывая ее. Если вложить игрушку в руку, то он будет долго удерживать ее, тянуть в рот и затем бросать. Только с пятого месяца протягивание руки и хватание предмета малышом начинает напоминать аналогичные движения взрослого человека.

Разглядываем предметы

К четырем месяцам ребенок может не просто смотреть на объект, а разглядывать его в деталях, а также переводить взгляд с одного предмета на другой. Он может фокусировать зрение в зависимости от того, близко или далеко они находятся. Малыш еще лучше различает цвета, вплоть до того, чтобы понимать разницу между оттенками одного цвета. А еще он может поворачивать голову и переводить взгляд на 180 градусов.

Если к ребенку приблизится незнакомый человек, то малыш сначала прекратит двигаться и гулить, потом широко раскроет глаза и будет часто открывать ротик. Это ориентировочная реакция, за которой чаще всего следует радостное оживление, но может наступать и противоположная реакция – страха и негативизма. Ну а уже к пяти месяцам жизни кроха сможет хорошо различать Вас среди других взрослых с явными отличиями в эмоциональных реакциях на Ваше появление и исчезновение из поля своего зрения.

Материал подготовлен на основании учебника «Пропедевтика детских болезней», под редакцией Воронцова И. М., Мазурина А. В. 3-е изд., доп. и перераб. — СПб: ООО «Издательство Фолиант», 2009. — 1008 с.

Этапы развития новорожденного | Многопрофильный центр Здоровый ребёнок

От рождения до 10 дня жизни ребенка.

Удерживает в поле зрения движущийся предмет (ступенчатое слежение) — из положения лежа на спине фиксирует взглядом на 5 -10 секунд движущийся предмет, находящийся в его поле зрения на расстоянии 40-50 сантиметров. Движения глаз скачкообразные, иногда сопровождающиеся поворотом головы. Общие движения заторможены.
Вздрагивает и мигает при резком звуке (слуховая ориентировачная реакция) — производится 2-3хлопка справа и слева от ребенка, вне его поля зрения.

От 10 до 20 дня жизни ребенка.

Удерживает в поле зрения неподвижный предмет — фиксирует взглядом на 5 -10 секунд неподвижный предмет, находящийся в его поле зрения на расстоянии 40-50 сантиметров.Общие движения заторможены.
Успокаивается при сильном звуке (реакция слухового сосредоточения) на 10-15 секунд.

1 месяц жизни ребенка.

Следит — плавно прослеживает яркий предмет, находящийся в его поле зрения на расстоянии 40-50 сантиметров.

Прислушивается к голосу взрослого, звуку игрушки (длительное слуховое сосредоточение)
Первая улыбка в ответ на обращенную речь.
В положении лежа на животе поднимает и удерживает голову в течение 5-20 секунд.
Издает отдельные звуки в ответ на разговор, иногда реакция отсрочена на несколько секунд.

2 месяца жизни ребенка.

Длительно смотрит на привлекший внимание неподвижный предмет и длительно следит за движущимся предметом (длительное зрительное сосредоточение).
Поворот головы в сторону звукового раздражителя, «поисковые» движения головы и глаз при длительном звуке (поисковая реакция).
Улыбается, поворачивает голову задерживает взгляд на другом ребенке в течение 15-30 секунд (длительное зрительное сосредоточение на другом ребенке).
Спонтанно произносит отдельные звуки.

3 месяца жизни ребенка.

Зрительное сосредоточение в вертикальном положении — ребенок из положения на руках у взрослого следит в течение 30-40 секунд за неподвижным или движущимся предметом или за лицом разговаривающего с ним взрослого.
Появляется комплекс «оживления» в ответ на обращенную к нему речь, активно ищет глазами источник звука (другого ребенка, издающего звуки)
Случайно наталкиваясь на игрушки, находящиеся на расстоянии 10-15 сантиметров над его грудью, оживляется, наталкивается повторно, пытается захватить игрушку и прослеживает глазами движения руки.
Лежа на животе опирается на предплечья и поднимает голову до 2-2,5 минут.При поддержке опирается в течение 45-60 секунд.о твердую опору ногами, согнутыми в тазобедренных суставах, опираясь на всю ступню.На руках у взрослого удерживает голову в вертикальном положении до 1-1,5 минут.

4 месяца жизни ребенка.

Узнает мать, радуется — смотрит на мать выжидающе, как только она заговорила — радостно улыбается, гулит, тянется к матери. Когда мать отходит, выражает недовольство.

Поворачивает голову в сторону невидимого источника звука, находит его глазами и следит в течение5-10 секунд.
Во время бодрствования часто и легко возникает «комплекс оживления», громко смеется в ответ на речевое обращение, тянется к другому ребенку.
Рассматривает, захватывает и ощупывает игрушки, привлекшие внимание.
Гулит.
Во время кормления захватывает и придерживает грудь матери или бутылочку руками.

5 месяцев жизни ребенка.

Отличает близких людей от чужих (по разному реагирует на лица) — при виде лица близкого человека возникает «комплекс оживления», при виде незнакомого человека движения затормаживаются, появляется настороженность, ребенок хмурится и может заплакать.
Узнает голос матери и близкого человека. Различает строгую и ласковую интонацию речи.Дифференцированно реагирует на нее.

Радуется другому ребенку, берет у него из рук игрушку, гулит.
Четко берет игрушки из рук у взрослого, часто берет игрушки одной рукой, удерживает их в руке в течение 1-2 минут.
Долго лежит на животе, подняв корпус и опираясь на ладони выпрямленных рук.Переворачивается со спины на живот. Ровно и устойчиво стоит при поддержке в течение 3-4 минут.
Подолгу певуче гулит
Ест с ложки густую пищу, открывает рот и снимает пищу губами, ест медленно.

6 месяцев жизни ребенка.

Узнает свое имя (радуется, оборачивается в сторону взрослого), различает свое и чужое имя.
Свободно берет игрушки из разных положений, играет, перекладывает игрушки из руки в руку.
Переворачивается со спины на живот. Медленно передвигается, переставляя руки или немного подползая, пытаясь достать игрушку.
Начало лепета (произносит отдельные слоги, часто однократно), прислушивается к взрослому и старается повторно произнести слоги.

Хорошо ест с ложки, пьет из чашки жидкую пищу.

7 месяцев жизни ребенка.

Активно манипулирует игрушками.
Хорошо и много ползает в различных направлениях
На вопрос «Где?» находит взглядом знакомый предмет (неоднократно называемый и находящийся постоянно в одном месте)
Подолгу лепечет, повторно произносит одни и те же слоги.

8 месяцев жизни ребенка.

Наблюдает за действиями другого ребенка, смеется, лепечет.
Подражает действиям взрослых (катает мяч, открывает крышку и пр.)
Сам садится, сидит, ложиться. Встает, придерживаясь руками за барьер, стоит и опускается.Переступает, держась за барьер.
Выполняет изученные ранее действия — без показа выполняет «ладушки», «дай ручку».
Громко, четко, повторно произносит различные слоги.
Держит в руке и ест хлеб.

9 месяцев жизни ребенка.

Много действует по подражанию, применяют предметы дифференцированно.
Переходит от предмета к предмету, придерживаясь за них руками ( предметы должны находиться на расстоянии около 35 сантиметров друг от друга).
Знает свое имя о оборачивается на зов. На вопрос «Где?» находит взглядом знакомые предметы в разных местах, независимо от их постоянного месторасположения.
Подражая взрослому, повторяет за ним известные слоги.
Пьет из чашки, придерживая ее руками.
Формируются навыки опрятности (спокойно относится к процессу высаживания).

10 месяцев жизни ребенка.

Самостоятельно или по просьбе взрослого выполняет разученные действия.
При помощи взрослого или держась за перила боком входит на невысокую горку и сходит с нее приставным шагом
По команде «дай» находит и дает знакомые предметы.
Подражая взрослому, повторяет за ним неизвестные ему ранее слоги.

11 месяцев жизни ребенка.

Радуется появлению других детей, избирательно реагирует на них.
Овладевает новыми действиями, выполняет их по приказу и по подражанию (накладывает кубик на кубик, снимает и надевает кольца с большими отверстиями на стержень). Выполняет раннее изученные действия по словесной инструкции (без показа).
Самостоятельно стоит, делает первые самостоятельные шаги.
Появляются первые обобщения в понимаемой речи (приносит 2-3 игрушки одного названия — мяч, машина, кукла)
Произносит первые слова-обозначения (облегченные слова)- «кис-кис», «ав-ав», «дай».

12 месяцев жизни ребенка

Различает предметы по форме (кубики, кирпичики о т.д.), узнает фотографии знакомого человека (мама, папа).
Играет с другими детьми, ищет спрятанную игрушку.
Ходит самостоятельно, без опоры, чередующимися шагами.
Понимает слово «нельзя», прекращает запрещаемое действие.
Легко подражает новым слогам, произносит 6-10 облегченных слов.
Сам пьет из чашки, берет посуду руками и ставит на стол.

1 год 3 месяца жизни ребенка.

Увеличение запаса понимаемых слов, выполняет не менее 3 поручений взрослого.
Активно пользуется лепетом и облегченными словами.
Ориентируется в величине предметов (больше или меньше, при разнице, превышающей 3 сантиметра).
Самостоятельно воспроизводит в процессе игры разученные ранее действия.
Длительно ходит не присаживаясь, меняет положение (приседает, наклоняется, поворачивается, пятится).
Самостоятельно ест густую пищу ложкой.

1 год 6 месяцев жизни ребенка.

Обобщает предметы по существенным признакам в понимаемой речи (находит однородные по признаку предметы)
Появляются правильные аналоги облегченных слов (машина — вместо «би-би» и пр.).
Ориентируется в 3-4 контрастных формах предметов.
Перешагивает через невысокие препятствия приставным шагом.
Самостоятельно ест жидкую пищу ложкой (черенок держит сверху в кулачке).

1 год 9 месяцев жизни ребенка.

Понимает несложный рассказ взрослого по картинке и отвечает на вопросы.
Пользуется словами и двухсловными предложениями.
Ориентируется в 3-4 контрастных величинах предметов разницей в 3 сантиметра.
Ходит по ограниченной поверхности, приподнятой невысоко над полом без помощи взрослого.
Частично раздевается при помощи взрослого.
Воспроизводит несложные сюжетные постройки — «ворота», «скамейка», «дом» из кирпичиков, кубиков.

2 года жизни ребенка.

Понимает короткий рассказ взрослого без показа картинок о событиях, бывших в опыте ребенка и отвечает на вопросы.
Пользуется трехсловными предложениями, употребляет прилагательные и местоимениея.
Перешагивает через невысокие препятствия чередующимся шагом.
Ориентируется в 3-4 контрастных цветах.
Выполняет последовательно серию из нескольких действий, используя предметы по назначению (начало сюжетной игры).
Частично одевает одежду при помощи взрослого.

2 года 6 месяцев жизни ребенка.

Применяет многословные предложения, содержащие больше трех слов. Появляются вопросы «Где?» и «Куда?».
Подбирает по образцу основные геометрические фигуры (кубик, шар, кирпичик, призма, цилиндр, конус) и предметы четырех основных цветов.
Игра носит сюжетный характер. Ребенок самостоятельно делает простые сюжетные постройки и называет их.
Полностью одевается. Не умеет застегивать пуговицы и завязывать шнурки.
Перешагивает через препятствие высотой 20-30 сантиметров.

3 года жизни ребенка.

Начинает употреблять сложные придаточные предложения. Появляются вопросы «»Почему?», «Когда?», «Что?»
Правильно употребляет различные формы предметов (складывает мозаику).
Появляются элементы ролевой игры, называет свою роль на вопрос «Кто ты?». Появляются сложные сюжетные постройки, включающие много элементов.
Рисует, лепит простые предметы и называет их.
Полностью одевается. Может застегивать пуговицы и завязывать шнурки с небольшой помощью взрослого.
Пользуется салфеткой по мере надобности, без напоминания.
Перешагивает через препятствие высотой 30-35 сантиметров.

4-й месяц жизни: особенности развития малыша | ДЕТКА о беременности, о детях

Первые три месяца жизни малыша – время активного освоения окружающего мира. Новорожденный практически все время проводит в кроватке, а его самочувствие нередко омрачается болями в животе и коликами. В 4 месяца малыш уже может похвастаться более-менее стабильной пищеварительной системой. Ребенок становится активным и подвижным. В какой именно степени проявляется активность, зависит от индивидуальных особенностей развития новорожденного.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МАЛЫША НА ЧЕТВЕРТОМ МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ

Темпы взросления малыша на четвертом месяце становятся более медленными. В среднем прибавка в весе составляет около 700-800 г. Рост ребенка увеличивается на 2-3 см. Окружность головы становится больше на 10-20 мм.

