Младенец не: Страница не найдена —

Почему ребенок плохо спит ночью?

Нередко новорожденные дети плохо спят ночами. Дело в том, что в самом раннем возрасте поверхностный сон преобладает над глубокими фазами, поэтому дети часто просыпаются. Причиной ночных пробуждений может быть и физиологическая потребность в кормлении.

Действительно, хороший сон ребенка свидетельствует о его здоровье. И если ребенок спит беспокойно, часто просыпается, плачет, это настораживает родителей, и они обращаются за помощью к врачу. Особенно часто беспокоятся родители маленьких детей, ведь не будучи врачами, они не могут быть уверены в здоровье маленького человечка, которого не спросишь: ”Что случилось? Болит что-нибудь?»

Кишечные колики у малыша — это не патология, а естественная реакция детского организма на новые условия жизни.

Как можно помочь малышу справиться с коликами?

Необходимо использовать пробиотик для детей, содержащий комплекс полезных бактерий, способствующих снижению риска появления дисбиоза у младенцев и нормализации кишечной микрофлоры с рождения.

В первые месяцы после рождения малыша родители сталкиваются со множеством сложностей, и колики в животе у ребенка — распространенная проблема, Сильные боли в животе у грудничков многие рассматривают как явление неприятное, но естественное. На деле существуют способы помочь ребенку в такой ситуации и даже предотвратить появление колик.

Симптомы и признаки колик у новорожденных

Колики — это сильная боль в животе из-за скопления газов. Их причиной является нарушение баланса кишечной микрофлоры. Молодым мамам бывает сложно понять, что с ребенком: малыш беспокоится и плачет по неизвестной причине. Однако есть некоторые признаки, позволяющие распознать именно колики. Их признаки включают в себя:

характерную позу — кулачки плотно сжаты, ножки подтянуты к животу; покраснение лица; беспокойный сон и частый плач; вздутие живота — он становится твердым; водянистый слизистый стул; частые срыгивания и метеоризм.

Выясняем причины колик у детей.

Чаще всего колики в животе у ребенка появляются не сразу после рождения, а в возрасте трех—четырех недель. К полутора—двум месяцам приступы становятся особенно острыми. Каковы причины их появления?

Дело в том, что во время первых дней жизни малыш сталкивается с бактериями, которые совершенно незнакомы его иммунной системе.

Такие бактерии попадают в организм ребенка из окружающей среды, и избежать этого невозможно, да и не нужно. Среди сотен этих микроорганизмов обязательно присутствуют условно-патогенные бактерии — те, которые в норме не наносят нам вреда, но при определенных условиях могут активно размножиться и вызвать недомогание. Организм младенца — идеальная среда для таких бактерий. У малышей еще нет полезной микрофлоры кишечника, их защитная система только формируется, ферментов для правильного пищеварения вырабатывается слишком мало.

Поэтому и возникает дисбиоз — нарушение баланса кишечной микрофлоры. Малыш испытывает дискомфорт, стул становится водянистым или слизистым, ребенок плохо спит,

Колики-это частая проблема у малышей в возрасте до четырех месяцев.

К счастью, нередко эти симптомы проходят сами собой примерно через две недели, не доставляя особых неприятностей ни ребенку, ни маме.

Пищеварительная система малыша постепенно адаптируется, число лакто- и бифидобактерий растет, эти «маленькие защитники» сдерживают рост патогенных микроорганизмов.

Однако иногда все идет не по плану: формирование правильной микрофлоры запаздывает, и у ребенка появляются колики.

Почему это происходит?

Медики выделяют несколько факторов риска, среди которых недоношенность, инфекционные заболевания, прием антибиотиков, искусственное вскармливание, длительное пребывание ребенка отдельно от матери. Чем больше малыш контактирует с мамой, тем быстрее его иммунная система «обучается» взаимодействовать с внешним миром, На возникновение колик может влиять и аллергия. Играет роль также попадание в желудок воздуха — это случается во время кормления, если малыш неправильно захватывает грудь. Однако еще чаще воздух попадает в ЖКТ при искусственном вскармливании.

Нормальная микрофлора кишечника у ребенка очень важна: она не только участвует в обмене веществ и способствует правильному развитию, но и выполняет защитную функцию, формируя иммунитет.

Какое лечение поможет при коликах?

Можно ли помочь ребенку, страдающему от колик? Разумеется, однако подход должен быть комплексным и системным.

Правильное питание мамы. Если к коликам добавляется сыпь, запоры или слишком частый стул, есть причины заподозрить аллергию. Все, что ест мама, в опосредованном виде попадает и в организм ребенка. Основные «подозреваемые» — яйца, соя, богатые клетчаткой овощи, некоторые молочные продукты, острые специи, орехи. При этом все очень индивидуально, поэтому необходимо посоветоваться с врачом, выявить продукты, вызывающие проблемы, и временно исключить их из рациона мамы. Кроме того, кормящим желательно принимать пробиотические препараты, поскольку материнская микрофлора оказывает значительное влияние на организм младенца. Пробиотики способствуют росту полезной микрофлоры, которая подавляет патогенные микроорганизмы.

Правильная техника кормления. Важно следить, чтобы ребенок при кормлении плотно захватывал грудь (не только сосок, но и ореол груди). А если малыш находится на искусственном вскармливании, нужно подбирать соску подходящего размера и формы с отверстием, которое за раз будет «отдавать» комфортную порцию смеси, и держать бутылочку под углом 45 0 .

Изменение позиции. Чем больше времени ребенок проводит лежа, почти без движения, тем выше риск развития колик. После кормления малыша следует некоторое время поносить на плече в вертикальном положении — так проглоченный воздух выйдет наружу, не попав в кишечник.

Гимнастика и массаж. Несложные упражнения, например поочередное подгибание ножек к животу, и мягкий круговой массаж животика помогут быстро избавиться от газов.

Тепло. Грелка или теплая ванночка могут значительно облегчить болезненное состояние. Тепло снимает напряжение и расслабляет мускулатуру.

Пробиотики. Препараты, которые содержат живые бифидо- и лактобактерии, — быстрое и радикальное решение проблемы колик. Они нормализуют микрофлору кишечника и помогают малышу и маме без сложностей преодолеть непростой период адаптации ЖКТ.

Пробиотики при дисбиозе микрофлоры кишечника.

Колики у малышей очень часто являются следствием дисбиоза — нехватки в организме полезных бактерий, помогающих пищеварению. Кишечная микрофлора ребенка достигает зрелости приблизительно к двум с половиной годам: к этому возрасту она уже схожа с кишечной флорой взрослого. Младенчество — наиболее важный период, когда можно повлиять на формирование флоры и, следовательно, оптимизировать развитие малыша. Помочь росту «правильной» микрофлоры можно посредством приема пробиотиков — препаратов, содержащих полезные бактерии. В ранний период важно подбирать детские формы средств — капли с комплексным составом, содержащим как бифидо-, так и лактобактерии. Оба типа бактерий присутствуют в нашем кишечнике, их соотношение в организме индивидуально, однако и те и другие необходимы для формирования кишечной микрофлоры и правильного пищеварения.

Более того, у бифидо- и лактобактерий разные функции. Лактобактерии способствуют предохранению малыша от пищевой аллергии и атопических реакций, нормализуют стул и облегчают диарею, укрепляют защитную систему детского организма. Бифидобактерии необходимы для правильного всасывания питательных веществ, здоровой перистальтики кишечника, синтеза многих жизненно важных витаминов и формирования естественной микрофлоры ЖКТ.

Оба типа бактерий влияют не только на пищеварение, но и на формирование иммунитета ребенка и скорость набора веса. Они предотвращают появление колик, а это значит, что малыш сможет развиваться и отдыхать спокойно.

Применение пробиотиков с самых первых дней жизни грудничка позволяет полностью избежать колик, вздутия животика, расстройства желудка и аллергических реакций. Конечно, это не гарантия, однако риск появления всех этих неприятностей будет в разы меньше, ведь вы заранее сформируете здоровую кишечную микрофлору у ребенка.

Что дать грудничку для нормализации микрофлоры кишечника?

Если необходимо подобрать подходящее лечение для малыша- стоит обратить внимание на пробиотики. Средства разработаны для борьбы с коликами у малышей, улучшения пищеварения и формирования здоровой микрофлоры. Лактобактерии ( Lactobacillus rhamnosus ) уменьшают риск развития дисбиоза и аллергии, помогают справиться с коликами, работают в качестве профилактики диареи у малышей, которые проходят лечение антибиотиками, и укрепляют защитную систему организма. Бифидобактерии ( Bifidobacterium longum ) помогают ребенку лучше усваивать витамины и питательные вещества, подавляют активность вредных и условно-патогенных бактерий, улучшают пищеварение.

Автор статьи:

Салихова А.Р.

Торговля младенцами не устояла в суде – Происшествия – Коммерсантъ

Как стало известно “Ъ”, Пресненский суд Москвы отпустил из-под домашнего ареста сотрудницу клиники «Медика-Ментэ» Алену Дружинину, являющуюся фигуранткой громкого уголовного дела о торговле младенцами. Адвокату акушера-гинеколога фактически удалось убедить суд в необоснованности предъявленных госпоже Дружининой обвинений, после чего ей и отменили прежнюю меру пресечения.

Как ранее сообщал “Ъ”, уроженка Донецкой области (Украина) Алена Дружинина стала первой обвиняемой по делу о торговле младенцами, изъятыми оперативниками в июне 2020 года в доме на Аргуновской улице Москвы. Ее задержали 19 июля, после чего предъявили обвинение по ч. 2 ст. 127.1 УК РФ (торговля людьми, связанная с перемещением потерпевшего через государственную границу РФ). А 23 июля Пресненский суд избрал ей в качестве меры пресечения домашний арест, несмотря на то что столичное ГСУ СКР настаивало на взятии Алены Дружининой под стражу. Однако адвокат обвиняемой Игорь Маслов добился отмены этого решения. После чего ходатайство следствия было возвращено на новое рассмотрение в тот же Пресненский суд.

Повторно добиваясь ареста госпожи Дружининой, представитель ГСУ утверждал, что та обвиняется в тяжком преступлении. Непосредственно участие медика в торговле младенцами, по мнению следователя, выразилось в том, что не позднее 19 января 2019 года обвиняемая, «действуя в составе группы лиц, согласно отведенной роли, заполнила медицинскую карту пациента на имя Юй Цянь, являющейся супругой гражданина Китая Су Цзэвана». В этом документе говорилось, что супруга китайца не могла самостоятельно выносить ребенка, в связи с чем чета и обратилась к услугам клиники ЭКО в Москве.

Затем следователь сообщил, что, по его мнению, находясь на свободе, обвиняемая может скрыться, уничтожить доказательства, оказать давление на свидетелей по делу либо продолжить занятие преступной деятельностью.

В свою очередь, прокурор отказался поддержать ходатайство СКР на том основании, что материалы уголовного дела не подтверждают причастность Алены Дружининой к преступлению. А выступивший затем адвокат Маслов обосновал этот вывод. Он обратил внимание на то, что состав преступления «торговля людьми» подразумевает нарушение личностных прав продаваемого человека.

Но в случае с госпожой Дружининой речь не могла идти о торговле младенцем, поскольку тот не только не родился, но даже не был зачат путем формирования плода из биологического материала его будущих родителей.

«В такой ситуации,— заметил господин Маслов,— изложенные в материалах утверждения о торговле людьми, когда на этапе заключения договора с биологическими родителями и суррогатной матерью отсутствует предмет сделки — человек, противоречат как здравому смыслу, так и фактическим обстоятельствам дела». Нелепа, по словам Игоря Маслова, и квалификация следствием оплаты услуг ЭКО как продажа людей. «Квалификация действий родителей как покупателей собственных детей, а медиков как продавцов просто абсурдна»,— резюмировал защитник.

Касаясь эпизода якобы незаконного оформления бумаг на услуги ЭКО своей подопечной, адвокат Маслов отметил, что Мытищинский городской суд Московской области уже принял решение о передаче биологическому отцу Су Цзэвану его ребенка, рожденного суррогатной матерью и найденного на Аргуновской улице.

Причем основанием для возврата ребенка отцу стал факт установления генетического родства между ними.

Господин Цзэван уже благополучно покинул вместе со своим сыном Россию.