Интересный факт: на четвертом месяце жизни голова ребенка уже не кажется такой большой по сравнению с телом. Малыш выглядит более пропорциональным.

К четвертому месяцу жизни легкие новорожденного вырастают примерно в 2 раза по сравнению с тем, что было на момент рождения. Четырехмесячный ребенок имеет достаточно развитую поджелудочную железу, что позволяет ему готовиться к прикорму. Также в 4 месяца малыш уже понимает, каков ход суток, он уже не будет путать день и ночь, и в дневное время суток будет играть, в то время как сон будет проходить по ночам.

Еще одна физиологическая особенность малыша в это время – укрепление тазобедренных суставов. Это готовит его ноги к последующей ходьбе. В 4 месяца видны первые признаки того, что скоро появятся зубки. Иногда болевые ощущения начинаются уже в этот период. Однако прорезывание первых зубов обычно происходит в 6 месяцев.

На четвертом месяце жизни малышу необходимо сделать все прививки. Перед этим родители должны выполнить профилактические действия, которые позволят увеличить успешность прохождения процедуры. Если у ребенка повышается температура или появляются сыпи на коже, то в таком случае следует обратиться к врачу.

ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА НА 4 МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ

Четвертый месяц ознаменован активным развитием как физических, так и двигательных реакций организма малыша.

Ребенок способен выполнять следующие движения:

Малыш может переворачиваться на бок, отталкиваться от находящихся поблизости предметов и ложиться на спину или на живот. Чтобы натренировать перевороты, можно располагать поблизости от ребенка яркие игрушки, стимулирующие его интерес. Все движения и действия ребенка лучше выполнять в манеже, чтобы минимизировать риски. Зачастую ребенок на 4 месяце пробует ползать, но обычно он только пятится в обратном направлении.
Лежа на животе, ребенок может поднимать туловище и голову под прямым углом, крутить головой на весу, глядеть по сторонам. Малыш уже чувствует собственное тело, изучает обстановку вокруг себя.
В 4 месяца ребенок может тянуть руки взрослым, чтобы принять сидячее положение. Переводя малыша в сидячее положение на пару секунд, вы тем сам помогаете укрепить его позвоночник и мышцы живота. Однако давать ребенку сидеть долгое время в таком возрасте нельзя.
У ребенка просыпается активная хватательная функция. Малыш старается схватить все, что видит. Он учится пользоваться руками, ногами, пальцами, развивает и оттачивает тактильные ощущения. Малыш раскидывает игрушки, бьет по ним руками, пробует их на вкус.

Также ребенок в 4 месяца начинает проявлять интерес к своему телу. Он изучает себя, касается своего лица, своих волос, ног. Многие дети в этом возрасте начинают хлопать в ладоши. Многие дети в 4 месяца уже активно пытаются ползать и переворачиваться. Однако это происходит не всегда, а потому не нужно пугаться – все строго индивидуально. Если малыш отказывается совершать активные движения, пытайтесь тренировать его, помогая ему делать первые шаги в новом мире.

ПСИХИКА И ЭМОЦИИ НА 4 МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ РЕБЕНКА

В 4 месяца ребенок увеличивает активность своего диалога с взрослыми. У него появляется потребность в том, чтобы постоянно поддерживать устойчивый контакт. Малыш уже может 2-3 часа подряд не спать, и в этот период он может своими силами развлечь себя. Ему не потребуются услуги нянечек, бабушек и т.д. Ребенок должен постоянно пребывать на руках у родителей. Внимание к малышу поможет развить его как полноценного человека.

В 4 месяца зрение ребенка уже практически сформировано. Он видит мир так же, как и взрослый. Малыш способен различать тех, кто ему близок: отца, мать, разных сиделок, бабушек и т.д. В 4 месяца новорожденный понимает, кто свой, а кто чужой. Потому малыш не захочет находиться на руках у малознакомого человека. Ребенок уже может фокусировать свой взгляд на близлежащих предметах, он понимает их цветовой окрас, форму и т.д. На прогулке ребенок с интересом разглядывает окружающий мир, следит за перемещающимися предметами.

Важно! Для развития ребенка ему можно приобрести специальный развивающий коврик с зеркалом и игрушками.

Слух у малыша развивается еще в утробе, и на 4 месяце он уже слышит все так, как взрослые. Он понимает, откуда идет звук, может отличать голос родного человека от постороннего, реагирует положительно на музыку. Также малыш старательно издает разные звуки, словно изучая их. Он может копировать интересующие его звуки – к примеру, кашель или храп. Новорожденный начинает произносить некоторые буквы, которые до этого он не использовал – к примеру, «б», «м» и т.д.

В 4 месяца ребенок уже способен улыбаться и смеяться не на рефлекторном уровне, а вполне осознанно. Он может громко хохотать, если сделать ему массаж, слегка подкинуть его, поиграть с ним.

КАК ПРАВИЛЬНО КОРМИТЬ МАЛЫША В 4 МЕСЯЦА

Чтобы начинать приучать ребенка к прикорму, 4 месяца является минимально допустимым сроком. Однако специалисты расходятся во мнении: кто-то утверждает, что начинать прикорм следует только с 6 месяцев.

Врачи полагают, что оптимальное питание для малыша в 4 месяца – это материнское молоко или смеси, которые выступают его заменой. Вводить прикорм в 4 месяца можно лишь после обстоятельных консультаций с педиатром. В любом случае, даже если вы решили вводить прикорм на этом этапе, соблюдайте следующие правила и рекомендации:

Самое безопасное питание для малыша – это пюре из кабачков или брокколи. Прикорм можно начать с половины чайной ложки пюре каждый день. Порцию можно понемногу увеличивать, доводя до 100 г ежедневно.
Некоторые педиатры склоняются к тому, чтобы начинать прикорм малыша с детского кефира. Кефир привычен для желудка малыша, а потому его можно понемногу вводить в детский рацион — не более половины чайной ложки. Постепенно объем кефира можно довести до 100 г в сутки.
Каши без глютена (рисовая, гречневая) – их можно вводить в рацион питания новорожденного уже после пюре. Поначалу можно остановиться на небольших порциях. Каши вводят раньше овощей только тем малышам, которые очень плохо набирают вес.
Фруктовые пюре вводятся в рацион питания малыша гораздо позже, уже после всех каш и овощей. Обычно для питания ребенка выбирают такие фрукты, которые имеют низкую аллергенность. К примеру, хорошо подойдут абрикосы, яблоки, груши. Фруктовый сок лучше оставить на период после года, поскольку за счет своей кислотности он может разрушать стенки желудка малыша.

Вводя прикорм, обязательно следите за аллергическими реакциями организма малыша. Стул у малыша в 4 месяца должен быть максимум 2-3 раза в сутки. Более высокая частота свидетельствует о том, что следует обратиться к педиатру.

Позаботьтесь о развитии малыша на 4 месяце!

Понравилась статья — ставьте лайк! 🙂

Еще почитать полезности можно на нашем сайте

4 месяц развития ребенка | Календарь для мам: первый год жизни ребенка – СМСмаме

Ребенок давно уже стал членом семьи, жизнь мамы и ребенка вошла в свою колею и стала более спокойной и упорядоченной. В 4 месяца ребенок обычно спит ночью уже крепче и дольше не просыпается утром, что не может не радовать родителей. Правда, некоторые малыши путают день с ночью, спят 6 часов днем, а ночью бодрствуют.

Ребенок в 4 месяца любит общество, внимательно наблюдает за лицом говорящего, радуется присутствию матери и близких людей. Малыша легко успокоить, когда он плачет, нужно взять его на руки, чтобы он почувствовал тепло матери и стук ее сердца. Теперь за ребенком нужен особый присмотр: он умеет переворачиваться со спинки на животик и наоборот и может упасть. В этом возрасте у некоторых малышей происходят изменения во внешности – отрастают волосы другого цвета, меняется цвет глаз с голубого на карий, зеленый или серый.

Ребенок уже хорошо знает членов семьи, безошибочно отличает знакомых от незнакомых, особенно радуется маме. Во время кормления он поворачивается лицом к груди матери, совершенно точно представляя, что ему нужно.

Совершенно сознательно ребенок улыбается именно тому, кто ему нравится, громко смеется. Видя незнакомое или не понравившееся ему лицо, он отворачивается или плачет. Малыш уже замечает новые цвета, предметы, радуется новым игрушкам. Пробует сам брать игрушки, но еще не может сжать кулак. Лежа на животе, хорошо опирается на кисти рук, переворачивается с живота на спину и со спины на живот.

В 4 месяца малыш уже произносит звуки «а» и «о», не умолкая «гулит», пытается произнести звук «м». Кажется, что вот-вот он произнесет слово «мама».

Что бы ни делал ребенок, в этом возрасте все его действия уже осмысленны и выражают определенные чувства: страх или радость, любопытство или разочарование.

Самое важное для стабильного развития ребенка – постоянная связь с мамой, папой и другими членами семьи. Их забота вызывает у него только положительные эмоции. При их появлении малыш радостно улыбается и лепечет.

В 4 месяца ребенок должен узнавать маму (или того, кто ее заменяет), знакомые голоса, свое имя и реагировать на него, проявлять эмоции, произносить первые слоги, хватать игрушки, во время кормления играть с грудью или с бутылочкой, приподнимать голову вместе с плечами.

Медицинское наблюдение в 4 месяца

Посещайте участкового педиатра не реже 1 раза в месяц, делать это следует в «грудничковый» день. Обратите внимание на то, что пошел срок второй вакцинации против дифтерии, коклюша, столбняка и полиомиелита. Вакцина вводится комплексно, отдельно проводится только прививка от полиомиелита инактивированной вакциной (ИПВ).

Чтобы предупредить развитие нарушений зрения, посетите офтальмолога.

Если у ребенка, который находится на искусственном вскармливании, постоянные опрелости, нужно проконсультироваться с педиатром, чтобы поменять вид смеси.

Развивающие игры в 4 месяца

В 4 месяца Ваш малыш уже интенсивно учит язык, хотя он еще и не говорит. Постоянное общение с ребенком в возрасте 4-6 месяцев обеспечит ему хорошие способности к обучению в будущем, поэтому говорите с ним как можно чаще, рассказывайте сказки, читайте книжки, уделяя особое внимание эмоциям.

Рассказывая ребенку об окружающих предметах и о своих действиях, наблюдайте за его реакцией. Если малыш стремится подражать Вам, нужно развивать это стремление, повторять звуки во время разговора, поощрять ребенка. Начните с гласных звуков, а затем вводите и согласные. Чтобы малыш учился воспринимать и передавать эмоции, можно устроить для него кукольный спектакль. Ребенок с удовольствием будет следить за яркими игрушками-зверушками, которые говорят разными голосами и используют разные звуки. Если в этом возрасте Вы будете рассказывать малышу стихи, он будет легко учить их наизусть в школе.

Можно сделать более интенсивными и физические упражнения. Разводите ручки в стороны и скрещивайте их на груди. Поворачивайте ножки так, чтобы таз тоже немного поворачивался в сторону, голова и плечики тоже будут поворачиваться. Затем переверните ребенка на животик.

В 4 месяца ребенок все хочет проверить на вкус, все тянет себе в рот. Это вполне нормальное явление, таким образом ребенок изучает окружающий мир. Ученые обнаружили, что на языке младенца в 1000 раз больше вкусовых рецепторов, чем у ребенка, которому исполнился год. Главное, чтобы все предметы, которые попадают в рот малышу, были чистыми и безопасными (без острых углов и мелких деталей).

К 4 месяцам малыш кажется готовым к тому, чтобы сидеть самостоятельно. Но ни в коем случае не нужно торопить события и садить ребенка в подушки. Все детские врачи категорически против такой практики, т.к. позвоночник ребенка может получить искривление. Сесть ребенок должен сам, не нужно ему «помогать».

Малыши любят знакомые предметы, но в то же время они им быстро надоедают, поэтому менять игрушки нужно часто, но выбрасывать их или убирать насосем не нужно. Можно менять их местами, прятать на время или по-новому комбинировать с другими.