Кстати, отметил защитник, аналогичное решение в июне этого года было принято Бабушкинским судом и в отношении еще одного ребенка, изъятого правоохранителями на Аргуновской улице. Речь идет о младенце, рожденном на основе биоматериала родителей, граждан КНР Лю Цзюня и Чэнь Цзинпин. А когда следствие попыталось арестовать Лю Цзюня, тот же Пресненский суд отказал в этом, отметив в решении, что в представленных на гражданина КНР материалах «нет достаточных признаков события преступления».

«Таким образом,— заключил защитник,— российские суды уже дали правовую оценку исследуемым в деле событиям, отказавшись признать генетических родителей участниками незаконных сделок купли-продажи детей. Так почему же медиков, предоставивших услуги ЭКО, до сих пор обвиняют в совершении преступления?»

Адвокат также отметил, что суду не были представлены доказательства намерений его подзащитной скрыться, уничтожить доказательства либо оказать давление на свидетелей. «В то же время,— отметил адвокат,— в деле имеются материалы, говорящие о том, что Алена Дружинина никогда не привлекалась к уголовной ответственности, имеет постоянное место жительства и постоянную работу, где характеризовалась и характеризуется исключительно с положительной стороны». А кроме того, напомнил господин Маслов, его подзащитная имеет несовершеннолетнего ребенка, которого воспитывает одна. В итоге адвокат попросил суд отпустить госпожу Дружинину на свободу без каких-либо ограничений. Суд с этим мнением согласился, и ходатайство ГСУ было отклонено. После чего обвиняемая была отпущена из-под домашнего ареста.

Напомним, что вторым обвиняемым по делу является соучредитель клиники «Медэко» Сергей Мазур, который 23 августа был отправлен Пресненским судом под домашний арест. Его защита также обжаловала это решение.

Алексей Соковнин

До какого возраста кормить ребенка ночью и чем заменить смесь

Смесь для детского питания является лишь вынужденной мерой замены материнского молока при отсутствии достаточной лактации или недобора веса у младенца. Во всем остальном алгоритм кормления смесью ребенка остается таким же, как и при грудном вскармливании. Младенец также нуждается в ночных кормлениях примерно каждые 3-4 часа. Это обусловлено научно подтвержденными фактами. Малыши до года имеют ускоренный метаболизм, пища усваивается быстрее, и естественно, они испытывают ночью чувство голода. Также любые беспокойства малыша по ночам вынуждают его требовать маминого участия, ну и конечно – еды, как успокаивающего средства. Существует даже теория, что дети просыпаются на генетическом уровне для приема пищи, чтобы избежать «синдрома внезапной детской смерти» во сне.

Но так же не может продолжаться до бесконечности? Ребенок растет, активно развивается, с 6 месяцев получает разнообразные прикормы, и со временем должен сформировать нормальный режим дня. И для этого нужно разобраться: как отучить ребенка ночью кушать смесь максимально щадящими способами.

До какого возраста давать смесь на ночь

В этом вопросе мнения специалистов расходятся, но средний возраст, когда можно обходиться без ночных кормлений, все же выведен. Младенцы с нормальным развитием могут спокойно спать ночью без смеси 10-12 часов с 9-12 месяцев. Конечно, если родители не считают нужным ограничивать свое дитя в питании, они могут спокойно продолжать кормить своего ребенка ночью и дальше. Но они должны осознавать, что, во-первых, со временем эти периоды приема пищи превращаются всего лишь в привычку малыша. А во-вторых, мамы должны подумать и о собственном самочувствии после бессонных ночей. Итак, примерный возраст отлучения ребенка от ночных кормлений определен, осталось выяснить – чем заменить смесь на ночь после года на первое время перехода на новый режим.

Альтернатива ночной смеси

Смеси для искусственного вскармливания – это чрезвычайно питательная и вкусная для малыша пища. Поэтому ночная замена должна быть неравнозначной, чтобы малыш впоследствии почувствовал, что ему незачем просыпаться ради такой еды. Из этих соображений многие мамы в раздумьях, чем заменить смесь на ночь, используют не лучшие продукты. Категорически не рекомендуется использовать компоты или соки, ведь конечной целью является полный и безболезненный отказ от ночного питания. К тому же фруктовое питье может вызвать метеоризм и боль в животе – не самые благоприятные факторы для спокойного сна.

Традиционное питание лучше заменить на первых порах хорошо разбавленной смесью, а затем чистой водой. При этом нужно постараться немного сдвинуть период засыпания и обеспечить ребенку перед сном спокойствие и сытный ужин. Во время постепенного перехода на новый образ жизни, не нужно ночью сразу предлагать проснувшемуся малышу разбавленную смесь, лучше пытаться успокоить его по-другому – приласкать, укачать. И так как ночное питание априори перестанет быть вкусной едой, ребенок сам постепенно про нее забудет, ну а мудрый человеческий организм в любом случае перестроится.

Грудное вскармливание: как замечательно все создано природой!



Грудное вскармливание: как замечательно все создано природой! | СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №122»

4

Фев

2016

Материнское молоко является питанием для Вашего ребенка, отвечающим всем потребностям младенца на первом году жизни. Оно дает ребенку то, в чем он нуждается, причем в нужный момент и в нужной пропорции. Материнское молоко содержит все питательные вещества, необходимые для роста и развития ребенка. Во время первого кормления у женщины вместо молока вырабатывается молозиво – желтовато-оранжевая густая жидкость. Молозиво, а впоследствии молоко, содержит все элементы, которые укрепляет иммунитет Вашего младенца для сопротивления организма различным болезням. И действительно, многочисленные исследования показывают, что дети, вскормленные грудью, гораздо меньше подвержены, либо легче переносят диарею, респираторные инфекции, отит и прочие инфекции, часто встречающиеся у младенцев.

Помимо того, что материнское молоко защищает еще неразвитую иммунную систему ребенка, оно еще и подготавливает организм к последующему введению в организм новых продуктов. В любом случае, младенец принимает и переваривает материнское молоко гораздо лучше, чем любое другое детское питание; из материнского молока ребенок усваивает 96% веществ, а из детского питания только 86%. Время, в течение которого материнское молоко переваривается, составляет в среднем полтора часа, любое другое молоко в два раза дольше.

 

Нужно ли кормить ребенка грудью?

Для многих ответ очевиден, но некоторые мамы задаются вопросом выбора способа кормления.

В течение многих недель и месяцев Вы будете получать множество советов и информации от врача, мудрой мамы или подруг, и со временем Вы определились в своем выборе.

Материнское молоко наилучшим образом подходит Вашему ребенку. Однако, если Вы не можете кормить грудью, питание с помощью бутылочки с соской содержит на сегодняшний день все необходимые основные питательные вещества для обеспечения нормального роста ребенка.

 

Для Вас, мама

Кроме практической пользы кормления грудью, позволяющей избежать различных приготовлений к кормлению из бутылочки, требующих времени и средств, польза заключается еще и в том, что кормление грудью позволит вам быстрее восстановиться после родов. Сосание младенцем груди вызывает легкое сокращение матки. Вы этого не чувствуете, но такие сокращения способствуют более быстрому восстановлению после родов.

 

Для вас обоих

Пока Вы сами не станете мамой, «образ матери и ребенка» является только красивой картинкой. Но жить в постоянном контакте с ребенком, обрести физическую близость, которая объединяла вас до его рождения, продолжать давать ему жизнь – это не так легко, как кажется. Нужно много терпения и усилий. Младенец чувствует запах и теплоту матери, ее ласку и ощущает себя в безопасности. В такие моменты зарождается особая эмоциональная связь.

 

 

Грудное вскармливание полезно ребенку

Грудное вскармливание является не имеющим себе равных способом обеспечения идеальным питанием грудных детей, оказывает уникально биологическое и эмоциональное воздействие на здоровье как матери, так и ребенка.

Грудное вскармливание должно начинаться в течение 30 минут после рождения ребенка.

 

Увеличение частоты кормлений стимулирует выработку молока, поэтому ребенок должен кормиться по его желанию, а не по часам, и так часто, как он захочет.

Продолжительность каждого кормления тоже определяется самим ребенком – он находится у груди так долго, как хочет.

Прикладывайте ребенка к груди правильно. И вы, и младенец должны получать удовольствие от кормления.

 

Кроме материнского молока, ребенок не нуждается ни в каких других продуктах питания или в питье, по крайней мере, до 4 месяцев. Вода замещает грудное молоко, снижает аппетит ребенка и, в конечном счете, выработку молока и продолжительность грудного вскармливания.

Не давайте малышу никаких видов сосок – это мешает малышу правильно сосать грудь.

При заболевании матери ее организм вырабатывает антитела, которые поступают с молоком к ребенку и защищают его от инфекции со стороны матери. Заболевшая мать должна продолжать кормить ребенка.

Грудное молоко предупреждает возникновение аллергии, так как содержит большие количества иммуноглобулина А.

Сосание только материнской груди обеспечивает правильное развитие зубов, мышц, лица.

 

Грудное молоко содержит антитела, которые защищают ребенка от болезнетворных вирусов и бактерий. Молозиво, которое образуется после родов, содержит самые высокие концентрации антител.

Грудное молоко обеспечивает лучшее развитие нервной системы, желудочно-кишечного тракта, дыхательной и эндокринной системы.

Грудное вскармливание удобно и чисто.

 

Вскармливание грудью хотя бы одного ребенка снижает риск заболевания раком молочной железы на 50%, защищает от рака яичников.

Грудное вскармливание укрепляет связь между матерью и ребенком не только в раннем возрасте, но и на всю жизнь.

Наслаждайтесь общением со своим ребенком. Контакт кожа к коже, глаза в глаза, ваша любовь к нему обеспечат вам душевную близость с вашим ребенком на многие годы.

 

Качественные преимущества женского молока

1. Грудное вскармливание – наивысшее искусство материнства.

2. Белки легко усваиваются.

3. Эталон идеального белка. Белки имеют наилучший аминокислотный состав.

4. Много иммуноглобулина – защита от болезней.

5. Обладает протеолитической активностью (имеет ферменты, расщепляющие белок в желудке ребёнка).

6. Высокое содержание ненасыщенных жирных кислот.

7. В-лактоза – поддерживает нормальную кишечную флору, не идут процессы гниения.

8. Больше витаминов Д, Е, А, С.

9. Железо, содержащееся в женском молоке лучше всасывается (чем в коровьем молоке).

10. Женское молоко стерильное.

11. Дети, вскормленные грудным молоком, имеют более высокий уровень интеллекта.

Отрицательные моменты искусственного вскармливания

1. Возможность проявления аллергии.

2. После термической обработки состав молока меняется.

3. Опасность инфицирования новорожденного.

4. В составе коровьего молока не содержится витаминов, нет антител.

5. Меняется флора в кишечнике ребёнка (гнилостная), стул оформлении и редкий.

6. Белки коровьего молока пагубно влияют на почки.

7. Связь ребёнка с матерью на расстоянии.

8. Дети чаще и тяжелее болеют, не получают чувство удовлетворённости от общения с матерью.

Затруднения и противопоказания к кормлению ребёнка грудью

Абсолютные противопоказания со стороны ребёнка:

1. Тяжёлые родовые травмы

2. Гемолитическая болезнь новорождённого.

3. Глубокая недоношенность.

4. Тяжёлые формы респираторных дыхательных расстройств.

Относительные противопоказания со стороны ребёнка:

1. Врождённые уродства.

2. Недоношенность.

3. Идиосинкразия.

 

 Абсолютные противопоказания со стороны матери:

1. Заболевание почек с почечной недостаточностью.

2. Пороки сердца с сердечной недостаточностью.

3. Тяжёлые формы болезни крови.

4. Выраженные формы Базедовой болезни.

5. Злокачественные опухоли.

6. Острые психические заболевания.

7. ВИЧ-инфекция.

 

Относительные противопоказания со стороны матери:

— Активная форма туберкулёза, сифилис.

 

Спасибо за отзыв!

Ваш отзыв был получен и отправлен администратору!

Смерть ребёнка: как помочь семье пережить горе

Смерть близкого человека пережить всегда тяжело. Но когда умирает ребёнок – это страшная утрата для его родителей. Именно на работе с такими утратами сосредоточились психологи Санкт-Петербургской общественной организации социальной помощи «Семейный информационный центр». Потеря ребёнка может стать глубокой травмой на всю жизнь для обоих родителей – у тех, кто топит себя в этой травме, в отчаянии, рушатся или искажаются отношения как внутри семьи, так и связи с внешним социумом. Психолог центра Надежда Степанова рассказывает, как специалисты «Семейного информационного центра» помогают родителям и другим членам семьи пережить смерть ребёнка и найти новые надежды.