Ваш малыш начинает реагировать на свое отражение в зеркале. Ему нравится разглядывать себя. Также он любит разглядывать лица членов семьи, а вот посторонние люди не вызывают у него положительных эмоций, поэтому вечеринки с большим количеством гостей Вам лучше устроить позже.

В возрасте 4 месяцев малыш уже не просто реагирует на звук пищалки, но и сам хочет ее сжимать, чтобы извлечь звук. Нужно выбирать мягкие игрушки, которые ребенок может легко сжать и получить желаемый результат.

Продолжайте развивать осязательные ощущения у Вашего ребенка. Можно скрепить лоскутки вельвета, бархата, велюра или маленькие подушечки с нашитыми пуговками. Можно соединить ленточку со шнурком с узелками и вложить малышу в руку. Если потянуть за ленточку, то ребенок может почувствовать разницу в ощущениях.

Купание тоже можно использовать для развивающих игр с малышом. Эти игры не должны быть слишком бурными и шумными, ведь купание должно успокаивать ребенка перед сном. Купаясь, ребенок может тянуться к разноцветным плавающим игрушкам и губкам.

Прогулки

Прогулки остаются очень важной частью жизни малыша. Спит ребенок или бодрствует, но он должен проводить на свежем воздухе как можно больше времени. Это касается прежде всего теплого времени года. Зимой гуляют меньше. Если температура воздуха ниже 10-ти градусов мороза, если на улице резкий холодный ветер или дождь, то, конечно, прогулку лучше отменить и ограничиться лоджией или верандой.

Питание ребенка в 4 месяца

В 4 месяца не происходит больших изменений в питании ребенка, если он остается на грудном вскармливании. Лучше всего продолжить кормить ребенка грудным молоком «по требованию», обычно получается 6 кормлений. Нередко в этом возрасте малыш часто просит грудь, плачет. Это может означать, что молока ему стало не хватать. Если прибавка в весе слишком мала, обратитесь к педиатру за консультацией в выборе подходящей смеси. Расчет количества питания, которое должен получать ребенок, прост: 1/7 от массы ребенка в сутки. Другими словами – около 1 литра грудного молока или смеси (или грудного молока + смеси).

Уход за ребенком в 4 месяца

Гимнастику, массаж и купание нужно сделать ежедневными процедурами, тем более что малыши их очень любят. Каждый день начинайте с умывания личика и протирания глазок с помощью тампонов. Ушки и носик по-прежнему чистите с помощью ватных жгутиков. Не забывайте остригать ноготки, чтобы ребенок не поранился. В 4 месяца начинают беспокоить первые зубки. Для массирования десен купите силиконовые кольца и дайте малышу. В это время выделяется много слюны, из-за которой иногда появляется сыпь на подбородке. Не забывайте про воздушные ванны: для того чтобы не было опрелостей, необходимо оставлять малыша на некоторое время без подгузника.

Меняя подгузник, каждый раз подмывайте малыша проточной водой или протирайте специальными антисептическими влажными салфетками (их можно применять только тогда, когда нет возможности подмывать). При смене подгузника оставляйте малыша раздетым на 15-20 минут. Желательно чередовать одноразовый подгузник с марлевыми подгузниками. Не используйте подгузники слишком маленького размера.

Детскую одежду стирайте только специальным детским мылом или порошком. Обратите внимание на то, чтобы швы и узелки не травмировали нежную кожу ребенка.

Развитие малыша с рождения до года

Молодые родители всегда беспокоятся, правильно ли развивается их малыш, все ли он умеет из того, что положено ребенку его возраста, не отстает ли в развитии от своих сверстников. Именно поэтому мы и решили разместить на сайте список навыков, характерных для детей в разные периоды жизни. Читайте, запоминайте и… помогайте своему малышу расти дальше!

4 недели (1 месяц)
Ребенок активно сосет пальцы, кулачок, ищет материнскую грудь. Лежа на животе, малыш пытается удерживать голову. В этом возрасте ярко проявляются рефлексы — так, если удерживать младенца под руки, он станет перебирать ножками, словно при ходьбе. Первая улыбка и реакция на голоса взрослых — всем этим ознаменован для малыша его первый месяц жизни.

В этот период родителям необходимо чаще разговаривать со своим ребенком, очень мягко и плавно его поглаживать. Полезно менять положение малыша: переворачивать на бок, на живот. Не забывайте и про водные процедуры — теплые расслабляющие ванны особенно полезны при использовании пены «Ушастый нянь», которую можно применять даже при купании новорожденных.

8 недель (2 месяца)
Ребенок удерживает головку, начинает осознанно хвататься за предметы и держит их некоторое время. Малыш улыбается чаще и продолжительнее, он может менять выражение лица и выражать свою радость звуками.

Начиная с этого возраста подвешивайте над кроваткой игрушки (важно, чтобы они были яркими и привлекали к себе детское внимание). Знакомьте ребенка с окружающей обстановкой, показывайте ему комнату. Занимайтесь с ним гимнастикой и плаванием. При купании не забывайте о специальных шампунях. Особенно подойдет для ребенка шампунь «Ушастый нянь», ведь он абсолютно не щиплет глаза!

12 недель (3 месяца)
Малыш поворачивает голову, следя за звуками, или приподнимается, лежа на животе. Начинает тянуться за предметами обеими руками. Хорошо удерживает погремушку, может сделать несколько непроизвольных движений, прежде чем ее уронить. Наклоняет голову вперед, когда его сажают. При разговоре взрослых ребенок следит за их лицами. Малыш радостно смеется, гулит, в его «лексиконе» появляются звуки «ау», «аы», «гы».

В этот период малыш готовится к тому, чтобы научиться приподниматься над опорой. Он с интересом продолжает разглядывать окружающие предметы. Родителям следует продолжать заниматься с ребенком гимнастикой.

16 недель (4 месяца)
К имеющимся навыкам добавляются активные движения рук. Малыш стучит и размахивает погремушкой. Лежа на животе, он может совершать движения пальцами — царапаться, сжимать ткань одежды, хвататься за одеяло. Ребенок способен приподниматься, опираясь на локти, и переворачиваться на бок. Он уже уверенно держит голову и сидит при поддержке взрослого. Тянется за предметами, удерживая и отпуская их. Малыш подолгу ощупывает и рассматривает игрушки, гулит и смеется.

Это возраст, когда родителям стоит всячески помогать ребенку в постижении новых умений, хвалить его и чаще улыбаться при общении с малышом. Также следует продолжать гимнастические упражнения и массаж. Подвесив над кроваткой игрушки, можно стимулировать малыша хвататься и тянуться.

20 недель (5 месяцев)
Ребенок свободно переворачивается со спины на живот. Он может приподняться, опираясь на вытянутые руки. Тянется за предметами и уверенно хватает их. Часто сосет пальцы и пытается подносить ко рту различные предметы. Если при этом его ручки будут чистыми, то такие навыки пойдут малышу только на пользу. А чистыми руки у ребенка будут всегда, если вы пользуетесь мылом «Детское».

Малыш уже хорошо распознает интонации взрослых голосов, отличая строгий тон от ласкового.

Поддерживайте и развивайте новые умения. Ласковее обращайтесь к маленькому человечку, показывайте ему игрушки, удобные для захвата. Танцуйте с ним, играйте в «ладушки». Научите прощаться, махая ручкой.

24 недели (6 месяцев)
Малыш уже умеет сидеть непродолжительное время самостоятельно, не опираясь руками и хорошо держа голову. Он любит стоять и прыгать, если его поддерживают. Перекладывает игрушки из одной руки в другую, стараясь рассмотреть их при этом со всех сторон. Пытается ползать — сперва назад, потом вперед. Ребенок этого возраста уже в состоянии крепко удерживать бутылочку с едой. Он охотно отзывается на собственное имя, воркует, лепечет, издает радостные возгласы и звуки, выражающие напряжение при выполнении некоторых движений.

Сейчас полезно учить малыша садиться на четвереньки и вставать из этой позы. Показывайте ему части тела (его и свои) — глаза, нос, уши и др. Наступает время развивающих игрушек.

28 недель (7 месяцев)
Итак, ваш малыш уже ползает, встает на четвереньки и сидит (правда, недолго). Зато он может подолгу заниматься с игрушками и всячески старается привлечь к себе внимание разными зовущими звуками. Он активно лопочет и с удовольствием находит погремушки в ответ на ваши просьбы.

Общайтесь с малышом как можно больше. Пойте, читайте, играйте! Многие мамы именно в это время вводят первый прикорм, следствием чего нередко становится проявление различных аллергических реакций. Чтобы предотвратить это неприятное явление, пользуйтесь детскими кремами «Тип-Топ» успокаивающий и «Ушастый нянь» противовоспалительный.

32 недели (8 месяцев)
Ребенок научился садиться из положения лежа, сидеть без поддержки и переступать при помощи взрослого. Он встает на ноги, держась занеподвижную опору, и поднимает предметы большим, указательным и средним пальцами. Он пьет из чашки при посторонней помощи и ест густую пищу. Поворачивает голову в поиске знакомых предметов и лиц, подражает различным звукам и удваивает слоги: «ма-ма», «па-па», «та-та»».

В этот период жизни показывайте малышу картинки с животными, рассказывайте, какие звуки они издают. Не забывайте про ежедневную зарядку.

36 недель (9 месяцев)
Малыш стоит при поддержке за руку. Уверенно сидит сам на протяжении 10 минут, при этом поворачиваясь на четверть оборота. Может удерживать мелкие предметы двумя пальцами, как пинцетом. Пробует переступать, самостоятельно держась за неподвижную опору.

Сейчас самое время знакомить ребенка с кубиками и другими игрушками, состоящими из небольших частей, например, пирамидами. Спрашивайте малыша и старайтесь дождаться ответа. Массаж и гимнастика необходимы, как и прежде.

40 недель (10 месяцев)
Ребенок стоит в кроватке, ползает, забирается на стул. Может помочь одеть себя. Малыш переступает, держась за подвижную опору (стул на колесиках). Выполняет действия с предметами по просьбе взрослых и реагирует на слово «дай».

Особый интерес вызывают игра в прятки и игрушки, которые можно возить за веревочку. Старайтесь больше объяснять ребенку значения разных слов, показывая соответствующие предметы.

44-48 недель (11-12 месяцев)
Вашему малышу уже год. Он активно ходит по дому, держась за опору и широко расставляя при этом ноги. Ему знакомо слово «нельзя», и он может жестами показать слова «да», «нет», «спасибо». Он любит слушать сказки и интересуется «ролевыми» играми — «водит» машину, качает куклу. Охотно ищет спрятанные предметы.

Рассказывайте годовалому человечку сказки, читайте книжки, показывайте на картинках незнакомых животных. Просите принести различные предметы и давайте рвать бумагу. Прививайте своему чаду навыки опрятности, например, учите проситься на горшок. Конечно, не все получится сразу. Но вам всегда помогут салфетки «Ушастый нянь» и стиральный порошок серии «Ушастый нянь», который можно использовать для стирки пеленок новорожденных.

Сайт первой республиканской больницы УР, Ижевск

Уважаемые жители Удмуртской Республики! С 1 марта 2021 года на базе БУЗ УР «1 РКБ МЗ УР» начинает работу Центр профессиональной патологии. Подробная информация по тел.: 46-23-95

Прием посетителей:

четверг с 14-00 час. до 16-00 час.

по предварительной записи по телефону

(3412) 46-32-70

Адрес: 426039, г.Ижевск, ул.Воткинское шоссе, 57

Эл.адрес: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Справочное бюро (стационар): (3412) 46-57-93

Приемное отделение: (3412) 46-54-82

Диспетчер по ДТП: (3412) 46-56-82

Регистратура (гинекологи ПЦ): (3412) 693-511

Регистратура (медико-генетич. консульт.): (3412) 46-87-71

Регистратура (поликлиника): (3412) 46-54-83, 46-55-74

Отдел документац. обеспечения: (3412) 45-46-29, 46-86-36 (факс)

Поликлиника: понедельник-пятница с 7-00 до 16-18 час.

прием врачей: с 8-00 до 15-06 час. (по графику работы)

Стационар: круглосуточно

прием экстренных пациентов — круглосуточно.