«Семейный информационный центр» помогает женщинам, перенесшим перинатальную утрату и членам их семей, семьям, потерявшим ребенка, а также при рождении недоношенного ребёнка или ребёнка с инвалидностью.

— Кто тяжелее переживает утрату – семья, потерявшая младенца, или семья, потерявшая ребёнка старше?

— Если говорить о том, что более взрослого ребёнка потерять тяжелее, чем новорожденного, то и соглашусь, и нет. У каждой семьи, у каждой ситуации свои особенности. Но да, социальных и психологических связей у родителей образуется всё больше и больше по мере роста ребенка, это и кружки, садик, друзья, родственники… все эти люди и сообщества соприкасались с ребёнком, семьей. У этих родителей, таким образом, возникло больше воспоминаний, надежд. И даже после появления в семье другого рёбенка воспоминания о потерянном у родителей остаются, но это естественно. Другой вопрос, если подспудно родители не перегоревали эту потерю, а так может быть по разным причинам. Например, один из родителей был косвенно виноват в том, что ребёнок погиб в аварии.

— Получается, что в переживаниях людей преобладает эгоизм: «Переживаю потому, что не сбылись ожидания», «Мое горе» и так далее. Но ведь тогда остаётся очень мало места самим ушедшим детям…

— Но так чаще всего и происходит при потере любого близкого человека, не обязательно ребёнка. Чаще мы переживаем не о нём, а о том, что мы остались без него и нам теперь нужно перестраивать свой мир. Мы плачем о себе, своих нереализованных мечтах, планах, ожиданиях….

— А многие ли родители, потерявшие детей, страдают от чувства вины? И как вы работаете с людьми, если эта вина реальна?

— Страдают все. А как работать – очень сложный вопрос. Когда молодая женщина на восьмом месяце беременности спрыгивает с парашютом и теряет ребёнка, с ней, конечно, работать очень тяжело – она понимает, что виновата, что потерю спровоцировали её действия. Но тут нужно признать факт – да, поступок был необдуманный. Возможно, женщина была не очень готова к материнству, в её картине мира вообще не предполагалось, что дети могут погибать. Или семья готовилась к рождению ребёнка, сделали всё, что нужно и можно, а чувство вины всё равно присутствует. Как работать? В зависимости от ситуации. Сказать, что чувство вины уходит быстро и навсегда, нельзя. Иногда на это нужно много времени.

6 документальных фильмов о тех, кто пережил смерть близких

— Похороны ушедшего ребёнка – в каком ключе вы обсуждаете эту проблему с клиентами? Особенно когда речь идёт о новорожденных младенцах.

— Часто мамы порой даже не хотят смотреть на своих умерших новорожденных детей, не хотят их забирать, чтобы похоронить. До определённого времени была такая практика у врачей – говорить: «Зачем тебе смотреть?» Но если женщина не хоронила своего ребёнка, у неё в дальнейшем выстраиваются всякие страшные картины. Например, приходила женщина уже по поводу внуков (она достаточно молодая бабушка), но выяснилось, что у неё в первом браке умер ребёнок, но она не стала на него смотреть, не стала его забирать, и потом она начала представлять себе его внешность, потом стала искать в интернете информацию о том, что происходит с телами таких младенцев – кто-то рассказывает, что их используют, как биоматериал, кто-то – что их сбрасывают в общую яму и так далее. И она говорит: «Я стала себе всё это представлять. И как мне теперь с этим жить?» Ко мне приходят семьи, которые уже приняли решение, женщина вышла из роддома и теперь она ищет у меня подтверждения того, что она поступила правильно, отказавшись посмотреть на ребёнка и похоронить его. А вот у верующих людей вопрос, надо или не надо хоронить ребёнка, вообще не встаёт. Поэтому важно, чтобы психологи работающие с такими семьями, имели единый подход и понимали нужность и важность данного этапа. В Германии, если семья поначалу не желает смотреть на ребёнка и хоронить его, ей дают некоторый срок на осмысление своих желаний и действий, за который семья может изменить своё решение. Было бы здорово, если бы мы переняли их практику.

— Если другие дети в семье уже есть, вы с ними тоже работаете?

— Да. С детьми обязательно надо работать. Ведь дети понимают, что происходит. Если родители им не говорят о случившемся, у них формируются неврозы, страхи, причём порой не связанные на прямую со смертью. А родители часто не сообщают детям о смерти сиблинга. Объясняют так: «А зачем?» Особенно, если умирает новорожденный младенец – придумывают какую-то историю или вообще накладывают запрет на эту тему. При этом ребёнок видит, что все плачут, что маме и папе не до него, его могут отправить к бабушке и дедушке. Ребёнок чувствует себя выделенным из семьи, в своеобразной зоне изоляции. И у него появляются какие-то свои фантазии, с которыми ему дальше приходится самому справляться, фантазии ребёнка порой страшней реальности. Так что я считаю, что ребёнку надо обязательно рассказать о смерти его братика или сестрёнки, но найти для этого подходящее время и продумать, какие слова сказать.  

— Но ведь и сам ребёнок может остро переживать смерть брата или сестры.

— Конечно. Опять-таки, особенно если уже есть какая-то история их общения. И главное: в любом случае ребёнок из-за таких событий в семье тоже может впасть в депрессию. Считается, что если ребёнок прыгает и скачет, значит, ему весело и хорошо. Но он может таким способом оттягивать на себя внимание родителей, чтобы они переключились и им стало весело, а ребенок таким образом, получает для себя «прежних» родителей, таких, какими они были до потери.

— Как вести себя другим ближним тех, кто переживает утрату ребёнка? Что говорить нельзя, а что говорить можно и нужно?

— Скорее, скажу о том, что нельзя. Нельзя говорить сразу после того, как это случилось: «У тебя ещё будут дети». Ведь родители ещё не переплакали, не перегоревали. Нельзя предлагать уйти в работу, забыться, прекратить плакать – то есть нельзя предлагать какую-либо блокировку эмоций. Тем более, нельзя говорить: «Мне надоело, что вы плачете». Нельзя винить, даже если объективно вина родителей в смерти ребёнка есть. Нельзя обесценивать потерю: «беременность была не вовремя», «что ни делается, всё к лучшему» и тому подобное… Самим родителям и так хватает чувства вины, надо их просто поддержать. Вообще трогать эти темы можно только тогда, когда родители сами захотят про это говорить. Что делать нужно? Дать возможность плакать столько, сколько необходимо. Но при этом смотреть, замыкается человек в себе или нет. Если  уходит от социума, это тревожный знак. В этом случае нужно звонить, приходить, не оставлять своим вниманием. Разговаривать и главное – слушать, удерживая себя от советов и сравнений: нельзя говорить, что у кого-то всё гораздо хуже, это тоже обесценивание.

— А если человек резко отказывается общаться?

— Если человек живёт один, то нужно всё-таки иногда звонить, просто чтоб сказать: «Я здесь, можешь мне позвонить в любое время». Можно писать СМС, писать сообщения в интернете, в скайпе. Сегодня возможностей много дать знать человеку, что он не один.

— Женщине нужно дать поплакать. А мужчине?

— Мужчины тоже плачут. И здорово, когда мужчина может себя это позволить. Мужчинам я предлагаю, если есть возможность, взять совместный отпуск – для того, чтобы побыть с самим собой, с супругой. Некоторые семьи уезжают – но не ради развлечения, а для того, чтобы выскочить из привычного и травматичного пространства. Мужчине важно знать, чем он может помочь супруге, как отвечать на расспросы окружающих, например: «Да, мы потеряли ребёнка, но сейчас я говорить об этом не хочу». Но это не значит, что он не переживает и мужчине не нужно время для проживания потери.

— Приходят ли к вам люди спустя годы после утраты?

— Надо сказать, что прямо сразу, то есть в остром состоянии горя вообще приходят редко. Но бывает так, что приходят и спустя очень долгий срок. Иногда приходят ведь с другими вопросами, касающимися семейных отношений, а когда я начинаю расспрашивать о прошлом семьи, то выясняется что была утрата ребёнка. И здесь, если человек готов об этом говорить, то либо это прожитая история, и он рассказывает так же, как могу рассказать свою историю я, либо это сильные чувства, эмоции, заново переживается горе, люди говорят: «Мы об этом никому не рассказывали».

— Пожилые люди, когда-то пережившие утрату, могут как-то поддержать молодых с такой же проблемой?

— Конечно. Пожилой человек может сказать: «Посмотри на меня, мне 75 лет. Тебе тяжело сейчас, это нельзя забыть, но пережить можно». Сейчас скажу фразу, которая многих может шокировать в данном контексте: так или иначе, любые переживания обогащают человека. Страдания тоже делают нашу картину мира богаче. И вот тут пожилые люди могу показать это на своих примерах. Но вот когда умирает единственный внук или внучка, у бабушек и дедушек переживания бывают не менее сильные, чем у родителей ребёнка. Это ведь тоже связано с их несбывшимися ожиданиями, они думают о том, что других внуков могут и не дождаться.

— Может быть, вообще одна из главных проблем в том, что мы друг от друга слишком многого ждём?

— Да. А когда наши ожидания и наши фантазии не сбываются, это становится для нас катастрофой. Есть люди, которые готовы быстро перестраиваться, а есть люди, которые не готовы. Конечно, в кризисной ситуации любые несовпадения обостряются.

— Вот есть старая поговорка: «Бог дал – Бог взял». По сути, это краткое изложение фрагмента из библейской Книги Иова. Как вам кажется, раньше люди относились легче к смертям своих детей?

— Мне кажется, да. Было больше упования на Бога и понимания, что человек не в состоянии распоряжаться своей жизнью и смертью в полной мере. И мне тоже приходится говорить клиентам о том, что у каждого из нас свой срок.

— Отсутствие такого понимания не порождает ли гипероветственность?

— Я постоянно говорю об этом на семинарах и вебинарах – не только посвящённых утрате, но и вообще проблемам, связанным с детьми. Всё-таки родителям надо быть в определённых вопросах проще. Извините, но в 50-е и 60-е годы у ребёнка часто был единственный эмалированный горшок. А теперь рассуждают: «Вот, ребёнок не ходит в синенький горшок, давайте купим ему красненький». И маме внушают, что если её ребёнок в полтора года не ходит на горшок, то она плохая мама. И есть ещё момент: раньше женщины рожали сколько детей? Сколько Бог дал. А теперь? Большинство – одного или двух. Притом, что социальные и экономические условия раньше могли быть и гораздо хуже. Поэтому я часто говорю о том, что не надо невротизировать родителей – у них есть ещё и жизнь помимо ребёнка. Для ребёнка это катастрофа, когда жизнь его родителей сосредоточена только на нём. Этому в большей степени подвержены родители детей с особенностями развития. Помню одну семью, в которой младший ребёнок имел очень тяжёлую симптоматику – лежачий, с задержкой психического развития. Он дожил до 10 лет и в этом возрасте мог только лежать и кататься – не более того. Но его папа – врач, мама – преподаватель, оба работали и работают, они не остановили свою жизнь, но и не отдали ребёнка в интернат. Ребёнок жил с ними. Что они сделали? Они обезопасили пространство, в котором он находился, например, сделали ему спальное место практически на полу – чтобы он не упал и не ударился.

— А у этой пары не возникало чувство вины из-за того, что они, возможно, должны были больше заниматься ребёнком, и тогда он достиг бы хоть немного более высокого уровня развития?

— Знаете, я думаю, что такие мысли могут возникать у любого родителя – не важно, здоровый у него ребёнок или больной, живой он или умер. Всегда есть ощущение, что ты что-то недоделал, недодал, не успел, проглядел… Но эта пара всё равно старалась дать своему ребёнку очень много – продолжала заниматься его реабилитацией даже тогда, когда специалисты говорили им, что прогресса не будет. Родители отвечали: «Но он живой, значит, будем делать».

— Вы работаете также и с семьями, в которых есть дети с инвалидностью. А может ли к вам обратиться семья, которая ещё только опасается, что ребёнок или родится с нарушениями развития, или не выживет?