(3412) 20-47-00, 20-48-00, 20-55-77 — цены, порядок оказания платных услуг
(3412) 20-47-00, 20-48-00, 20-55-77 — запись на консультации врачей
(3412) 20-47-00, 20-48-00, 20-55-77 — запись на обследования (КТ, МРТ, УЗДГ сосудов, электромиография, дуплексное сканирование сосудов)
(3412) 44-54-70 — кабинет ДМС
(3412) 46-23-95 — вопросы проведения медицинских осмотров

Эл.адрес: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Реквизиты БУЗ УР «1 РКБ МЗ УР»: скачать

Сведения об учредителе: Министерство здравоохранения Удмуртской Республики,

Адрес: 426008, г.Ижевск, пер.Интернациональный, д.15.

Телефон приемной: (3412) 22-00-66 (доб.202)

Управление лечебно-профилактической помощи населению: (3412) 22-00-66 (доб.236)

Управление медицинской помощи детям и родовспоможения: (3412) 22-00-66 (доб.248)

Отдел по работе с обращениями граждан: (3412) 22-00-66 (доб.241)

Эл.адрес: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Результаты проведения независимой оценки качества

УВАЖАЕМЫЕ ПАЦИЕНТЫ!

Интересующие Вас вопросы по эндопротезированию суставов и артроскопическим операциям на суставах можно задать главному специалисту МЗ УР по травматологии и ортопедии

Ежову Евгению Сергеевичу

по телефону 8-912-459-63-26 с 13-00 до 18-00 час. с понедельника по пятницу.

Телефон «горячей линии» по вопросам формирования здорового образа жизни и «он-лайн кабинета врача» в БУЗ УР «1 РКБ МЗ УР»
Номер телефона	(3412) 45-11-75
Время приема звонков	с 9-00 до 12-00 часов
Ответственный за прием звонков и консультирование	Смирнова Галина Иннокентьевна
Электронный адрес «он-лайн кабинета врача»	Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Ответственный за прием вопросов и ответы в «он-лайн кабинете врача»	Смирнова Галина Иннокентьевна

Как проверить слух у ребенка?

Для любого родителя важно, чтобы новорожденный ребенок был полностью здоров и развивался в соответствии со своими возрастными нормами. Поэтому при малейшем подозрении на тугоухость, следует проверить слух младенца. Самостоятельно проверить слух у ребенка родители могут несколькими способами. Рассмотрим основные:

Метод базируется на наличии у грудничков безусловного рефлекса – так называемой защитной реакции. Для проведения исследования ребенка необходимо положить на горизонтальную поверхность, аккуратно распрямляя ручки и ножки. Затем на расстоянии 20-25 см от уха хлопнуть в ладоши и посмотреть на реакцию. В норме у ребенка должна проявиться ответная реакция – конечности резко выпрямляются, а пальцы разжимаются, после чего ножки и ручки возвращаются в исходное положение. Методика позволяет исключить тугоухость, однако не может определить восприимчивость детского слуха к разным частотам.

В отличие от предыдущего способа, данная методика позволяет родителям определить восприимчивость слуха новорожденных к звукам низкой, средней и высокой частоты. Для этого следует взять три небольшие пластиковые бутылки или банки и на 1/3 заполнить их разными крупами: манкой, гречкой и горохом. Шум от этих круп будет равносилен разным звуковым частотам, которые ребенок должен слышать.

Метод «гороховых» проб

Метод И. В. Калмыковой

Диагностика должна проводиться двумя взрослыми – один будет играть с ребенком, показывая ему яркий предмет, другой – трясти баночки с крупой около уха новорожденного. При исследовании сначала берется баночка с манной крупой, затем – с гречневой, а в конце – с горохом. Проводить тест следует в 10 см от уха младенца так, чтобы баночка оказалась вне поля зрения малыша. В норме ребенок, заинтересованный ярким предметом, отвлечется от игрушки и направит внимание на звуки, которые неожиданно появляются. Если этого не произошло, то рекомендуется записаться на прием к детскому сурдологу.

Рассмотренные методы могут помочь родителям обнаружить у ребенка тугоухость, однако для подробной функциональной оценки слуха необходимо обратиться к квалифицированному специалисту. Врач расскажет, как проверить слух у грудничка, проведет тщательный осмотр и, если будет обнаружена патология, назначит необходимое лечение.

4-й триместр — Что такое 4-й триместр беременности? — Happiest Baby

Какой четвертый триместр?

Четвертый триместр — это период, который доктор Харви Карп назвал первыми 3 месяцами жизни ребенка после рождения. Доктор Карп объясняет, что дети рождаются слишком рано! Да, вы правильно прочитали. Если бы у них был выбор, младенцы определенно проголосовали бы за несколько дополнительных месяцев в утробе матери. Итак, первые три месяца после родов — четвертый триместр — вы должны думать о младенцах как о зародышах вне матки.

Чего хочет ваш ребенок в четвертом триместре?

Четвертый триместр (первые 3 месяца жизни ребенка) объятий — это подарок на день рождения, который ваш ребенок действительно хочет! Вы можете подумать, что ваша мирная детская предлагает вашему новорожденному идеальную среду, но с ее точки зрения, ваш дом кажется наполовину диким казино Лас-Вегаса … и наполовину темным чуланом!

Я всегда говорю своим пациентам, что дети рождаются слишком рано. Я знаю, о чем вы думаете: Вы шутите? Слишком коротко ?! Для многих мам последний месяц беременности казался бесконечным.Изжога, опухшие лодыжки, растяжки и моча каждые 2 часа могут полностью лишить сияния беременности.

Но хотя вам не терпелось наконец подержать ребенка на руках, ваш ребенок определенно проголосовал бы за несколько дополнительных месяцев внутри, если бы вы предоставили ему выбор.

Помните — мозг вашего ребенка был настолько большим, что вам пришлось «выселить» его через 9 месяцев, даже если он все еще был мягким, мягким и очень незрелым. В результате она не совсем готова к большому и плохому внешнему миру.

Итак, в первые месяцы может помочь думать о ней как о плоде… вне матки.

На самом деле, бабушки, медсестры и няни, одаренные успокаивающими средствами, обладают одним общим талантом: они действительно хорошо умеют имитировать жизнь ребенка в утробе матери.

Чтобы быть хорошим имитатором матки , вам сначала нужно знать: «Как там было?» Тепло? Конечно. Темный? На самом деле, когда солнечные лучи проходят через кожу и мышцы, плоды видят мягкий красный свет.Тихо и спокойно? Ни за что!

Чего я могу ожидать в 4 триместре?

Во время четвертого триместра вы можете ожидать суетливости и плача от вашего ребенка и, скорее всего, истощения для вас. Новорожденные дети учатся приспосабливаться к жизни вне матки, где было тепло и мягко! Они будут выкрикивать свои новые голосовые связки до предела, дремать может немного и дремать, и это случается только с вами, и вы обнаружите, что у вас непостоянный режим сна.

Как успокоить ребенка в 4-м триместре

Перед рождением плод испытывает ритмичные ощущения: ласку бархатно-мягких стенок, множество покачиваний и громкое свистящее дыхание от пульсации крови по маточным артериям (кстати, они не слышат ваше сердцебиение).Чтобы ухаживать за вашей малышкой в четвертом триместре, вы захотите дать ей много плотного пеленания, шипения, покачивания, удерживания в положении на боку / животе и возможности сосать. Эти методы я называю 5 S . Они заставят вашего ребенка почувствовать как дома и вызвать у него успокаивающий рефлекс .

***

Интересный факт: SNOO Smart Sleeper от Happiest Baby использует звук и движение четвертого триместра, чтобы успокоить плач и улучшить сон как детей, так и родителей.Учить больше.

Посмотреть больше сообщений с тегом baby, soothing

Есть вопросы о продукте Happiest Baby? Наши консультанты будут рады помочь! Свяжитесь с нами по адресу [email protected].

Заявление об ограничении ответственности: информация на нашем сайте НЕ является медицинской консультацией для какого-либо конкретного человека или состояния. Это только общая информация. Если у вас есть какие-либо медицинские вопросы или опасения по поводу вашего ребенка или себя, обратитесь к своему врачу.

Ваш ребенок и четвертый триместр

Вы, наверное, слышали, что первые несколько месяцев жизни ребенка называют четвертым триместром. Он используется для описания перехода от матки к миру, когда ребенок зависит от вас в любви, комфорте, кормлении и сне больше, чем в любое другое время. Вот все, что вам нужно знать о четвертом таймстере сейчас, когда у вас есть ребенок, от сна и комфорта до плача и кормления, а также множество советов о том, как облегчить жизнь вам обоим.

Какой четвертый триместр?

Четвертый триместр ребенка начинается с момента его рождения и длится до трех месяцев.Этот термин используется для описания периода больших изменений и развития новорожденного, когда он приспосабливается к своему новому миру за пределами утробы матери.

Вы можете найти термин «триместр» странным, так как ваш ребенок уже родился. Но подумайте, сколько еще нужно ребенку развиться в следующие несколько месяцев, от совершенствования и развития всех своих чувств и контроля своих рефлексов до обучения тому, как реагировать на вас и вашего партнера. Умственные и физические успехи ребенка в течение первых трех месяцев так же важны для его развития, как и шаги, которые он совершает в утробе матери.

Четвертый триместр — это также время для ребенка привыкнуть к разнообразию шумов, света, запахов, звуков и ощущений внешнего мира. Переход от привычного комфорта теплой, темной и тихой утробы к шумной, яркой и часто холодной среде — это серьезное изменение для ребенка. Предлагая ребенку много любви и поддержки в первые три месяца, вы можете облегчить этот переход.

Почему четвертый триместр важен для ребенка?

По сравнению с другими животными, которые могут вставать и ходить с рождения, ваш новорожденный полностью полагается на вас в плане заботы, внимания и любви (Piantadosi and Kidd, 2016).При рождении у ребенка есть только инстинкты и рефлексы, которые помогают ему контролировать свое поведение и движения.

При рождении органы чувств ребенка ограничены и все еще развиваются. У них есть зрение, но их зрение затуманено. Они могут слышать, но трудно уловить отдельные звуки и голоса. Они могут чувствовать, но успокаивающий и уютный комфорт вашей утробы сменился смущающим открытым пространством. Четвертый триместр — это время, когда ребенок приспосабливается к этим изменениям с вашей помощью и поддержкой.

Хотя мозг ребенка уже хорошо развит к моменту рождения, его нервные пути и нервная система продолжают развиваться после рождения. Большая часть этого происходит во время их четвертого триместра (Nugent et al 2007: 13). Мозг ребенка, как губка, впитывает все, что с ним происходит. Чем сильнее стимулируется их мозг, тем лучше становятся связи в их мозгу (синапсы) (Nugent et al 2007: 13).

В первые три месяца жизни вы можете заметить своего ребенка:

Дышит ровнее, меньше пугает и развивает более контролируемые движения.
Более стабильный режим сна и кормления.
Возможность спать из-за шума или неудобств.
Учиться успокаивать себя или взывать к вашему вниманию, чтобы утешить их.
Улучшение своих социальных навыков, чтобы они могли общаться с семьей и друзьями, предметами или музыкой с большим вниманием и в течение более длительных периодов времени (Nugent et al 2007).

К концу четвертого триместра вашего ребенка вы станете свидетелем значительных физических, умственных и социальных преобразований в нем.

Как будет развиваться мой ребенок в четвертом триместре?

Плач

Ребенок, вероятно, будет плакать больше в четвертом триместре, чем в любое другое время своей жизни (Nugent et al 2007). Знание того, что это абсолютно нормально, может помочь вам справиться с неизбежным беспокойством и тревогой, которые приносит плачущий ребенок (Nugent et al 2007, St James-Roberts 2008). Пик плача обычно приходится на период от пяти недель до шести недель и обычно стихает к тому времени, когда вашему ребенку исполняется три месяца (St James-Roberts 2008).

Новорожденный слишком молод, чтобы иметь фиксированный распорядок дня, и, вероятно, не будет готов к нему, пока ему не исполнится около трех месяцев. А до тех пор можно кормить или успокаивать ребенка, как только он плачет. Вопреки тому, что вы, возможно, слышали от старших родственников, это не испортит ребенка. Фактически, это поможет им почувствовать себя в большей безопасности и даже меньше плакать (Unicef 2014).

Спящий

Новорожденный будет много спать, особенно в первые недели. Сон полезен для вашего ребенка, поскольку он помогает его мозгу обрабатывать всю эту чудесную сенсорную стимуляцию, которую он получает от вас и вашего партнера, пока он бодрствует (Nugent et al 2007: 73).