— Наш проект предусматривает, что мы подхватываем семью, когда ещё на стадии беременности врачи выявляют, что у ребёнка может быть какая-то патология. Здесь очень важно дать женщине понять, что она не Бог, а мама, и делает максимум того, что может. Если в этот период обращается вся семья, то очень важно помочь всем определиться, что и как в данной ситуации может сделать каждый из них. Когда семья выходит из состояния дезориентации и переходит к реальным действиям, это дает людям возможность видеть и сами эти действия, и их результаты, что в конечном итоге даёт надежду. Ведь есть такая проблема: часто, если женщина рожает ребёнка с теми или иными нарушениями развития, она отгораживается от социума: «Меня никто не поймёт». У неё есть страх осуждения – и действительно, не все окружающие понимают, что происходит. И тут наша задача – восстановить её связь с социумом. Как формировать социальные связи в данном случае? Знакомить семью с другими семьями, у которых схожие проблемы. Семьи могут делиться реальным опытом, адресами медучреждений, организаций, работа которых имеет специфику работы с теми или иными нарушениями. К тому же наше общество в целом всё-таки меняется – и многие семьи с инвалидами получают моральную поддержку от самых обычных людей, своих соседей, например.

 

Ребенок не дает лечить зубы – что делать

Далеко не каждый взрослый отправляется к зубному врачу с улыбкой и в приподнятом настроении. Страх перед стоматологом свойственен многим, можно считать это наследием той эпохи, когда для лечения зубов использовали не самые эффективные анестетики и громкие бормашины, которые наводили ужас на пациентов.

Мы воспитываем детей своим примером, поэтому если ребенок боится стоматолога, хотя ни разу еще не лечил зубы — значит, мы что-то сделали не так. Возможно, мама или папа избегают визита к врачу или откладывают посещение кабинета до последнего, страдая от зубной боли. Так мы передаем свои страхи по наследству.

А если у малыша уже был неудачный опыт, то страхи вполне объяснимы — он избегает повторной боли. Кстати, бояться зубного он может и после того, как неудачно сходил к врачу другого профиля — появляется так называемая боязнь белых халатов.

Причин страха намного больше, и не всегда они связаны с неосознанной трансляцией негативного отношения к зубному от родителей или личным плачевным опытом малыша. Далее мы расскажем о возрастных особенностях каждого периода и причинах тревоги.

Возрастные особенности развития детей и связанные с этим страхи

Детям свойственно тревожиться перед неизвестным и испытывать страхи начиная с раннего детства. Контакт с посторонним человеком может вызвать самые позитивные эмоции у восьмимесячного малыша. К этому возрасту у него уже накапливается внушительный опыт осмотров, прививок и плановых визитов к самым разным врачам.

После трех лет у многих малышей появляется страх при виде крови. Это добавляет неприятных впечатлений от разного рода медицинских манипуляций. В результате ребенок боится лечить зубы даже тогда, когда посещает стоматолога впервые — причиной этому служит в том числе страх перед неизведанным. К тому же во многих случаях в процедурном кабинете он находится рядом с родителем или даже на его коленях, а приходя к зубному, располагается в кресле — отсутствие тесного контакта усиливает тревогу. Что делать?

Первый визит

Первое детское впечатление — самое сильное. Если опыта лечения зубов еще нет, важно сформировать его как можно более приятным.

Первый поход к стоматологу приходится на появление первых зубов. Обычно рекомендовано посетить этого специалиста в год вне зависимости, появились ли молочные зубки у малыша. Постарайтесь выбрать клинику с доброжелательным отношением персонала, а также интересным оформлением — это поможет ребенку заинтересоваться, расслабиться и получить положительные эмоции.

Лучше, чтобы первое посещение не совпадало с лечением, пусть оно будет ознакомительным мероприятием. Врач проведет осмотр, познакомится с ребенком, а малыш получит возможность осмотреться, увидеть инструментарий, пообщаться с персоналом клиники и побыть в удобном кресле. Закрепить позитивные впечатления можно с помощью символического подарка за хорошее, спокойное поведение на такой экскурсии.

Такая мера поможет охотно отправиться к зубному второй раз, уже за здоровыми зубками. Во время второго посещения можно пройти чистку с использованием приятной пасты. В дальнейшем и лечить зубы ребенок будет уже без страха.

Современные средства

Что делать, если ребенок не дает лечить зубы из-за страха боли? Если он уже испытывал неприятные ощущения в стоматологическом кресле, задача усложняется. Волшебной таблетки от страха нет, однако существует множество современных способов, которые помогут сделать процесс лечения безболезненным и комфортным. Речь идет о седации.

Этот способ подходит только тем деткам, которые способны сесть в кресло стоматолога, хоть и с волнением. Седация предполагает вдыхание закиси азота, ее применяют у детей старше трех лет. Такой метод помогает расслабиться, снять тревожность и получить возможность спокойно выполнить все терапевтические процедуры. Ребенок при этом находится в сознании, седация лишь снимает эмоциональное напряжение.

Для детей младше трех лет, а также тех, кто категорически отказывается даже открыть рот в присутствии человека в белом халате, подойдет наркоз. Лечение во сне — более сложное мероприятие, которое требует основательной подготовки. Важно пройти предварительное обследование, а также проконсультироваться с анестезиологом. Современные препараты позволяют погрузить малыша в сон без опасений за его здоровье.

Главные ошибки родителей

Если ребенок боится зубного, причины могут быть разные. И важно исключить те, что напрямую зависят от родителей. К самым распространенным ошибкам относят:

• Родители не мотивируют малыша на лечение — он не знает, зачем это нужно и почему так важно.
• Знакомство с врачом начинается тогда, когда зуб уже болит или необходимо удаление.
• Родители прибегают к насилию — пытаются удержать кричащего малыша в кресле физически. От такого подхода не будет никакой пользы: качественно пролечить зуб и поставить пломбу врач все равно не сможет, а у малыша останется психологическая травма.
• Родители неверно выбирают время для визита, например, посещают специалиста в тот момент, когда ребенок привык спать или слишком устал за день.
• Обманные действия — родители обещают, что доктор только посмотрит, в то время как малыша ждет более сложная и неприятная процедура.

Как победить дентофобию? Советы родителям

Победить уже имеющийся страх у ребенка можно с помощью нескольких рекомендаций:

• Не стоит стыдить ребенка: все мы чего-то боимся, и вы сделаете только хуже, вынуждая малыша стыдиться своего страха, а не открыто говорить о нем.
• Ходите к зубному регулярно, а не только тогда, когда нужно вылечить или удалить зуб. Важно посещать профилактические осмотры, ходить на чистку — пусть у малыша будут и приятные ассоциации со стоматологическим креслом.
• Общайтесь с ребенком, объясняйте, куда и зачем вы отправились. Не стоит заводить его в клинику обманом — он потеряет доверие и не будет слушать ваших увещеваний в следующий раз, когда вы станете объяснять, что «это не больно».
• Показывайте собственный пример: посещайте зубного сами. Выберите клинику, где можно это делать с ребенком, или просто рассказывайте о своих впечатлениях. Визит к стоматологу должен быть неотъемлемой частью жизни.
• Как заставить ребенка открыть рот у стоматолога? Никак. Заставлять не нужно. Если вы скрутите плачущего малыша или будете ему угрожать, это может быть последним визитом к зубному. Малыш закатился в истерике и не успокаивается? Вы лучше отправиться домой и повторить попытку в следующий раз.
• Держите ребенка за руку или расположите малыша на себе, сядьте в кресло сами. Постарайтесь найти такую клинику, где вам пойдут навстречу и отнесутся к такому пожеланию положительно.
• Пообещайте награду за смелость и обязательно выполните обещание. Планируется удаление зуба? Скажите малышу, что заберете зуб с собой и положите на ночь под его подушку, а утром он обнаружит подарок от феи. Нужно пройти лечение? Запланируйте поход в магазин или заранее купите желанный подарок, передайте его врачу — он наверняка не откажется презентовать его маленькому храбрецу.
• Поиграйте в стоматолога накануне. Предложите ребенку полечить плюшевого друга, используйте игровые наборы, имитирующие инструменты, дайте понять, как счастлив после лечения его пациент — теперь он может есть любимые продукты и чувствует себя отлично.

Правильный выбор клиники и врача имеет огромное значение. Специалист, который нашел контакт с малышом, способен его отвлечь и расположить. А наличие современных материалов позволит внести элемент игры в процесс терапии. Например, стоматолог может предложить выбрать цвет пломбы или дать потрогать какой-то неострый инструмент. В хорошей клинике пойдут навстречу вашим пожеланиям и разрешат малышу держать в руках любимую игрушку, подарят небольшой презент за смелость и отвагу, покажут мультфильмы в ожидании приема. Эти мелочи произведут неизгладимое впечатление на маленького пациента и сформируют у него позитивное отношение к лечению зубов.

Запланируйте первый поход к стоматологу в клиники «СТОМА» — у нас работают высококвалифицированные специалисты, которые найдут общий язык с любым малышом. Мы практикуем индивидуальный подход к маленьким пациентам. Доброжелательная атмосфера, современные средства и материалы позволят пройти осмотр и лечение с комфортом. Предварительная запись осуществляется по телефону клиники и через специальную форму на сайте.

Статья 20. Государственная регистрация рождения ребенка, родившегося мертвым или умершего на первой неделе жизни / КонсультантПлюс

Статья 20. Государственная регистрация рождения ребенка, родившегося мертвым или умершего на первой неделе жизни

1. Государственная регистрация рождения ребенка, родившегося мертвым, производится на основании документа о перинатальной смерти, выданного медицинской организацией или индивидуальным предпринимателем, осуществляющим медицинскую деятельность, по форме и в порядке, которые установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

(в ред. Федерального закона от 25.11.2013 N 317-ФЗ)

Свидетельство о рождении ребенка, родившегося мертвым, не выдается. По просьбе родителей (одного из родителей) выдается документ, подтверждающий факт государственной регистрации рождения мертвого ребенка.

Государственная регистрация смерти ребенка, родившегося мертвым, не производится.

2. В случае, если ребенок умер на первой неделе жизни, производится государственная регистрация его рождения и смерти.

Государственная регистрация рождения и смерти ребенка, умершего на первой неделе жизни, производится на основании документов установленной формы о рождении и о перинатальной смерти, выданных медицинской организацией или индивидуальным предпринимателем, осуществляющим медицинскую деятельность.

(в ред. Федерального закона от 25.11.2013 N 317-ФЗ)

Абзац утратил силу. — Федеральный закон от 28.07.2010 N 241-ФЗ.

3. Обязанность заявить в орган записи актов гражданского состояния о рождении мертвого ребенка или о рождении и смерти ребенка, умершего на первой неделе жизни, возлагается на:

руководителя медицинской организации, в которой происходили роды или в которой ребенок умер;

руководителя медицинской организации, врач которой установил факт рождения мертвого ребенка или факт смерти ребенка, умершего на первой неделе жизни, либо на индивидуального предпринимателя, осуществляющего медицинскую деятельность, — при родах вне медицинской организации.

(в ред. Федерального закона от 25.11.2013 N 317-ФЗ)

4. Заявление о рождении мертвого ребенка или о рождении и смерти ребенка, умершего на первой неделе жизни, должно быть сделано не позднее чем через три дня со дня установления факта рождения мертвого ребенка или факта смерти ребенка, умершего на первой неделе жизни.

Открыть полный текст документа

Burping Your Baby (для родителей)

Отрыжка является важной частью кормления ребенка. Отрыжка помогает избавиться от воздуха, который младенцы обычно глотают во время кормления. Если ребенок не отрыгивает часто и глотает слишком много воздуха, он может срыгивать, казаться капризным или газообразным.

Как отрыгнуть вашего ребенка

При отрыжке ребенка несколько раз нежные похлопывания по спине должны помочь. Сложите ладонь, похлопывая — это мягче для ребенка, чем плоская ладонь.

Чтобы предотвратить беспорядочную уборку, когда ваш ребенок срыгивает или у него «мокрая отрыжка», вы можете положить полотенце или нагрудник под подбородок ребенка или на плечо.