Однако вашему ребенку может потребоваться некоторое время, чтобы привыкнуть к режиму сна. Ваш ребенок, рожденный в постоянной среде вашего чрева, еще не имеет представления ни о дне, ни о ночи. Им потребуются недели, возможно, месяцы, чтобы приспособить свой режим сна к большему количеству часов сна (Nugent et al 2007: 73). Так что пока позвольте своему новорожденному спать, когда захотите, круглосуточно.

Хотя это может показаться странным, уложить ребенка спать днем в шумной и яркой обстановке — это нормально.Вполне вероятно, что они смогут отключить эту стимуляцию и просто уйти, хотя не все дети могут это сделать (Nugent et al 2007: 71-2; 157). Скоро вы увидите, что лучше всего подходит для вашего ребенка.

Кормление

У новорожденного ребенка маленький желудок, поэтому его нужно кормить мало и часто, по крайней мере, восемь кормлений каждые 24 часа (NHS 2016a).

По мере того, как вы узнаете своего ребенка, вы начнете понимать маленькие реплики и сигналы, которые он посылает, которые говорят вам, что он голоден.Легко предположить, что плач — это первый признак того, что он голоден, но он может быть последним. Ранние признаки, на которые следует обратить внимание, включают сосание пальцев, поворот головы и открытие рта.

Обращение к этим знакам полезно для вас обоих. Если ваш ребенок доходит до крика, он может быть слишком расстроен, чтобы правильно сосать или усесться для еды (Queensland Health 2012, Unicef 2015b).

Новорожденный слишком молод для обычного кормления. Кормление вашего ребенка по требованию, независимо от того, находится он на грудном вскармливании или на искусственном вскармливании, поможет успокоить его и убедить в том, что о нем хорошо заботятся.Если вы кормите грудью, это также поможет подобрать количество молока, необходимое вашему ребенку.

Конечно, время еды — это не только кормление. Время кормления также является прекрасной возможностью сесть с ребенком и пообниматься, взглянуть в глаза или даже насладиться прикосновением кожа к коже. Вашему ребенку понравятся эти обнадеживающие признаки того, что вы сосредоточены на всех его потребностях.

Чувства

Хотя многие чувства ребенка хорошо развиты при рождении, они продолжают улучшаться в течение четвертого триместра.

Их зрение наиболее быстро развивается в первые три месяца жизни (Lowth 2016). К их второму или третьему месяцу их зрение не будет таким размытым, и они смогут различать объекты. Примерно к восьми-девяти неделям их зрение будет почти таким же, как у взрослых (Хорвуд и Ридделл, 2013).

Обращайте внимание на признаки того, что ваш ребенок настороже, готов и желает смотреть на вещи, а также на признаки того, что он перегружен, например, отворачивается или разрывает зрительный контакт (Nugent et al 2007).

Ребенок рождается с обонянием и вкусом. Они узнают ваш знакомый запах и утешатся им, как только выйдут из утробы (Nishitani et al 2009, Nugent et al 2007, Sullivan et al 2011). Это знакомство с вашим запахом заставляет их поворачивать голову и подпрыгивать к вашему соску, пытаясь найти свой первый корм (Nugent et al 2007, Sullivan et al 2011).

Ребенок может слышать, когда он еще в утробе матери, и ваш новорожденный уже научился распознавать звук вашего голоса.Вы можете заметить, что они поворачивают голову, когда вы или ваш партнер говорите (Nugent et al 2007, PHE 2013). Им понравится слушать, как вы говорите, и они будут чувствовать себя утешенными и утешенными знакомыми звуками и голосами (ICAN 2011). К тому времени, когда им исполнится три месяца, ваш ребенок может даже начать издавать собственные звуки, чтобы привлечь ваше внимание (ICAN 2011).

В утробе матери ребенка постоянно «удерживают» околоплодные воды. Им может быть неприятно быть брошенным в мир, где иногда от них ждут, что они будут лежать сами по себе.Регулярное общение с ребенком кожа к коже может помочь стимулировать его осязание, успокоить суетливость и облегчить плач, стабилизировать частоту сердечных сокращений и улучшить грудное вскармливание. Ношение ребенка (ношение ребенка в слинге или переноске) может имитировать нежное движение, которое ребенок ощущает в утробе матери, а пеленание может помочь ему чувствовать себя более защищенным и уютным.

Физическое развитие

При рождении ребенок практически полностью беспомощен физически. У вашего ребенка есть некоторые инстинктивные реакции и рефлексы, и он может поворачивать головой, чтобы прикоснуться к вашей груди (Kaneshiro 2013, Nugent 2007: 90-1).

Ежедневно уделяйте малышу время, которое дает животику, это может помочь ему развиваться физически. К трем месяцам они могут приподняться на предплечьях, поднять голову и даже удерживать ее в таком положении на несколько мгновений (Nugent et al 2007: 90-1). Время для живота помогает стимулировать движения ребенка и наращивать силу, поэтому вы можете начать его вскоре после его рождения.

Как я могу успокоить и поддержать своего ребенка в четвертом триместре?

Понимание среды, в которой ваш ребенок жил в течение девяти месяцев, может быть полезным инструментом, помогающим успокоить и поддержать его в четвертом триместре.Это также может помочь вам справиться с неожиданным плачем или суетливостью, если вы знаете, насколько вашему ребенку нужно адаптироваться к новому миру.

Есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку совершить этот переход. Некоторые младенцы легче адаптируются к внешнему миру, чем другие, поэтому вы можете обнаружить, что обойдетесь без некоторых из этих идей, в то время как другие более важны:

Кожа к коже. Это поможет успокоить и успокоить вашего ребенка. Их успокаивает ваше тепло и запах, а знакомый звук вашего сердцебиения помогает регулировать их собственное (Beijars et al, 2016, Bystrova et al, 2007, Unicef, 2014).Кожа к коже также побуждает вашего ребенка прикладываться к груди для кормления (Мур и др., 2012 г., Свенссон и др., 2013 г.).
Кормление по запросу. Кормление вашего ребенка, когда он в этом нуждается, будь то кормление грудью или кормление из бутылочки, помогает удовлетворить его потребности в энергии и убеждает его, что о нем хорошо заботятся (NHS 2016a, Unicef 2015b).
Ношение для младенцев. Использование слинга помогает имитировать нежные движения и комфорт, которые ваш ребенок испытывает в вашей утробе. Если ваш ребенок суетлив, носить его на груди может успокоить его, поскольку он настраивается на ваше сердцебиение (Esposito et al, 2015).
Пеленание. Безопасное пеленание создает ощущение сдержанности, как и ваша матка. Это может помочь вашему ребенку лучше спать и успокоить его, если он плачет (Van Sleuwen et al 2007). Убедитесь, что вы умеете безопасно пеленать.
Раскачивание и движение. Прогулка, когда вы держите ребенка на руках, может быть для него более успокаивающим, чем сидеть и обнимать его (Esposito et al, 2015). В вашем утробе их покачивали и убаюкивали ваши повседневные движения. Имитация этого нежного покачивания и покачивания может помочь успокоить ребенка, если он плачет или суетится (NHS 2016b).

Каждый ребенок индивидуален. Не всем младенцам нравится, когда их пеленают или носят с собой. Ваш ребенок скоро сообщит вам, если ему что-то не понравится.

Вам также может понравиться:

Список литературы

Beijers R, Cillessen L, Zijlmans MA. 2016. Полное экспериментальное исследование контакта матери и ребенка «кожа к коже». Infant Behav Dev 43: 58-65

Быстрова К., Маттиесен А.С., Воронцов И. и др. 2007. Температура подмышечной впадины и груди матери после родов: влияние практики родильного отделения и связь с температурой младенца. Рождение 34 (4): 291-300

Англия C. 2014. Определение здорового ребенка в срок через обследование новорожденных. В: Marshall JE, Raynor MD. ред. Учебник Майлза для акушерок 16-е изд. Эдинбург: Черчилль Ливингстон, 591-609.

Эспозито Г., Сетох П., Йошида С. и др. 2015. Успокаивающий эффект материнского вынашивания у различных видов млекопитающих. Front Psychol 6: 445. journal.frontiersin.org [дата обращения: май 2016 г.]

Хорвуд AM и Ридделл PM.2013. Изменения в развитии баланса несоответствия, размытости и приближающихся / приближающихся сигналов для выравнивания глаз и фокусировки. Восприятие 42 (7): 693-715. www.ncbi.nlm.nih.gov [дата обращения: май 2016 г.]

ICAN. 2011. Этапы речи и языкового развития: руководство для практиков раннего возраста. www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на июнь 2014 г.]

ISIS. и а. Распространенность совместного проживания. Источник информации о младенческом сне. www.isisonline.org.uk [Доступно в мае 2016 г.]

ISIS.nd б. Где спят младенцы: как родители делят постель. Источник информации о младенческом сне. www.isisonline.org.uk [Доступ в мае 2016 г.]

Канеширо Н.К. 2013. Детские рефлексы. MedlinePlus. www.nlm.nih.gov [По состоянию на май 2016 г.]

Lowth M. 2016. Проверка зрения и скрининг детей младшего возраста. www.patient.info [Доступ в мае 2016 г.]

Moore ER, Anderson GC, Bergman N, et al. 2012. Ранний контакт кожи с кожей для матерей и их здоровых новорожденных. Кокрановская база данных систематических обзоров (5): CD003519.www.onlinelibrary.wiley.com [дата обращения: май 2016 г.]

NHS. 2015a. Рекомендации по кормлению из бутылочки. www.nhs.uk [Доступ в мае 2016 г.]

NHS. 2016a. Ответы на ваши вопросы по грудному вскармливанию. www.nhs.uk [Доступ в мае 2016 г.]

NHS. 2016b. Успокаивает плачущего ребенка. NHS Choices, Health A-Z. www.nhs.uk [Доступ в мае 2016 г.]

Nishitani S, Miyamura T, Tagawa M, et al. 2009 г.Успокаивающее действие запаха материнского грудного молока на новорожденного человека. Neurosci Res 63 (1): 66-71

Nugent JK, Keefer CH, Minear S и др. 2007. Понимание поведения новорожденных и ранних взаимоотношений: руководство по системе наблюдений за поведением новорожденных (NBO). Балтимор: PH Brookes Publishing Co.

Ockwell-Smith S. 2012. Четвертый триместр — он же известен, почему ваш новорожденный ребенок счастлив только на ваших руках. www.sarahockwell-smith.com [Доступ в апреле 2016 г.]

Ockwell-Smith S.2016. Четвертый триместр — Почему новорожденные ненавидят, когда их унижают. www.huffingtonpost.co.uk [Доступ в мае 2016 г.]

PHE. 2013. Программы скрининга NHS. Новорожденный слух: контрольный список реакции на звуки. Общественное здравоохранение Англии. www.gov.uk [дата обращения: май 2016 г.]

Piantadosi ST, Kidd C. 2016. Исключительный интеллект и забота о младенцах. PNAS. Впервые онлайн: 23 мая.

Queensland Health. 2012. Сигналы (знаки) для кормления ребенка. Правительство Квинсленда.www.health.qld.gov.au [дата обращения: май 2016 г.]

St James-Roberts. 2008. Плач и сон младенца: помощь родителям в предотвращении проблем и управлении ими. Prim Care 35 (3): 547-67. www.eprints.ioe.ac.uk [дата обращения: май 2016 г.]

Sullivan R, Perry R, Sloan A, et al. 2011. Младенческая связь и привязанность к опекуну: выводы из фундаментальных и клинических наук. Clin Perinatol 38 (4): 643–655 www.ncbi.nlm.nih.gov [Доступно в мае 2016 г.]

Svensson KE, Velandia MI, Matthiesen AS et al.2013. Влияние контакта кожа-к-коже матери и младенца на серьезные проблемы с захватом грудной клетки у младенцев старшего возраста: рандомизированное исследование. Int Breastfeed J. 11 марта; 8 (1): 1. www.internationalbreastfeedingjournal.biomedcentral.com [дата обращения: май 2016 г.]

Unicef. 2014. Строим счастливого ребенка. www.unicef.org.uk [Доступ в мае 2016 г.]

Unicef. 2015b. Вставка из Инициативы доброжелательного отношения к ребенку: вскармливание младенцев и отношения. www.unicef.org.uk [По состоянию на май 2015 г.]

Van Sleuwen BE, Engelberts AC, Boere-Boonekamp MM, et al.2007. Пеленание: систематический обзор. Педиатрия 120 (4): e1097-106. doc.utwente.nl [доступ в мае 2016 г.]