Попробуйте разные позы при отрыжке, удобные для вас и вашего ребенка. Многие родители используют один из этих трех методов:

1. Сядьте прямо и прижмите ребенка к груди. Подбородок вашего ребенка должен лежать на вашем плече, когда вы поддерживаете ребенка одной рукой. Другой рукой нежно похлопайте ребенка по спине.Также может помочь сидение в кресле-качалке и легкое покачивание с ребенком, пока вы это делаете.
2. Держите ребенка сидящим на коленях или поперек колен. Поддерживайте грудь и голову ребенка одной рукой, взяв его за подбородок ладонью. Положите ладонь на грудь ребенка, но осторожно сжимайте его подбородок, а не горло. Другой рукой похлопайте ребенка по спине.
3. Положите ребенка к себе на колени на живот. Поддерживайте голову ребенка и убедитесь, что она выше его груди. Осторожно похлопайте ребенка по спине.

Если ваш ребенок кажется суетливым во время кормления, остановите сеанс, отрыгните ребенка и снова начните кормление. Попробуйте отрыгивать ребенка каждые 2–3 унции (от 60 до 90 миллилитров), если вы кормите ребенка из бутылочки, и каждый раз, когда меняете грудь, если вы кормите грудью.

Попробуйте отрыгивать ребенка каждую унцию во время кормления из бутылочки или каждые 5 минут во время кормления грудью, если ваш ребенок:

Если ваш ребенок не отрыгивает через несколько минут, измените положение ребенка и попробуйте отрыгнуть еще несколько минут, прежде чем снова кормить.Всегда отрыгивайте ребенка, когда время кормления истекло.

Чтобы молоко не возвращалось обратно, держите ребенка в вертикальном положении после кормления в течение 10–15 минут или дольше, если ребенок срыгивает или болен ГЭРБ. Но не волнуйтесь, если ваш ребенок иногда плюется. Возможно, вам это неприятнее, чем вашему малышу.

Иногда ваш ребенок может проснуться из-за газа. Если у вашего малыша начнется отрыжка, он может снова уснуть. По мере того, как ваш ребенок становится старше, не беспокойтесь, если он не будет отрыгивать во время или после каждого кормления.Обычно это означает, что ваш ребенок научился есть, не заглатывая лишний воздух.

У младенцев с коликами (3 или более часов непрерывного плача в день) могут появиться газы от глотания слишком большого количества воздуха во время периодов плача, что может вызвать у ребенка еще больший дискомфорт. Использование противогазовых капель , а не , оказалось эффективным способом лечения колик или газов, и некоторые из этих лекарств могут быть опасными.

Отвечая на плач вашего ребенка

Плач служит для вашего ребенка нескольким полезным целям.Это позволяет ей позвать на помощь, когда она голодна или чувствует дискомфорт. Он блокирует образы, звуки и другие ощущения, слишком сильные, чтобы ей подходить. И это помогает ей снять напряжение.

Вы можете заметить, что у вашего ребенка суетливые периоды, даже если он не голоден, не чувствует себя дискомфортно и не устает. Иногда может показаться, что ее ничто не может утешить. Сразу после этих заклинаний она может казаться более настороженной, чем раньше, а затем может спать более глубоко, чем обычно. Такой суетливый плач, кажется, помогает младенцам избавиться от лишней энергии, чтобы обеспечить более удовлетворенное состояние.

По мере того, как вы узнаете характер плача вашего ребенка, вам может казаться, что вы можете определить конкретные потребности по тому, как он плачет. Она голодна? Злой? Страдает или испытывает боль? Сонный? Каждый ребенок будет использовать свой голос по-своему.

Различные типы криков

Иногда разные типы криков накладываются друг на друга. Новорожденные обычно просыпаются голодными и плачут о еде. Если вы не ответите быстро, голодный крик вашего ребенка может превратиться в вопль ярости. Вы услышите разницу. По мере взросления малыша его крики станут сильнее, громче и настойчивее.Они также начнут больше различаться, как будто выражая разные потребности и желания.

Лучший способ справиться с плачем — быстро отреагировать на нее в течение первых нескольких месяцев. Невозможно побаловать маленького ребенка вниманием, и если вы ответите на его призывы о помощи, она в целом будет меньше плакать.

Отвечая на плач ребенка, постарайтесь сначала удовлетворить его самую насущную потребность. Если она замерзла и голодна, а ее подгузник мокрый, согрейте ее, смените подгузник и затем накормите. Если в этом плаче присутствует визг или паника, подумайте, не доставляет ли ей какой-то предмет одежды или что-то еще.Возможно, прядь волос застряла вокруг пальца руки или ноги. Если ей тепло, сухо и сыто, но плач не прекращается, попробуйте следующие методы утешения. Найдите те, которые лучше всего подходят для вашего ребенка:

• Покачивание в кресле-качалке или на руках при качании из стороны в сторону

• Мягко поглаживая ее по голове или похлопывая по спине или груди

• Безопасное пеленание (плотно завернув ее в приемное одеяло)

• Пение или разговор

• Воспроизведение мягкой музыки

• Прогулка на руках, в коляске или коляске

• Ритмичный белый шум и вибрация

• Отрыжка, чтобы избавиться от пузырьков газа

• Теплые ванны (это нравится большинству детей, но не всем)

Когда все остальное не помогает

Иногда, если ничего не помогает, лучший подход — просто оставить ребенка одного в безопасном месте, например в кроватке.Многие младенцы не могут заснуть, не плача, и засыпают быстрее, если им дать поплакать. Плач не должен длиться долго, если ребенок действительно устал.

Если плач не прекращается, а становится более интенсивным и продолжается в течение дня или ночи, это может быть вызвано коликами. Чаще всего колики просто означают, что ребенок необычно чувствителен к стимуляции или еще не может утешиться. По мере взросления вашего ребенка эта неспособность к самоуспокоению — отмеченная постоянным плачем — улучшится.

У грудных детей иногда колики являются признаком чувствительности к пище, входящей в рацион матери.Капли от коликов дороги, и исследования показывают, что они неэффективны. Вы можете рассмотреть другие варианты немедикаментозного лечения, такие как корректировка диеты, медленное кормление и соответствующая отрыжка.

Если ваш ребенок безутешен, он может быть болен. Проверьте ее температуру. Если вы возьмете его ректально, а температура составляет 100,4 градуса по Фаренгейту (38 градусов по Цельсию) или выше, у нее может быть инфекция. Обратитесь к своему педиатру.

Чем более расслабленным вы будете оставаться, тем легче будет утешить ребенка.Даже очень маленькие дети чувствительны к напряжению и реагируют на него плачем. Слышать плач новорожденного может быть мучительно, но если вы позволите своему разочарованию превратиться в гнев или панику, это только усилит крики вашего ребенка.

Перерыв

Если вы начинаете чувствовать, что не можете справиться с ситуацией, положите ребенка в безопасное место и обратитесь за помощью к члену семьи или другу. Это принесет вам необходимое облегчение, а новое лицо иногда может успокоить вашего ребенка. Каким бы нетерпеливым или злым вы ни были, не трясите и не бейте ребенка.Сильное встряхивание младенца может вызвать слепоту, повреждение мозга или даже смерть. Очень важно поделиться этой информацией о плаче со всеми, кто заботится о вашем ребенке, включая вашего супруга, партнера или няню.

Помните

Прежде всего, не принимайте плач новорожденного на свой счет. Она плачет не из-за того, что вы плохой родитель или из-за того, что вы ей не нравитесь. Все младенцы плачут, часто без видимой причины. Новорожденные обычно плачут от одного до четырех часов в день. Это часть приспособления к этой странной новой жизни вне матки.

Ни один родитель не может утешать своего ребенка каждый раз, когда она плачет, поэтому не ожидайте, что вы станете чудотворцем. Вместо этого используйте реалистичный подход. Найдите помощь, много отдыхайте и наслаждайтесь всеми этими чудесными моментами со своим ребенком.

Дополнительная информация

Информация, содержащаяся на этом веб-сайте, не должна использоваться вместо медицинской помощи и рекомендаций вашего педиатра. Ваш педиатр может порекомендовать лечение по-разному, исходя из индивидуальных фактов и обстоятельств.

Ребенок не хочет есть? Что делать, если ребенок не трогает еду

Есть много причин, по которым ребенок может не интересоваться едой, но что вы делаете, когда младенцы или малыши не заинтересованы даже в прикосновении к своей пище?

Чейз почему

Если ребенок не ест, он пытается что-то сообщить. У некоторых младенцев может просто не быть интереса, навыков или желания есть в этот момент; для других это может быть более сложным, учитывая их историю (рефлюкс, плохой кляп, негативные ассоциации с стульчиком для кормления и т. д.) Совершенно необходимо прислушиваться к сигналам ребенка в любой из этих ситуаций, одновременно направляя его к обучению.

Самое важное, что вы можете сделать, — это принести спокойную уверенность к столу и поверить в то, что ребенок может научиться принимать пищу. Другими словами, сохраняйте спокойствие и не сдавайтесь!

Если ребенку 6 месяцев или младше

Вы прочитали все о начальных твердых телах. У вас есть детский стульчик, нагрудник, и вы знаете, какую пищу хотите ввести в первую очередь.А потом, в мгновение ока, в разгар вашего ожидания пузырь лопается. Младенец не подносит им ко рту ни единой вещи.

Или, может быть, вы начали с кормления с ложечки и решили перейти на еду руками. Вы правильно режете еду, готовите еду именно так, но вместо того, чтобы наслаждаться ею, ребенок ничего не трогает.

В возрасте 6 месяцев или младше дети часто просто не готовы. Оцените, действительно ли ребенок готов к употреблению твердой пищи (см. Нашу страницу о готовности или посмотрите наше видео), и убедитесь, что ребенок действительно соответствует всем признакам развития, прежде чем начинать твердую пищу.

Подождите неделю или две. Если ребенку меньше 6 месяцев и он показывает признаки готовности, но не принимает предложенную пищу, постарайтесь не слишком волноваться. Многие дети в этом возрасте просто когнитивно не готовы к самостоятельному питанию, даже если они демонстрируют двигательные вехи готовности. Это нормально.

Даже при кормлении с ложечки многие младенцы отворачиваются от ложки, когда они не готовы. Это сообщение о том, что они еще не заинтересованы или не готовы.Послушайте, что вам говорит ребенок . Иногда самым юным едокам нужна еще одна-две недели, чтобы осмыслить еду.

Избегайте изменения графика кормления. Поощрение или подталкивание ребенка к еде до того, как он будет готов, может привести к тому, что он откажется от еды по ухабистой дороге. В этом возрасте избегайте изменения графика кормления, чтобы ребенок проголодался настолько, что смог попробовать твердую пищу. Помните: основным питанием ребенка должно быть грудное молоко или смесь до 12-месячного возраста. К тому же чрезмерно голодный младенец не готов учиться.Младенцы, которые слишком голодны и еще не умеют самостоятельно есть, в конечном итоге тают за столом. (Сигнал к груди или бутылке.)

Пусть ребенок смотрит, как вы едите, часто . Еще до того, как вы начнете принимать твердую пищу, поднесите ребенка к столу. Поднимите подпрыгивающий стул, чтобы ребенок мог смотреть, как вы едите, или сажать ребенка к вам на колени. Создайте атмосферу званого ужина — смейтесь, улыбайтесь и наслаждайтесь едой, чтобы ребенок мог видеть удовольствие от еды. Когда ребенок будет готов начать есть, пододвиньте детский стульчик к столу или положите ребенка себе на колени, пока ВЫ едите.Младенцы учатся, наблюдая за нами, и многим младенцам нужно больше моделирования, чтобы понять, что еда идет у нас во рту.

Привлечь внимание ребенка. Постучите вилкой или пальцем по подносу или столу их стульчика для кормления, назовите его имя и установите зрительный контакт. Как только они обратят внимание, поднесите еду ко рту и улыбнитесь. Это очень важно для детей, которых кормят с ложечки. Младенцы, вскармливаемые ложкой, узнают, что пища подается с ложки, кладется им в рот и проглатывается. Взять еду руками и поднести ее ко рту — это совсем другая история. Идея о том, что руки приносят еду ко рту, совершенно нова.Ознакомьтесь с приведенными ниже советами, которые помогут ребенку взять и поднести еду ко рту, или ознакомьтесь с нашим видео о переходе от кормления с ложечки к самостоятельному кормлению.

Поговорите с малышом и опишите еду : «Это восхитительные спагетти со знаменитым соусом бабушки Мэри! Острый и сладкий одновременно! »

Модель с открытым ртом. Выбрось свои манеры в окно и жуй с открытым ртом, чтобы малыш мог видеть, что ты делаешь. Когда вы глотаете, укажите на свой живот и скажите: «Спагетти дошли до моего живота!» Возможно, вы чувствуете себя немного глупо, но моделирование меняет правила игры для многих маленьких детей.