Ваш малыш: 4 месяца

Сильнее, устойчивее и ярче, ваш ребенок достигает пика привлекательности в 4 месяца. (Особенно, если они уже спят всю ночь.)

Можно утверждать, что ребенок достигает совершенства где-то в четыре месяца. Их мускулы сильнее и устойчивее, а это значит, что голова не шатается, и они могут использовать свои конечности с целями, но они не уползают в неприятности.Их животики достаточно велики, чтобы могли спать всю ночь (хотя эта веха может быть болезненно труднодостижимой), а их коммуникативные навыки эволюционировали от синего крика в лицо. Хотя их подвижность улучшается, вы все еще можете сменить подгузник, пристегнуть автокресло и усадить ребенка к себе на колени без борьбы. Кормление, как правило, эффективное, срыгивание может ослабевать, и вас ждет липкое месиво из твердой пищи. Наслаждайтесь этим, но не привыкайте: ваш ребенок растет!

Разработка и основные этапы за 4 месяца

переворачивание и хватание

Некоторые младенцев учатся перекатывать из своего живота на спину в этот момент, а это означает, что время на животике быстро подходит к концу.Еще одно большое достижение приходит, когда ваш ребенок учится подносить предметы ко рту, чтобы пробовать их на вкус — хорошие / плохие новости, которые добавят в вашу жизнь много слюни. Он отлично подходит для способности вашего ребенка успокаиваться и грызть все подряд, чтобы облегчить боль при прорезывании зубов, но вам еще сложнее, если вы будете проявлять особую осторожность, чтобы держать мелкие предметы подальше от пальцев. Хорошее практическое правило: все, что может пройти через тюбик от туалетной бумаги, представляет собой опасность удушья , и его следует держать подальше от вашего ребенка.

Исходные твердые частицы

Хотя рекомендации о том, когда начинать прием твердой пищи, все еще разрабатываются, некоторые младенцы могут быть готовы попробовать несколько новых продуктов уже сейчас, и начало экспериментов может быть захватывающим. Младенцы, которые могут самостоятельно сидеть и контролировать свою голову и шею, демонстрируют признаков готовности . Если они так сильно жаждут вашей еды, что вы чувствуете себя виноватым, возможно, они готовы ее попробовать. Научиться кусать, жевать и глотать — весь язык, без зубов — не всегда легко, поэтому первая ложка может быть встречена толчком языка, который снова выталкивает ее обратно.Не заставляйте его — еще много времени. (Фактически, многие люди рекомендуют подождать до шести месяцев.) У младенцев также есть сильный рвотный рефлекс, который поначалу может пугать, но является хорошей защитой от удушья. Это также отличное время, чтобы инвестировать в курс детской сердечно-легочной реанимации — нет лучших знаний, которыми никогда не пришлось бы пользоваться.

С каких продуктов начать? Фруктовые и овощные пюре являются обычным выбором, а также обогащенные железом хлопья, но не ограничивайте себя, если ваш ребенок хочет большего. Младенцы не должны есть мед, пока им не исполнится год, из-за риска заражения ботулизмом, и избегать удушья , таких как цельный виноград, орехи, изюм и попкорн.Если ребенок не хочет есть и каждая ложка оказывается ему на подбородке и на нагруднике, подождите неделю или две, прежде чем пытаться снова.

Осведомленность об аллергии

Вопреки ранее существовавшему мнению, педиатры убеждены, что употребление самых вредных продуктов питания раньше, чем позже, может снизить риск развития пищевой аллергии , особенно аллергии на арахис. Считается, что раннее воздействие снижает риск аллергии, а это означает, что первая еда ребенка должна включать орехи и яйца, а также более традиционные первые продукты, такие как груши и сладкий картофель.Как начать? Попробуйте размазать разбавленную ореховую пасту тонким слоем на тосте — они могут его сосать или грызть. Просто имейте в виду, что слишком большое количество орехов может стать причиной удушья, а целые орехи категорически запрещены. Еще один вариант — слоеное изделие со вкусом орехов, которое легко жуется. Семьи с историей аллергии и другими признаками высокого риска могут захотеть проконсультироваться с детским врачом о первых попытках, которые иногда могут иметь место в кабинете врача. По-прежнему имеет смысл подождать не менее двух дней между каждым новым приемом пищи, чтобы вы могли точно определить проблему, если у ребенка есть реакция.

Скачок чудесных недель 4

График для детей от четырех до пяти месяцев: сон, дневной сон и кормление Мир событий знаменует собой еще один мысленный скачок, когда-то на четвертом месяце , примерно на 19 неделе. Ваш ребенок понимает, что его жизнь наполнена знакомыми событиями, и устанавливает связь развития, что начало знакомого события приведет к тому же заканчивается каждый раз. Способность предугадывать, что будет дальше, является отличным подарком для вашего ребенка и сигналом для вас, чтобы вы начали выполнять рутинные движения, которые дают ему понять, что пора поесть, поспать, пообниматься или отправиться в машину.

4-месячный визит к врачу

Осмотр ребенка в четыре месяца — хорошее время, чтобы задать все те вопросы, которые вы копили о проблемах со сном, и , начиная с твердой фазы , так что принесите список проблем на случай, если вы забудете. Во время визита вашему ребенку также сделают вторую серию уколов, которые, надеюсь, не будут столь стрессовыми (для вас — ваш ребенок не беспокоится о них!) На этот раз. Лечащий врач вашего ребенка спросит о способностях вашего ребенка к развитию и выполнит все стандартные измерения роста и веса, чтобы убедиться, что он растет.Американская академия педиатрии (AAP) рекомендует обследовать мам послеродовой депрессии на четырехмесячном осмотре, поэтому спросите, есть ли у вас какие-либо вопросы о вашем настроении или настроении вашего партнера.

Регресс сна

5 шагов, чтобы заставить вашего ребенка спать по графику Все эти вехи в развитии и умственные прыжки могут вернуть безумие в вашу полночь. Ребенок, который долго спал, внезапно просыпается, чтобы кричать, испуганный звуками, которые они привыкли спать, вероятно, в полной муке прорезывания зубов.Этого достаточно, чтобы вы, , периодически плакали по ночам, амирит? Четырехмесячная регрессия сна — это реальная вещь: мозг вашего ребенка начинает созревать и циклически проходит через различные стадии сна, легкий и глубокий, и использует приемы, полученные в течение дня, и практикует их ночью. Как выжить? Встряхните немного. Будьте открыты для новых уловок (таких как машины с белым шумом и несколько пустышек, установленных вокруг кроватки) и будьте достаточно гибкими, чтобы распознавать старые уловки, которые больше не работают (раскачивание может стимулировать, когда используется для успокоения).

Тренировка сна и настройка расписания

По мнению некоторых экспертов, через четыре месяца ребенок готов к первым шагам тренировки сна — тема, призванная вызвать споры и посеять разногласия как среди семей, так и среди друзей. Но это, как и многие другие решения о раннем отцовстве, может зависеть от вашего уровня истощения и темперамента вашего ребенка. Первый шаг — это приучить вашего ребенка к обычному распорядку дня и графику сна , который начинается с закрепления утреннего сна, устранения недосыпания и смирения с тем, чтобы организовать свой день в соответствии с потребностями ребенка во сне.

Ваша жизнь после ребенка

Детский мозг или бэби-буст

Повсюду забыли ключи? Не можете вспомнить, зачем вы вошли в комнату? Туманная забывчивость столь оклеветанного « baby brain » имеет плохую репутацию, но есть доказанные положительные эффекты нового материнства, включая чувство меньшего стресса.

Поддерживайте крепкие отношения

Нет ничего лучше новорожденного, чтобы пролить свет на каждую слабость в ваших отношениях и найти новые. Поддержание крепких партнерских отношений требует работы, а это последнее, чем вы хотите заниматься (или второе, после секса?), Когда вам не хватает сна и вас срыгивает. Вот несколько советов по восстановлению связей, разрешению разногласий в отношении родителей и, да, возвращению рабочего секса в вашу жизнь (если не в вашу ночь).

Вещи, о которых вам никто не говорит

Заставить ребенка вздремнуть в кроватке

Умственные прыжки ребенка могут означать конец ваших странствий, когда ребенок спал на ходу. Перевод ребенка в колыбель может потребовать практики, а также некоторых хитрых приемов, таких как «сначала задница» и мини-распорядок дня перед сном.

Готовы к поездке?

Когда дело доходит до путешествий, автомобильная поездка — одна из самых простых первых поездок для ребенка, но она также может быть адом на колесах. Это легко, потому что вы не ограничены одним чемоданом, и вы можете остановиться и размять ноги (или перестать кричать) по мере необходимости. Но автомобильные поездки тоже сопряжены с проблемами.Поскольку безопасность дорожного движения требует, чтобы ребенка удерживали в течение нескольких часов, невозможно кормить ребенка грудью, когда ребенок пристегнут ремнями (есть ли у какой-либо способ сделать это безопасно?), А возможности для развлечения ребенка ограничены. Подготовка — это половина дела.

Просто так

Вашему ребенку нужен веб-сайт?

Baby, скорее всего, звезд в ваших социальных сетях , но есть ли у них собственные аккаунты в Instagram и Facebook? Вы зарезервировали их адрес электронной почты? Некоторые родители считают, что это разумный поступок.

Подробнее:
Ваш малыш: 5 месяцев
Да! Иногда можно разбудить ребенка ото сна

Четвертый триместр: Помогаем новорожденному приспособиться к миру

Ваш ребенок только что совершил огромный переход — из утробы в мир — и полностью полагается на вас в вопросах заботы, внимания и любви.

Это огромный переход и для вас, когда вы узнаете, как утешать младенца и заботиться о нем.Понимание того, что нужно вашему крошечному сыну или дочери и почему, может помочь вам вырастить ребенка и установить с ним связь в так называемом четвертом триместре: первых трех месяцах жизни.

Основы ребенка: плач, сон, кормление, рост

Плач
Чего ожидать: Вы услышите много плача вашего ребенка в течение четвертого триместра. Знание того, что это совершенно нормально, может помочь вам справиться с беспокойством и тревогой, которые могут закипать в вас, новом родителе, когда ваш ребенок плачет.

Как вы можете помочь: Лучший способ справиться с плачем в эти первые месяцы — быстро отреагировать. Вы не можете испортить своего новорожденного ребенка, заботясь о его потребностях — на самом деле, это поможет ему почувствовать себя в большей безопасности. По данным Американской академии педиатрии (AAP), если вы будете рядом, чтобы помочь ей, когда это необходимо, в целом она, вероятно, будет меньше плакать.

Спящий
Чего ожидать: Новорожденные много спят, особенно в первые недели, когда они плохо чувствуют день по сравнению с ночью.К счастью, к 6-8 неделям ваш ребенок, вероятно, будет меньше спать днем и больше ночью, но вы все равно будете вставать для кормления посреди ночи.

Лишение сна связано с территорией, но есть способы получить сон, в котором вы так отчаянно нуждаетесь. Откройте для себя восемь способов, которыми молодые родители могут поспать больше, и узнайте, как справиться с ситуацией, когда вы спите, когда вам нужно бодрствовать.

Как вы можете помочь: Будьте терпеливы. По прошествии первых двух недель вы можете начать учить ребенка различать день и ночь и постепенно устанавливать разумный график сна.(Посмотрите наш ускоренный видео-курс по основам детского сна от рождения до 3 месяцев.)

Днем пусть ваш дом будет ярким, активным и наполненным домашним шумом. С наступлением вечера стремитесь к спокойной активности, приглушенному свету в целом и темной комнате для сна.

Хотите верьте, хотите нет, но вы можете начать привыкать ко сну, когда вашему ребенку всего месяц. Например, простой распорядок может включать песню, тетрадь на ночь и поцелуй на ночь. Получите больше идей для распорядка дня ребенка перед сном.

Чувствуете себя глупым, читая своему крошечному ребенку? Просто сделай это. Вашему ребенку нравится слышать ваш голос, а слышание произнесенных слов — это начало изучения языка. Вот несколько досок для детей, которые помогут вам начать работу.

Ознакомьтесь с любимыми советами родителей о детском сне и тем, что они хотели бы знать о том, как уложить своего ребенка спать.