СТАНЬТЕ БОЛЬШОЙ с размерами еды. Это может показаться нелогичным, но для маленьких детей чем больше, тем лучше. Посмотрите, как ребенок в возрасте от 6 до 9 месяцев взаимодействует с игрушками, и вы заметите, что они используют все свои пальцы и ладонь, чтобы хватать предметы. Большие куски еды гораздо легче брать, удерживать и контролировать. Научиться жевать — сложная работа, и мы хотим помочь сделать все остальное (то есть тянуться и хватать) как можно проще. Младенец, изо всех сил пытающийся взять кусок пищи меньшего размера, может сдаться, потому что у него еще нет навыков, чтобы взять его.

Малышу легче брать во рту более крупные куски еды. Мозг с большей готовностью замечает и фиксирует большие куски. Маленькие дети с большей вероятностью будут успешно исследовать и перемещать большие предметы во рту.

Вы хотите предложить именно то, что вам нужно. Большие куски еды доставляют ребенку забавную задачу, но их не так уж сложно достать, схватить и передвинуть языком. Когда задачи слишком тяжелые, младенцы могут сдаться и (по-своему) сказать: «Нет, спасибо!» Контроль мелкой моторики улучшается по мере того, как ребенок приближается к 9+ месяцам, и он начинает использовать большой и указательный пальцы, чтобы щипать более мелкие предметы.Это прекрасное время, чтобы уменьшить количество еды, чтобы они могли применить свой новый навык.

Если ребенку 9 месяцев и старше

Если ребенок только начинает самостоятельно есть после периода кормления с ложечки, он может не знать, что делать с едой перед ним. Помните, что они практиковали определенный навык приема пищи (принятие ложки), и им нужно научиться есть другой способ питания.

Убедитесь, что ребенок подходит к столу счастливым . Если у малыша начинается истерика, как только вы кладете его в детский стульчик, начните с этого.Отдохните от стульчика для кормления и подайте еду, сидя у вас на коленях, или устройте пикник на полу в гостиной. Некоторым младенцам нравится немного волноваться по дороге к столу — попробуйте потанцевать, вертеться или ползать! Настроить ребенка на успех и начать трапезу с радостью.

Смоделируйте свой распорядок дня в питании. Это особенно важно, если вы переходите от кормления с ложечки к отлучению ребенка от груди. Помните: все, что делает ребенок, — это новый навык, и ему нужно увидеть, как это делается, чтобы лучше понять.

Подражайте мимике ребенка и поощряйте его подражать вам . Наблюдение за обучением — огромная часть младенчества. Подумайте об этом так: чем больше вы наслаждаетесь чем-то, тем больше он интересуется вашему ребенку. Чем больше вы смотрите на свой телефон, тем больше ребенок хочет с ним поиграть, верно? Наслаждайтесь едой, и малыш тоже захочет принять участие в еде!

Привлечь внимание ребенка к еде . Постучите ребенку по подносу рядом с едой, чтобы убедиться, что он ее видит, назовите его имя и скажите: «Смотри!» Иногда ребенку достаточно простого единственного сигнала, чтобы признать и прикоснуться к еде на подносе.Примечание. Отсутствие постоянного внимания может быть признаком аутизма, хотя и не является обычным явлением. Если ребенок не принимает пищу после неоднократных попыток привлечь к ней внимание, проконсультируйтесь с врачом.

Предлагайте еду вертикально в воздухе. Сделайте так, чтобы ребенку было легче брать еду, предлагая ему в воздухе. Вы также можете попробовать поставить еду вертикально, чтобы ребенку было легче схватить ее. (Например, банановые палочки в йогурте, когда банан стоит вертикально.) Если ребенок все еще не заинтересован, попробуйте откусить самостоятельно, а затем предложите этот кусок ребенку в воздухе.Если вы предлагаете что-то вроде йогурта, овсянки или других продуктов типа пюре, вы можете загрузить ложку и передать ее ребенку или подержать ложку во рту и наклониться к ребенку, чтобы схватить ее.

Предлагайте пищу из собственного рта. Отложите в сторону свои манеры и попробуйте этот проверенный прием кормления: держите пищу между зубами, наклоняйтесь к ребенку и позволяйте ему брать пищу из вашего рта руками.

Помните: первый шаг — это взаимодействие ребенка с едой; если они тянутся за продуктами и / или хватаются за них, вы делаете успехи! Терпение — ключ к успеху.Мы не ожидаем, что младенцы будут постоянно перекатываться с животика на спину с первого раза. Точно так же мы не ожидаем, что вначале младенцы будут есть постоянно. Их основным источником питания остается грудное молоко или смесь до 12-месячного возраста. Любая столовая еда, которую они потребляют, является плюсом.

Принесите ребенка к столу немного голодным . Предложите грудь или бутылочку за 1,5–2 часа до еды, чтобы у них было немного больше голода, чтобы съесть еду на подносе.

Однако, если 9–12-месячный ребенок пытается есть, но выглядит разочарованным и раздражительным за столом, это может быть признаком того, что он слишком голоден и хочет еды, но еще не отточил свою мелкую моторику или навыки жевания. — спасти вешалку.Это может быть признаком того, что ребенку нужна закуска, поэтому он подходит к столу с желанием поесть, готов учиться и развить навыки, но не голоден. Рассмотрите возможность кормления грудью или из бутылочки за 30-45 минут до еды или предложите легкую еду, чтобы начать прием пищи.

Для детей от 12 месяцев и старше

Вот несколько дополнительных советов, способствующих изучению продуктов питания и новым навыкам для малышей, которые не хотят прикасаться к еде или которых кормили с ложечки и теперь переходят на самокормление столовыми продуктами.

Практика ведет к совершенству. Малыши учатся на собственном опыте. Им может потребоваться дополнительная практика черпания руками и использования контейнеров. Вы можете поощрять и практиковать эти навыки, черпая воду из чашки в ванне или черпая сухие предметы, такие как рис или бобы, ложками или руками.

Позвольте им попрактиковаться в кормлении вас. Если ребенок нормально трогает еду, но не ест сам, попросите его накормить вас. Обратите их внимание на кусок еды, подайте его и попросите положить его вам в рот.Если у вас есть домашние животные (и вы чувствуете себя комфортно, держа маленькие ручки у рта щенка), попросите малыша покормить собаку.

Притворись! Покормите мягких игрушек или кукол и объясните, что происходит: «Вы накормили кролика кусочком сыра! Он дойдет до ее живота и поможет ей вырасти большой и сильной! »

Смоделируй и расскажи подробнее. Малыши все еще многому учатся, наблюдая и моделируя. Продемонстрируйте, что вы питаетесь, и четко опишите происходящее: «Мама кладет этот банан в рот! А потом она пожует его зубами! Смотреть!» Затем укажите ото рта на живот и объясните: «Банан доходит до моего живота, чтобы помочь мне почувствовать себя сильным!»

Сенсорные игры вне времени приема пищи .Если ребенок не хочет касаться определенных текстур (например, влажных, холодных, липких), попробуйте сенсорную игру вне времени приема пищи. Используйте краски для пальцев, крем для бритья или слизь. Если нарушение текстуры происходит не только с едой, подумайте о том, чтобы поговорить с педиатром. Эрготерапевт, обученный сенсорной интеграции, может помочь.

Изучите различные формы, размеры и реквизит. Некоторые малыши хорошо реагируют на то, чтобы сделать еду более увлекательной. Попробуйте подавать еду с помощью зубочистки или нарезать еду забавной формой.Кусочки манго на тарелке могут показаться совершенно утомительными … но манго на зубочистках? Веселье!

Прекратить кормление с ложечки. Если малыш знает, что его всегда будут кормить с ложечки, чтобы утолить голод, он с меньшей вероятностью попытается накормить себя, что для него сложнее. Советы для этого перехода:

• Начинайте прием пищи немного раньше, чем обычно, чтобы они были голодны, но не голодали или голодны.
• Используйте приведенные выше советы по моделированию и моделируйте, чтобы они сами себя накормили.
• Если вы уверены, что они могут жевать пищу, подумайте о том, чтобы не кормить их с ложечки, и посмотрите, кормятся ли они самостоятельно. Если они решат не есть, дайте им понять, что голод является естественным следствием того, что они не кормятся сами. Это соответствует возрасту и должно работать быстро. Если у вас есть какие-либо опасения, обсудите план действий с терапевтом или врачом.
• Предложите им закуску, которую они смогут съесть немного позже, чтобы помочь им закрепить свои навыки.

Для получения дополнительной информации о переходе младенцев и детей ясельного возраста от кормления с ложечки к самостоятельному кормлению, посмотрите наше видео здесь.

Если у ребенка не было возможности научиться пережевывать пищу, и ему кажется, что у него проблемы с консистенцией, отличной от пюре, подумайте о том, чтобы поговорить со своим педиатром о направлении на терапию кормлением с эрготерапевтом или логопедом, чтобы помочь развить навыки жевания.

Когда ребенок будет трогать все, кроме влажной пищи, такой как йогурт

Будет ли ребенок взаимодействовать со всем, кроме влажных текстур, таких как йогурт, овсянка или соусы? Некоторые дети более чувствительны к этому типу текстуры и могут нуждаться в помощи, чтобы научиться ее переносить.

Практикуйте самостоятельное кормление с ложки. Это навык, который нужен младенцам и малышам на всю жизнь, поэтому занятия с предварительно загруженными ложками или черпание с посудой — отличные варианты. Предложите ложку, но не засовывайте ее в рот ребенку: остановитесь в нескольких сантиметрах от его лица и позвольте ребенку потянуться за ложкой, чтобы потянуть ее ко рту.

Обеспечьте возможности для сенсорной игры . В Интернете есть много идей для «сенсорных урн» для младенцев и малышей, но подумайте об игре в мокрой траве, рисовании кетчупом, приготовлении съедобной слизи или рисования пальцами или поиграйте с губками в ванне или за водным столом.

Позвольте ребенку вас накормить. Дотронутся ли они до еды, чтобы поднести ее к твоему рту ? Это может стать отличным способом прикоснуться к еде для себя.

Избегайте чрезмерной чистки рук . Иногда, когда младенцы и малыши знают, что грязная игра заканчивается вытиранием, они вообще избегают действий, предшествующих финалу. Сложно наблюдать за тем, как дети становятся очень беспорядочными, но позволить им стать липкими дает огромную выгоду. Сделайте уборку веселой и беззаботной.Подойдите к раковине, включите воду и устройте вечеринку с брызгами.

Когда обращаться за помощью

Обычно отсутствие интереса к еде не вызывает беспокойства; часто это просто признак того, что ребенку нужно больше внимания и практики. Однако проконсультируйтесь со своим педиатром, если ребенку:

.

• Рвота, рвота или рвота при виде или прикосновении пищи.
• Чрезвычайно чувствительна к определенным текстурам (например, влажной, липкой и т. Д.).). Им может потребоваться дополнительная помощь с сенсорной обработкой. Поговорите со своим врачом, чтобы получить направление на трудотерапию, чтобы помочь ему лучше регулировать свое тело.

• Плохо набирает вес, несмотря на употребление грудного молока или смеси.

• Не употреблять любых твердых продуктов после 8 месяцев. Примечание. У младенцев, вскармливаемых ложкой, и детей ясельного возраста, переходящих на питание руками и самостоятельно кормление, может быть период отказа от еды. Посмотрите наше видео, чтобы узнать, как преодолеть этот переход.

• Не принимать жевательную пищу после пары недель употребления твердой пищи (9 месяцев и старше). Если ребенку меньше 9 месяцев и он не принимает жевательную пищу, воспользуйтесь приведенными выше советами для возраста ребенка и дайте ему немного больше времени.

• Глотает всю жевательную пищу целиком, не пытаясь ее жевать. и — от 12 месяцев и старше.

• Отсутствие внимания к еде на подносе после попыток привлечь их внимание (назвать их имя, постучать по подносу и т. Д.)). Отсутствие постоянного внимания может быть признаком аутизма, хотя и не является обычным явлением.

Помните о разделении ответственности

Неважно, какого возраста ребенок, помните о разделении ответственности. Есть определенные вещи, которые вы можете контролировать, а некоторые — нет:

Вы контролируете, какая еда предлагается ребенку, когда предлагается еда и как вы приходите к еде (то есть ваше отношение).