Кормление
Чего ожидать: Кормите ли вы ребенка грудью или кормите ребенка из бутылочки, он быстро насытится (его желудок крошечный) и будет часто есть в первые несколько недель.Постепенно он сможет есть больше за раз, поэтому сеансов кормления станет меньше и больше, и они не будут казаться такими случайными.

Чем вы можете помочь: Кормление ребенка по требованию убеждает его в том, что о нем хорошо заботятся. Если вы кормящая мама, это также поможет вам адаптироваться к потреблению молока в соответствии с потребностями вашего ребенка.

Грудное вскармливание? Узнайте, как часто вам нужно кормить ребенка грудью и как узнать, достаточно ли он этого.

Смесь для кормления? Узнайте, сколько смеси нужно вашему ребенку.

Время приема пищи, конечно, не только в кормлении. Это также отличная возможность для объятий, зрительного контакта и просто побыть вместе.

Двигаться и становиться сильнее
Чего ожидать: При рождении ваш ребенок почти полностью беспомощен и плохо контролирует свои движения. Со временем он перестанет биться и действительно сможет что-то схватить (например, погремушку), его шея станет сильнее, у него будет больше контроля над головой, и он начнет развивать другие физические навыки.

Как вы можете помочь: Ежедневное времяпровождение живота с самого начала очень важно для того, чтобы помочь новорожденным детям развить их мышцы, чтобы они могли двигаться различными способами, такими как отжимание руками, поднятие головы, перекатывание в обоих направлениях, сидеть, ползать и т. д.

Время живота должно происходить только тогда, когда ваш ребенок бодрствует. (На спине это самое безопасное положение для сна для детей младше 12 месяцев, потому что это снижает риск СВДС.)

Посмотрите наше видео: Время живота — зачем и как это делать

Дополнительные советы по уходу за новорожденным

Каждый ребенок индивидуален.Некоторые дети легче адаптируются к внешнему миру, чем другие, поэтому поэкспериментируйте с этими идеями, чтобы понять, что вашему малышу нужно и чего он хочет.

Метод Харви Карпа «Самый счастливый ребенок»: помогите успокоить и успокоить вашего ребенка в четвертом триместре.

Пеленание: Безопасное пеленание дает младенцам ощущение того, что их держат в руках, как если бы они были в утробе матери. Убедитесь, что вы умеете безопасно пеленать. Посмотрите наше видео, чтобы увидеть демонстрацию трех простых техник пеленания.

Массаж (видео): Большинство младенцев любят нежный массаж и другие виды контакта кожа к коже. Массировать ребенка легко и легко для вас обоих. Мы покажем вам, как именно начать.

Ношение ребенка: использование переноски для ребенка (например, слинга, пледа или переднего рюкзака) создает физическую близость между вами и вашим ребенком, укрепляя вашу связь, даже когда вы занимаетесь своими повседневными делами и поручениями. Передвигаясь, надежно завернувшись, вы имитируете нежные движения и комфорт, которые ваш ребенок испытывает в утробе матери.

Plus: узнайте, как собственные гормоны помогают вам стать любящей мамой или папой.

Какой четвертый триместр?

Четвертый триместр — это 12-недельный период сразу после рождения ребенка. Не все слышали об этом, но каждая мама и их новорожденный ребенок пройдут через это. Это время больших физических и эмоциональных изменений, когда ваш ребенок приспосабливается к пребыванию вне матки, а вы приспосабливаетесь к своей новой жизни как мамы.

Помогаем новорожденному приспособиться к миру

Названный педиатром доктором Харви Карпом в 2002 году, термин «четвертый триместр» предполагает, что вам следует попытаться воссоздать в течение следующих 3 или 4 месяцев ту среду, в которой ваш ребенок находился в утробе матери.Но как это сделать?

Пеленание и раскачивание

Младенцы проводят 9 месяцев в замкнутом и постоянно движущемся помещении. Есть несколько способов восстановить то чувство безопасности, которое ваш ребенок чувствовал до рождения. Пеленая ребенка, когда вы уложите его спать, вы дадите ему почувствовать себя в безопасности, и вы можете обнаружить, что он просыпается реже и спит дольше.

«Ношение малыша» на перевязи на груди может показаться им знакомым.Но важно убедиться, что вы используете стропы правильно, поскольку они могут привести к травмам, если их неправильно надеть.

Движение — отличный способ успокоить малыша. Слегка покачиваясь или покачиваясь из стороны в сторону, при ходьбе с ребенком на руках или даже в быстрой поездке на машине, малыш успокаивается.

Контакт кожи с кожей

Контакт «кожа к коже» всегда приветствуется сразу после родов, но такой контакт должен продолжаться еще долго после того, как вы покинули родильную комнату.Обнимать новорожденного на голой коже — это большое утешение для них. Ваш запах и звук вашего сердцебиения теплые и знакомые. Это тоже может сделать ваш партнер.

Кормление

Кормите ли вы грудью или кормите из бутылочки, если ваш ребенок голоден, не ждите назначенного времени, чтобы покормить его. Совместите кормление ребенка с прикосновением кожи к коже, чтобы усилить тесный контакт и комфорт.

Время ванны

Теплая ванна часто дает новорожденным расслабляющее и успокаивающее занятие.Плавать в воде — все равно что находиться в утробе. Это также отличный способ связать, поговорить и спеть с малышом.

Что означает четвертый триместр для мамы?

Для вас четвертый триместр — время больших перемен. Когда рождается ребенок, довольно часто акцент смещается на него, и в результате мамы могут упускать из виду собственное здоровье и благополучие.

Новорожденные отнимают много времени. Новым мамам очень легко в первые несколько недель подавлять потребности кормить, спать (или не спать), плакать и заботиться о ребенке.Неудивительно, что в сочетании с физическим восстановлением после родов и изменениями в их гормонах мамы могут чувствовать себя истощенными!

Обратиться за помощью

В некоторых культурах молодые мамы проводят первые несколько недель полностью сосредоточенными на общении и выздоровлении со своим новорожденным. Другие люди, обычно члены семьи, такие как мать, сестра или тетя, будут оставаться с ними, чтобы делать другие дела по дому и помогать с ребенком, когда это необходимо.

Однако в Австралии большинство женщин через пару дней уходят домой из больницы и пытаются продолжать делать все, как прежде.

Если у вас есть партнер, поощряйте его как можно больше помогать и участвовать в воспитании детей. Вы двое находитесь в этом вместе, и вы оба можете многое сделать, чтобы разделить нагрузку.

Вы не хотите, чтобы к вам приближалась процессия людей, но несколько родственников и друзей могут помочь:

разнос еды
Помогаю по дому
заботится о других ваших детях (если это не ваш первый ребенок)
присматривает за младенцем, пока вы отдыхаете

Прими помощь и не бойся просить.

Ешьте хорошую и питательную пищу

В первые несколько месяцев вам понадобится много энергии, поэтому употребление разнообразной здоровой пищи поможет вам получить необходимый заряд энергии. Некоторые легкие упражнения также помогут вашему восстановлению и повышению уровня энергии. Но убедитесь, что у вашего тела есть время на восстановление, и делайте это в своем собственном темпе.

Спи, когда сможешь

Это может показаться очевидным, но вам нужно поспать. Вашему ребенку потребуется время, чтобы привыкнуть к распорядку дня, и даже в этом случае он будет держать вас на ногах в любое время ночи.Если вы можете, попробуйте поспать, когда ваш ребенок спит, или попросите вашего партнера или члена семьи присмотреть за вашим ребенком, пока вы немного отдыхаете.

Когда обращаться к врачу или акушерке

Ваше тело многое пережило за последние 9 месяцев. Ваше физическое восстановление потребует времени, но важно поговорить со своим врачом или акушеркой, если у вас есть что-либо из следующего:

сильное кровотечение или отхождение сгустков
высокая температура или жар
Выделения из влагалища с неприятным запахом
твердое или болезненное уплотнение в груди
Красная, горячая или сочащаяся область вокруг швов
боль, нежность или тепло в ногах

Многие женщины также испытывают «детскую хандру» в первые несколько дней после родов, но если это чувство не проходит, важно как можно скорее обратиться к врачу.От послеродовой депрессии страдает каждая седьмая женщина в Австралии, и это нечего стыдиться, но вам нужно обратиться за помощью.

Нужна помощь?

Что нужно знать о физическом развитии ребенка 0-6 месяцев

Младенцы претерпевают невероятные физические изменения за короткое время. Вот что вы можете ожидать в плане роста и развития в течение первых шести месяцев.

Начиная с рождения, ваш лечащий врач должен регулярно измерять вес, длину и размер головы вашего ребенка.

Эти измерения важны для определения роста вашего ребенка. Ваш лечащий врач будет использовать диаграмму для отслеживания динамики роста вашего ребенка.

Физические вехи

Вот некоторые этапы физического развития , которых вы можете ожидать в первые шесть месяцев:
Первый месяц: вес может снизиться после родов, но будет восстановлен Кисть, рука, нога и движения стопы — все рефлекторные движения шлепается головой, если не поддерживается фокусирует взгляд от 18 до 45 см смотрит на высококонтрастные узоры и объекты, но не достигает распознает голос матери вздрагивает от шума	Второй месяц: Мышцы расслабляются и меньше сокращаются поднимает голову примерно на 45 градусов лежа на животе руки начинают раскрываться может дотянуться до объекта и схватить его на короткое время Глаза движутся синхронно и могут отслеживать близко движущиеся объекты может переворачиваться в одну сторону
Третий месяц: вытягивает руки и ноги переворачивается из стороны в сторону держит голову для поиска звуков и движений обнаруживает ступни и руки держит предметы длиннее взмахи руками ненадолго выдерживает нагрузку на ноги реагирует на детализацию высококонтрастных объектов режет первый зуб (с третьего по шестой месяц или позже)	Четвертый месяц: встает и удерживает вес с помощью рулонов спереди в сторону поднимает голову примерно на 90 градусов сидит, подперев руки тянется к предметам держит руки вместе
Пятый месяц: переворачивается спереди назад хватается за пальцы ног качается вперед на полу достигает с хорошей целью передает предметы из рук в руки	Шестой месяц: удерживает головку неподвижно сидит с прямой спиной в подпирании хватает и изучает мелкие предметы катится в обе стороны понимает, что объекты могут прятаться друг за другом

Вот некоторые этапы физического развития
, которых вы можете ожидать в первые шесть месяцев:

Первый месяц:

вес может снизиться после родов, но будет восстановлен
Кисть, рука, нога и движения стопы — все рефлекторные движения
шлепается головой, если не поддерживается
фокусирует взгляд от 18 до 45 см
смотрит на высококонтрастные узоры и объекты, но не достигает
распознает голос матери
вздрагивает от шума

Второй месяц:

Мышцы расслабляются и меньше сокращаются
поднимает голову примерно на 45 градусов лежа на животе
руки начинают раскрываться
может дотянуться до объекта и схватить его на короткое время
Глаза движутся синхронно и могут отслеживать близко движущиеся объекты
может переворачиваться в одну сторону

Третий месяц:

вытягивает руки и ноги
переворачивается из стороны в сторону
держит голову для поиска звуков и движений
обнаруживает ступни и руки
держит предметы длиннее
взмахи руками
ненадолго выдерживает нагрузку на ноги
реагирует на детализацию высококонтрастных объектов
режет первый зуб (с третьего по шестой месяц или позже)

Четвертый месяц:

встает и удерживает вес с помощью
рулонов спереди в сторону
поднимает голову примерно на 90 градусов
сидит, подперев руки
тянется к предметам
держит руки вместе

Пятый месяц:

переворачивается спереди назад
хватается за пальцы ног
качается вперед на полу
достигает с хорошей целью
передает предметы из рук в руки

Шестой месяц:

удерживает головку неподвижно
сидит с прямой спиной в подпирании
хватает и изучает мелкие предметы
катится в обе стороны
понимает, что объекты могут прятаться друг за другом

Знаете ли вы?

Примерно с двух до трех недель ваш ребенок, вероятно, будет набирать примерно 120–240 граммов (от четырех до восьми унций) в неделю, пока его или ее вес при рождении не увеличится вдвое, обычно к 4–6 месяцам.