Ваш ребенок сам решает, есть ли он и сколько.

Как бы вы ни старались, вы не можете контролировать, будет ли ваш ребенок есть и сколько, или сколько.

Попытки контролировать их потребление — это медленное движение по кроличьей норе разборчивости в еде и отказа от еды. Попробуйте одну или две стратегии во время еды, и, если ваш ребенок все еще не заинтересован, наслаждайтесь едой, и двигайтесь дальше. Завтра будет новый день.

То, как вы пришли на обед, гораздо важнее, чем вы, вероятно, думаете. Литература, посвященная привередливому питанию, показывает, что забота родителей о потреблении пищи и принуждение детей есть, когда они не заинтересованы в еде, в дальнейшем постоянно приводит к придирчивости или избирательности в еде.

Итак, сделайте глубокий вдох и попытайтесь повеселиться, пока ребенок инстинктивно пытается научиться есть.

Если вас беспокоит набор веса вашего ребенка или его способность есть столовые продукты, поговорите с педиатром вашего ребенка. Психотерапевт может предложить новые идеи и дополнительную поддержку.

Отзыв от:

Кэри Раппапорт, OTR / L, MS, SCFES, IBCLC

Кимберли Гренавицке, OTD, OTR / L, SCFES, IBCLC, CNT

9-месячный ребенок не ползает: стоит ли беспокоиться?

Знаете ли вы, что некоторые младенцы вообще пропускают стадию ползания?

Некоторые дети просто никогда не ползают, и это совершенно нормально.Они могут переходить от сидения к скутингу, к круизу и прямо к прогулке.

Каждый ребенок уникален и будет делать что-то в удобное для него время. Хотя вехи в развитии иногда могут казаться весьма неотложными, на самом деле существует около трех месяцев с обеих сторон, 9-месячный возраст ползания — это всего лишь средний показатель.

Как родители, совершенно нормально беспокоиться о развитии наших детей, поэтому, если вы обеспокоены тем, что ваш ребенок еще не начал ползать, ознакомьтесь с нашим руководством ниже.

Родители, которым нужна информация об этом возрасте, могут посмотреть нашу статью о [9-месячные расписания], а также нашу последующую статью о [10-месячные расписания].

‍

Почему так важно сканирование?

Моторные навыки, возникающие на этом этапе развития, являются строительными блоками физических навыков, которые ваш ребенок приобретет позже. Узнайте об удивительных вещах, которым ползание учит вашего ребенка, здесь:

Более точное управление своими руками. Положив вес на руки, ваш ребенок развивает силу и стабильность в его корпусе и плечах.

Недавно разработанная координация улучшит хватку и способность держать такие вещи, как игрушки и еду, а позже — способность рисовать и писать.

Развитие навыков решения проблем, например, как добраться до любимой игрушки без вашей помощи.

Собираясь двигаться самостоятельно, ваш ребенок приобретает пространственное восприятие, восприятие глубины, а левая и правая стороны тела учатся работать вместе.

Почему мой ребенок еще не ползает?

Есть несколько причин, по которым ваш ребенок может не торопиться.Если они достигают других этапов своего развития, вряд ли будет повод для беспокойства, поскольку они, вероятно, просто двигаются с комфортом в своем собственном темпе. Если вы обеспокоены, нет ничего плохого в том, чтобы осмотреть вашего ребенка физиотерапевт, который сможет вам посоветовать.

Одежда

Свободное движение ножек ребенка очень важно, поэтому убедитесь, что они находятся в хорошо сидящей и удобной одежде. Слишком плотный подгузник может помешать ползанию ребенка, поэтому дважды проверьте, не слишком ли он плотно прилегает к животу или ногам.

Вес ребенка

Детям с более тяжелым весом может потребоваться немного больше времени, чтобы ползать, но они все равно доберутся до цели! Как только они начнут двигаться, они автоматически потеряют немного своей милой детской пухлости, но следите за их весом, если вы думаете, что это вызывает проблемы с движением, и проконсультируйтесь со своим педиатром, если вы беспокоитесь.

Они не готовы

Возможно, ваш ребенок просто еще не готов. Некоторым младенцам предпочтительнее переставлять ноги или пока просто сидеть и наблюдать.

Ноги изогнутой формы

Ноги из лука не должны сильно мешать ползанию, и часто они самостоятельно выпрямляются примерно к 18 месяцам. Если после двухлетнего возраста вы заметили, что ноги искривлены или выглядят еще больше, обратитесь к педиатру.

Плоскостопие

Для развития свода стопы требуется время, поэтому у детей часто бывает плоскостопие, но обычно оно исчезает к трем годам, если не раньше. Это может быть наследственным, поэтому на это стоит обратить внимание, если он есть в вашей семье, но вряд ли он будет мешать ползанию и ходьбе.

Могу ли я помочь своему ребенку ползать?

Если у вашего ребенка есть признаки того, что он готов начать ползать, вы можете помочь стимулировать ползание несколькими простыми способами.

Время живота

Время животика позволяет вашему ребенку накачать мышцы, необходимые для сидения (от 6 до 9 месяцев) и ползания. Вы можете начать с рождения животик, положив ребенка на грудь, просто убедитесь, что вы бодрствуете и не уснете. Когда они подрастут, их можно будет положить на одеяло.Поместите несколько ярких игрушек на линию их глаз, вы можете сложить нос к носу, чтобы развлечь их, особенно если время на животике не их любимое занятие. Старайтесь уделять немного больше времени каждый день, даже несколько минут — это еще хорошо.

Примечание: для вашего ребенка естественно пытаться спать на животе, если он может самостоятельно перевернуться, однако это не считается безопасным положением для сна, поэтому убедитесь, что он всегда лежит на спине, чтобы спать, и что они бодрствуют на время живота.

Поощрение

Отличный способ поощрить ползать — это встать на четвереньки и показать ребенку, как это сделать! Младенцы так многому учатся, наблюдая. Вы можете превратить это в игру, подползая к ребенку, чтобы заставить его хихикать, и показывая ему, как перейти от лежания к позе ползания.

Свобода передвижения

Хотя очень заманчиво держать наших младенцев все время на руках, дети, которых держат много, на самом деле меньше используют свое тело, то же самое касается младенцев, которые проводят много времени в шезлонгах или ходунки.Позволить ребенку безопасно лежать на коврике или одеяле на полу вместе с вами — это отличный способ открыть для себя свои руки и ноги, выделить немного времени на животик и попрактиковаться в катании и подготовке к ползанию.

Космос для исследования

Когда младенцы начинают ползать, они тоже могут начать шалить! Если вы думаете, что ваш ребенок скоро переедет, то пора позаботиться о защите от детей. Если вы опуститесь на уровень глаз вашего ребенка, вам будет легче заметить все, что ему хотелось бы схватить.

Упражнения

Бэби-йога — отличный способ для вас потянуться вместе с малышом, например, двигать его ногами вперед и назад и делать им легкий массаж стоп, чтобы растянуть его своды стопы и пальцы ног. Подкладывание свернутого одеяла под животик вашего ребенка во время пребывания в животе также может помочь ему принять позу ползания. Когда вашему ребенку будет удобно стоять на четвереньках, поместите ладони за его стопы, чтобы уравновесить их и дать им твердую поверхность, на которую можно будет опираться, и, возможно, начните ползти вперед.

Когда обращаться за медицинской помощью

Родителям иногда трудно понять, когда следует обращаться за помощью, но всегда лучше проявить осторожность, поэтому, если вы действительно обеспокоены, ваш педиатр обсудит вашу проблему. развитие ребенка с вами. Ниже приведены несколько вещей, на которые следует обратить внимание, если вы обеспокоены тем, что что-то не так.

Если кажется, что у вашего ребенка низкий уровень энергии, даже если он выглядит сытым и отдохнувшим.

Если ваш ребенок не пытается пнуть ногами или шевелить руками и ступнями, когда вы касаетесь его или поднимаете их, или если он может двигать руками, но его ступни остаются неподвижными.

Если ваш ребенок вообще не пытается подойти к объектам (пытается ли он ползать, протягивая руку, шаркает рукой или бегает).

Если кажется, что ваш ребенок предпочитает одну сторону своего тела другой, например, одной рукой хватает вещи и никогда или редко использует другую.

Если в возрасте 6 месяцев и старше ваш ребенок не двигает ногами, чтобы поддержать свое тело при переноске, его ноги остаются свободными и гибкими, и он не сгибает их, когда вы их берете.

Подготовка к ходьбе

Чтобы ходить, нам нужны силы в ногах, бедрах и корпусе. Ползание поможет ребенку в этом, равно как и время на животик, сидение и катание, но есть упражнения, которые вы можете выполнять вместе, чтобы помочь ему в этих первых шагах.

Зона без обуви

Продолжительное времяпрепровождение босиком поможет маленьким ножкам вашего ребенка укрепиться и двигаться правильно. Летом попробуйте позволить ребенку потренироваться босиком на траве, чтобы получить незабываемые ощущения.

Крейсерская

Круизная — это когда ваш ребенок использует мебель как способ удержать равновесие при ходьбе с опорой. Вы можете поддержать это, поставив игрушку на одном конце дивана, чтобы ваш ребенок мог плыть по направлению к ней. Подглядывание со стороны дивана заставит их хихикать, пока они плывут!

Удар ногой

Когда ваш ребенок будет рад путешествовать, вы можете положить ему к ногам мягкий мяч, чтобы он пнул! Переключайте мяч с каждой стороны своего тела, чтобы они могли использовать обе ноги.

Идем вместе

Вы можете помочь ребенку, поддерживая его и позволяя ему идти вместе с вами. Если вы осторожно потянете их руки вперед по очереди, их ступни должны следовать за движением, и прежде чем вы это заметите, они сделают свои первые маленькие шаги вместе с вами!

Итак, хотя ваш ребенок может не ползать в 9 месяцев, помните, что это всего лишь младенцы среднего возраста, некоторые из них будут моложе, некоторые старше. Если у вас есть проблемы, не стесняйтесь обращаться за медицинской помощью.Первый год вашего ребенка полон новых впечатлений, и это прекрасное время, чтобы поговорить с педиатром об основных этапах его развития.

Если эта статья вам помогла, прочтите нашу статью о выживании после [12-месячной регрессии сна] или эту статью о вехах развития, которых следует ожидать от вашего [14-месячного ребенка].

Первая помощь ребенку, который не отвечает и не дышит

Общие вопросы по оказанию первой помощи ребенку, который не отвечает и не дышит

Почему так важно проверять дыхание у неотзывчивого ребенка?

С какой силой нужно дуть во время искусственного дыхания?

Как долго я должен делать компрессии грудной клетки и искусственное дыхание?

Нужно ли делать искусственное дыхание?

Могу ли я сломать ребра ребенку, если я буду слишком сильно надавливать во время сжатия грудной клетки?

Что делать, если я один, а мой ребенок не отвечает и не дышит?

Что мне сказать по телефону в службу экстренной помощи?

Увижу ли я немедленную реакцию на сжатие грудной клетки и искусственное дыхание?

Вернет ли ребенка к жизни искусственное дыхание и компрессия грудной клетки?

Что делать, если я совершу ошибку и сделаю искусственное дыхание и сжатие грудной клетки, но ребенок на самом деле все еще дышит?

Что такое СЛР?

Как мне помочь ребенку, который не отвечает и не дышит?

Как мне помочь взрослому, который не отвечает и не дышит?

Почему так важно проверять дыхание у неотзывчивого ребенка?

Очень важно проверить дыхание.Знание того, дышат ли они, меняет то, как вы должны помогать ребенку. То, как вы помогаете неотзывчивому ребенку, который дышит, сильно отличается от того, как вы помогаете, если этот ребенок не дышит.

Узнайте, как помочь ребенку, который не отвечает и дышит.

Вернуться к вопросам

С какой силой нужно дуть во время искусственного дыхания?

Подуйте осторожно, пока не увидите, как грудь ребенка поднимается.

Вернуться к вопросам

Как долго мне следует делать компрессию грудной клетки и искусственное дыхание?

Продолжайте, пока не прибудет помощь или пока ребенок не начнет дышать.

Вернуться к вопросам

Нужно ли делать искусственное дыхание?

Вы должны сделать искусственное дыхание, если можете и хотите. Выполнение как искусственного дыхания, так и сжатия грудной клетки увеличивает шансы ребенка на выживание.