Игры и действия

Младенцы любят играть — вы так много можете сделать, чтобы способствовать физическому росту и развитию вашего ребенка с помощью игр и активности:

Всегда следите за ребенком, чтобы не упасть.
Держите предметы, которые вы хотите, чтобы ребенок видел, близко к глазам, чтобы он мог четко сфокусироваться.
Старайтесь держать животик под присмотром, чтобы ваш ребенок мог толкаться и двигаться. Предложите чистые погремушки и игрушки, которые ребенок может чувствовать и чувствовать во рту.
Приобретите разнообразные игрушки и предметы, создающие шум, и поместите их в пределах досягаемости ватина.
Поиграйте с малышом перед зеркалом.
Создайте безопасное игровое пространство на полу.
Много гуляйте с малышом на свежем воздухе.
Обеспечьте безопасными, чистыми, жевательными игрушками.
Все идет в рот вашему ребенку — убедитесь, что предметы достаточно большие, чтобы их нельзя было проглотить.
Увеличьте время купания, чтобы ребенок мог пинаться и визжать, пока вы присматриваете за ним. Никогда не оставляйте ребенка одного в ванне.
Детское ограждение вашего дома, чтобы убрать все вредное.

Рост

Для получения дополнительной информации о росте вашего ребенка и диаграммах роста см. Ресурс «Хорошо ли растет мой ребенок?»

Tummy Time

Tummy Time помогает вашему ребенку научиться кататься и ползать. Это также помогает предотвратить образование плоских пятен на голове у вашего ребенка. Узнайте больше о времени на животик.

Физическая игра и активность

Дополнительные советы см. В руководстве Leap BC «Двигайся со мной от рождения к трем».Это надежное руководство содержит 40 увлекательных занятий, которые помогут вашему ребенку развиваться от рождения до трех лет.

Ресурсы и ссылки:
HealthLink BC: Физическое развитие, от 1 до 12 месяцев

Развитие ребенка в первый год — Американская ассоциация по беременности

Возможно, ваш шестимесячный ребенок еще не перевернулся, но диаграмма развития ребенка показывает, что некоторые дети начинают перекатываться в пять месяцев. Или, возможно, одиннадцатимесячный ребенок вашего соседа ходит, а ваш тринадцатимесячный не пытался ходить.
Может быть, вы обеспокоены тем, что ваш ребенок не развивается, и задаетесь вопросом, что это значит для его будущего. Следует избегать сравнения развития вашего ребенка с другими младенцами или с нормами в диаграммах развития. Вместо этого важно знать, что младенцы развиваются с разной скоростью, и их следует сравнивать только с их индивидуальными вехами за предыдущую неделю или месяц.

Категории младенческого развития:

Развитие младенцев делится на четыре категории:

Социальные сети : как ваш ребенок взаимодействует с человеческим лицом и голосом.Примеры включают обучение улыбке и воркованию. Социальная задержка может указывать на проблемы со зрением или слухом, а также с эмоциональным или интеллектуальным развитием.
Язык : Восприимчивое речевое развитие (насколько хорошо ребенок на самом деле понимает) является лучшим показателем прогресса, чем экспрессивное языковое развитие (насколько хорошо ребенок на самом деле говорит). Медленное развитие речи может указывать на проблемы со зрением или слухом и требует оценки.
Развитие крупной моторики : Поднятие головы, сидение, подтягивание, переворачивание и ходьба — примеры развития крупной моторики.Следует оценить очень медленные закваски, чтобы убедиться в отсутствии физических рисков или рисков для здоровья для нормального развития.
Развитие мелкой моторики : Координация глаз и руки, дотягивание или хватание и манипулирование объектами являются примерами развития мелкой моторики. Ранние достижения могут предсказывать, что у человека будут хорошие навыки владения руками, но задержки не обязательно означают, что он станет «большим пальцем» позже.

Развитие вашего ребенка Месяц за месяцем:

Следующие вехи перечислены в первых месяцев, за которые они могут быть достигнуты .Однако помните, что дети развиваются с разной скоростью, поэтому, если ваш ребенок не достиг одного или нескольких из этих этапов, это не означает, что что-то не так. Он или она, вероятно, разовьет эти навыки в течение следующих нескольких месяцев.
Если вы все еще обеспокоены, обсудите это с педиатром вашего ребенка. Задержка может указывать на проблему, но, скорее всего, для вашего ребенка это будет нормальным явлением. Недоношенные дети обычно достигают вехи позже, чем другие дети того же возраста рождения, часто приближаясь к скорректированному возрасту, а иногда и позже.
Первый месяц развития ребенка:

Может мгновенно поднять голову
Поворачивает голову из стороны в сторону в положении лежа на спине
Руки остаются сжатыми
Наличие сильного хватательного рефлекса
Смотрит и следует за объектом, движущимся перед ними в диапазоне 45 градусов
Видит черно-белые узоры
Тихо, когда слышен голос
Плачет, выражая недовольство
Издает хриплые звуки
Пристально смотрит на родителей, когда они разговаривают с ним

Второй месяц:

Поднимает голову почти на 45 градусов в положении лежа на животе
Наклоны головы вперед в сидячем положении
Снижение хватательного рефлекса
Следит за висящими предметами глазами
Визуальный поиск звуков
Шумы, отличные от плача
Крики становятся отчетливыми (мокрый, голодный и т. Д.)
Воспроизводит знакомые голоса
Социальная улыбка в ответ на различные стимулы

Третий месяц:

Начинает нести частичную нагрузку на обе ноги в положении стоя
Может удерживать голову в сидячем положении, но при этом кувыркается вперед
В положении лежа на животе может поднимать голову и плечи на 45-90 градусов.
Несет нагрузку на предплечья
Отсутствует хватательный рефлекс
Держит предметы, но не тянется к ним
Схватывает своими руками и тянет за одеяла и одежду
Следит за объектами на 180 градусов
Обнаруживает звук, поворачивая голову и глядя в том же направлении
Визг, воркование, лепет и хихиканье
«Говорит» при разговоре с
Распознает лица, голоса и предметы
Улыбается, когда видит знакомых людей, и играет с ними
Демонстрирует осведомленность о странных ситуациях

Четвертый месяц:

Слюнотечение начинается
Хороший контроль головы
Сидит с опорой
Несет некоторый вес на ноги в вертикальном положении
Поднимает голову и грудь над поверхностью на угол 90 градусов.
Перекатывание из стороны в сторону
Исследует и играет руками
Пытается дотянуться до объектов, но пролетает мимо
Хватает предметы обеими руками
Начало координации глаз и рук
Издает согласные звуки
Смеется
Любит, когда его раскачивают, подпрыгивают или раскачивают

Пятый месяц:

Признаки начала прорезывания зубов
Держит голову вверх, когда сидит
Перекаты от живота к спине
В положении лежа на спине прикладывает стопы ко рту
Добровольно захватывает и удерживает предметы
Играет пальцами ног
Переносит предметы прямо в рот
Наблюдает за выпавшими объектами
Говорит «ага» или похожие сочетания гласных и согласных
Улыбки в зеркале
Расстраивается, если вы уносите игрушку
Может отличить семью и незнакомых людей
Начинает открывать части своего тела

Шестой месяц:

Происходит жевание и кусание
В положении на животе может поднимать грудную клетку и часть живота от поверхности, опираясь на руки
Поднимает голову в положении сидя
Перекатывание спины в живот
Несет большую часть веса в положении стоя
Захватывает и контролирует мелкие предметы
Вмещает бутылку
Захватывает за ноги и тянет ко рту
Регулирует тело, чтобы видеть объект
Поворачивает голову из стороны в сторону, а затем смотрит вверх или вниз
Предпочитает более сложные зрительные стимулы
Говорит, что один слог звучит как «ма», «му», «да» и «ди».
Признает родителей

Седьмой месяц:

Сидит без опоры, обеими руками можно наклониться вперед
Несет полную нагрузку на ноги
Отскакивает в положении стоя
Несет вес на одной руке в положении лежа на животе
Передает предметы из рук в руки
Бьет предметами по поверхности
Способен фиксировать мелкие объекты
Отвечает на имя
Осознание глубины и начала космоса
Имеет вкусовые предпочтения
«Говорит», когда говорят другие

Восьмой месяц:

Хорошо сидит без опоры
Несет вес на ногах и может стоять, держась за мебель
Регулирует позу, чтобы дотянуться до объекта
Поднимает предметы указательным, четвертым и пятым пальцами напротив большого пальца
Возможен выпуск объектов
Вытягивает строку для получения объекта
Захват для недоступных игрушек
Выборочно слушает знакомые слова
Начинает комбинировать такие слоги, как «мама» и «дада», но не придает значения
Слово «нет» понимает (но не всегда его подчиняется)!
Не любит, когда меняют подгузник и одевают

Девятый месяц:

Начинает сканирование
Подтягивание из положения сидя
Сидит продолжительное время (10 минут)
Может развиться предпочтение использования одной руки
Поднимает предметы большим и указательным пальцами
Отвечает на простые словесные команды
Понимает слово «нет»
Повышенный интерес к тому, чтобы доставить удовольствие родителям
Поднимает руки перед лицом, чтобы его не мыли

Десятый месяц:

Переход из положения живота в положение сидя
Сидит при падении
Легко восстанавливает равновесие сидя
Поднимает одну ногу, чтобы сделать шаг стоя
Понимает «до свидания»
Говорит «дада» или «мама» со значением
Говорит еще одно слово рядом с «мама» и «дада» (привет, пока, нет, иди).
Волны до свидания
Постоянство объекта начинает развиваться
Повторяет действия, привлекающие внимание
Играет в интерактивные игры в такие «лепешки».
Любит читать картинки в книгах и подписывается на них

Одиннадцатый месяц:

Ходьба, держась за мебель или другие предметы
Помещает один объект за другим в контейнер
Сидя, тянется назад, чтобы поднять предмет
Более детально исследует объекты
Способен манипулировать предметами за пределами тесного пространства
Катит мяч по запросу
Возбуждается, когда задача выполнена
Действия, связанные с ограничениями
Качает головой «нет»

Двенадцатый месяц:

Прогулки с одной рукой
Может стоять в одиночестве и в одиночку делать первые шаги
Самостоятельно садится из положения стоя
Попытки построить башню из двух блоков, но безуспешно
Переворачивает страницы в книге
Следует за быстро движущимися объектами
Говорит три или более слов, кроме «мама» или «дада».

Четвертый месяц

Развитие речевых навыков

Первый пик двигательной активности

Разглядываем предметы

Этапы развития новорожденного | Многопрофильный центр Здоровый ребёнок

4-й месяц жизни: особенности развития малыша | ДЕТКА о беременности, о детях

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ МАЛЫША НА ЧЕТВЕРТОМ МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ

ДВИГАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕБЕНКА НА 4 МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ

ПСИХИКА И ЭМОЦИИ НА 4 МЕСЯЦЕ ЖИЗНИ РЕБЕНКА

КАК ПРАВИЛЬНО КОРМИТЬ МАЛЫША В 4 МЕСЯЦА

4 месяц развития ребенка | Календарь для мам: первый год жизни ребенка – СМСмаме

Медицинское наблюдение в 4 месяца

Развивающие игры в 4 месяца

Прогулки

Питание ребенка в 4 месяца

Уход за ребенком в 4 месяца

Развитие малыша с рождения до года

Сайт первой республиканской больницы УР, Ижевск

Как проверить слух у ребенка?

Как проверить слух у ребенка?

4-й триместр — Что такое 4-й триместр беременности? — Happiest Baby

Какой четвертый триместр?

Чего хочет ваш ребенок в четвертом триместре?

Чего я могу ожидать в 4 триместре?

Как успокоить ребенка в 4-м триместре

Ваш ребенок и четвертый триместр

Какой четвертый триместр?

Почему четвертый триместр важен для ребенка?

Как будет развиваться мой ребенок в четвертом триместре?

Как я могу успокоить и поддержать своего ребенка в четвертом триместре?

Список литературы

Ваш малыш: 4 месяца

Четвертый триместр: Помогаем новорожденному приспособиться к миру

Основы ребенка: плач, сон, кормление, рост

Дополнительные советы по уходу за новорожденным

Какой четвертый триместр?

Помогаем новорожденному приспособиться к миру

Пеленание и раскачивание

Контакт кожи с кожей

Кормление

Время ванны

Что означает четвертый триместр для мамы?

Обратиться за помощью

Ешьте хорошую и питательную пищу

Спи, когда сможешь

Когда обращаться к врачу или акушерке

Нужна помощь?

Что нужно знать о физическом развитии ребенка 0-6 месяцев

Физические вехи

Игры и действия

Развитие ребенка в первый год — Американская ассоциация по беременности

Развитие вашего ребенка Месяц за месяцем:

Related Post

Добавить комментарий Отменить ответ