Если по какой-либо причине вы не можете сделать искусственное дыхание, просто сделайте компрессию грудной клетки.

Вернуться к вопросам

Если я буду слишком сильно надавливать во время сжатия грудной клетки, могу ли я сломать ребра ребенка?

Грудная клетка ребенка гибкая, поэтому риск сломать ребра при сжатии грудной клетки невелик.Помните: вы делаете компрессию грудной клетки, чтобы ребенок остался жив. Без компрессий грудной клетки и искусственного дыхания до прибытия скорой помощи у них гораздо меньше шансов выжить.

Вернуться к вопросам

Что делать, если я одна, а ребенок не отвечает и не дышит?

Лучше всего пополнить запас кислорода у ребенка до того, как позвонить в службу 999. Если вы один, сделайте искусственное дыхание и компрессию грудной клетки в течение одной минуты, а затем позвоните по номеру 999.После того, как вы позвоните в службу 999, продолжайте искусственное дыхание и сжатие грудной клетки, пока не прибудет помощь. Если с вами еще кто-то, попросите его как можно скорее позвонить в службу 999.

Вернуться к вопросам

Что мне сказать по телефону в службу экстренной помощи?

Позвоните по номеру 999 как можно скорее, и оператор задаст вам вопросы. Важно сказать им, что ребенок не отвечает и не дышит. Предоставление им как можно большего количества информации поможет им расставить приоритеты для вашего звонка.

Вернуться к вопросам

Увижу ли я немедленную реакцию на сжатие грудной клетки и искусственное дыхание?

Вы вряд ли заметите какие-либо изменения в состоянии ребенка, но ваши действия могут иметь положительный эффект.

Вернуться к вопросам

Вернет ли ребенка к жизни искусственное дыхание и компрессия грудной клетки?

Вы делаете искусственное дыхание и компрессию грудной клетки, чтобы дать ребенку наилучшие шансы на выживание.Вы действуете как их сердце и легкие, даете им жизненно необходимое время до прибытия медицинской помощи. Шанс перезапустить их сердце только с помощью искусственного дыхания и сжатия грудной клетки низок.

Вернуться к вопросам

Что делать, если я совершу ошибку и сделаю искусственное дыхание и компрессию грудной клетки, но ребенок на самом деле все еще дышит?

Это не идеально, но не волнуйтесь. Нет никаких доказательств того, что вы задушите их или нанесете серьезный ущерб. Вам следует прекратить искусственное дыхание и компрессию грудной клетки, как только вы поймете, что они все еще дышат.

Узнайте больше о том, как помочь ребенку, который не отвечает и дышит.

Вернуться к вопросам

Что такое СЛР?

CPR — сердечно-легочная реанимация. СЛР — это сочетание сжатия грудной клетки и искусственного дыхания.

Вернуться к вопросам

Как мне помочь ребенку, который не отвечает и не дышит?

Узнайте больше о том, как помочь ребенку, который не отвечает и не дышит.

Вернуться к вопросам

Как мне помочь взрослому, который не отвечает и не дышит?

Узнайте больше о том, как помочь взрослому, который не отвечает и не дышит.

Вернуться к вопросам

Напишите нам, если у вас есть другие вопросы по оказанию первой помощи ребенку, который не отвечает и не дышит.

Следует ли наносить солнцезащитный крем на младенцев? Не обычно

Español

Когда вы выходите с младенцем на улицу, будь то небольшая прогулка в парке или день на пляже, важно не допускать попадания на него солнечных лучей.Но стоит ли наносить на ребенка солнцезащитный крем, чтобы защитить его от ярких солнечных лучей? Как правило, не.

Чувствительная кожа вашего младенца уязвима для серьезных ожогов. Но, по мнению Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США, солнцезащитный крем — это не ответ. Это потому, что младенцы подвержены большему риску побочных эффектов солнцезащитного крема, таких как сыпь, чем взрослые.

FDA и Американская академия педиатрии (AAP) рекомендуют не допускать попадания прямых солнечных лучей на новорожденных и младенцев младше 6 месяцев.Лучшая защита от солнца для этих младенцев — оставаться в тени. Ищите естественную тень, например, под деревом. Или создайте собственную тень под пляжным зонтом, выдвижной палаткой или навесом для коляски.

Особенно важно не подпускать ребенка к солнцу с 10 до 14 часов, когда солнце наиболее ярко и ультрафиолетовые (УФ) лучи наиболее интенсивны. Если в это время вам все же нужно находиться на улице на солнце, обязательно примите дополнительные меры предосторожности. И посоветуйтесь со своим педиатром, прежде чем наносить солнцезащитный крем детям младше 6 месяцев.

Правильно одень своего ребенка: прикрывайся

AAP предлагает одевать младенцев в легкую одежду, такую ​​как длинные брюки и рубашки с длинными рукавами. Младенцы должны носить шляпу с полями, закрывающими шею, чтобы предотвратить солнечные ожоги. Только не бейсболки, которые не затеняют шею или уши, которые являются чувствительными участками для ребенка. А для тканей лучше плотное переплетение, чем свободное.

Летняя жара доставляет младенцам другие проблемы. Когда нам жарко, пот естественным образом охлаждает нас.Но младенцы не потеют, как взрослые. Их тела не полностью развили эту встроенную систему обогрева и охлаждения, поэтому они могут легко перегреться и иметь больший риск обезвоживания.

Советы по безопасности для младенцев на солнце

Вот некоторые вещи, о которых следует помнить этим летом, когда на улице с младенцами младше 6 месяцев:

• Держите ребенка как можно дольше в тени.
• Проконсультируйтесь с педиатром перед тем, как использовать солнцезащитный крем для вашего ребенка.
• Убедитесь, что ваш ребенок носит одежду, которая закрывает и защищает его или ее чувствительную кожу. Если вы прижимаете ткань к руке и она достаточно прозрачная, чтобы видеть сквозь нее, вероятно, она не обеспечивает достаточной защиты.
• Убедитесь, что ваш ребенок носит шляпу, которая обеспечивает тень для лица, шеи и ушей.
• Внимательно следите за своим ребенком, чтобы не заметить предупреждающие признаки солнечного ожога или обезвоживания. Эти признаки включают беспокойство, покраснение и чрезмерный плач.
• Если ваш ребенок загорел, немедленно выйдите из-под солнца и приложите к пораженным участкам холодные компрессы.Немедленно позвоните педиатру вашего ребенка.
• Hydrate! Если вы находитесь на солнце дольше нескольких минут, давайте ребенку смесь или грудное молоко.
• Не забудьте взять с собой холодильник для хранения жидкостей.

• Текущее содержание по состоянию на:

  24.08.2021

• Регулируемые продукты

  Тема (и) здравоохранения

Младенцы в жаркую погоду | Беременность, роды и рождение ребенка

Жаркая погода может быть опасна для младенцев, потому что они легко переносятся жарой.Им нужно регулярно пить, носить легкую одежду и сохранять прохладу.

ВНИМАНИЕ!

Если вы считаете, что ваш ребенок страдает от жары, то есть он выглядит нездоровым, отказывается пить, у него намного меньше мокрых подгузников, чем обычно, или у него рвота — обратитесь к врачу или позвоните в службу здравоохранения, чтобы поговорить с дипломированной медсестрой по телефону. 1800 022 222 (известный как медсестра по вызову в Виктории).

Защита от солнца

Держите ребенка в прохладе и защищайте его от солнца.Младенцы и маленькие дети не могут охладиться так же хорошо, как взрослые, поэтому они больше подвержены риску перегрева и развития заболеваний, связанных с жарой. Приведенные ниже советы помогут вашему ребенку оставаться счастливым и здоровым в жару:

• Младенцы младше 6 месяцев не должны подвергаться воздействию прямых солнечных лучей. Их кожа содержит слишком мало меланина, пигмента, который обеспечивает некоторую защиту от солнца.
• Солнцезащитный крем не рекомендуется детям младше 6 месяцев — лучше всего подойдет тень, одежда и головные уборы.
• Младенцы старше 6 месяцев также должны как можно дольше держаться подальше от солнца, особенно летом, когда солнце наиболее яркое. Если вы выходите на улицу в жаркую погоду, прикрепите к коляске зонтик или зонтик, чтобы они не попадали под прямые солнечные лучи.
• Для младенцев старше 6 месяцев нанесите на кожу ребенка солнцезащитный крем с высоким коэффициентом полезного действия. Многие бренды производят солнцезащитные кремы специально для младенцев и маленьких детей с фактором защиты от солнца (SPF) 30+.Регулярно наносите солнцезащитный крем, особенно если ваш ребенок находится в море или детском бассейне и выходит из него.
• Всегда проверяйте солнцезащитный крем на небольшом участке кожи ребенка, чтобы проверить наличие кожных реакций.
• Накройте тело, ручки и ножки ребенка одеждой и обязательно наденьте шляпу от солнца с широкими полями или длинным клапаном сзади, чтобы защитить его голову и шею от солнца.

Сохраняя прохладу

Следуйте приведенным ниже советам, чтобы вашему ребенку было прохладно и безопасно в жаркую погоду.

• Игра в детский бассейн — хороший способ держать малышей в прохладе. В очень жаркую погоду держите бассейн в тени и всегда внимательно следите за малышами. Никогда не оставляйте ребенка в воде одного, даже на несколько секунд.
• Теплая ванна перед сном часто бывает полезна.
• Чтобы в спальне ребенка было прохладно в течение дня, закройте шторы или жалюзи. Вы также можете использовать вентилятор для циркуляции воздуха в комнате, следя за тем, чтобы вентилятор не был направлен на вашего ребенка.
• Сведите к минимуму ночное белье и постельное белье. Если ваш ребенок пинает или отталкивает одеяло ночью, подумайте о том, чтобы надеть на него просто подгузник с однослойным детским спальным мешком или хорошо закрепленную простыню, которая не будет расстегиваться и закрывать его лицо или запутываться ночью.
• Если у вас есть кондиционер, убедитесь, что в комнате не слишком холодно; установка температуры от 24 до 26 градусов по Цельсию достаточно низкая.

Путешествие с младенцем в жаркую погоду

Если вам нужно путешествовать на машине в жаркую погоду, постарайтесь совершить поездку в самое прохладное время дня, а это обычно раннее утро.Убедитесь, что ваш ребенок находится в тени в машине, когда вы путешествуете, и держите машину в прохладе, используя кондиционер или открывая окна.

Никогда не оставляйте ребенка одного в припаркованной машине. Даже в мягкую погоду автомобили могут очень быстро стать слишком горячими для младенцев.

Не накрывайте детскую коляску

Многие родители закрывают переднюю часть детской коляски, чтобы защитить их от солнца, не подозревая, что это может быть очень опасно.

Накрыв коляску, она может уменьшить или остановить поток воздуха вокруг ребенка, и, как в горячей машине, температура может быстро и значительно повыситься.

Важно регулярно проверять ребенка, когда он находится в коляске, особенно в жаркую погоду.

Колючий жар

Колючая жара — это зудящая сыпь из маленьких выпуклых красных пятен, которая вызывает ощущение покалывания или покалывания на коже. Младенцы и дети также больше подвержены потугу, потому что их потовые железы не полностью развиты. Это обычное явление в жаркую погоду на участках кожи, которые остаются влажными, например, в области подгузников или под подбородком.Кремы, такие как кремы с цинком и касторовым маслом, защитят кожу.

Те же кремы, которые используются для защиты области подгузников, можно использовать под подбородком и на других участках, склонных к потнице. Также может помочь более частая смена одежды ребенка и принятие прохладной ванны.

Избегайте обезвоживания

Как и взрослые, младенцы должны пить много жидкости, чтобы избежать обезвоживания. Вы знаете, что ваш ребенок гидратирован, если в день используется от 6 до 8 бледных влажных подгузников.

В течение первых 6 месяцев, когда ваш ребенок питается только грудным молоком или смесью, вы не должны давать ему воду. Но в жаркую погоду вы можете обнаружить, что ваш ребенок хочет есть больше, чем обычно, но в течение более коротких периодов времени.

После того, как они перешли на твердую пищу, вы можете давать ребенку небольшое количество охлажденной кипяченой воды в течение дня. Если ваш ребенок просыпается ночью, он, вероятно, захочет молока, но если он ел обычное молоко, попробуйте также немного охлажденной кипяченой воды.

Тепловой удар

Тепловой удар возникает, когда тело перестает охлаждаться и начинает перегреваться.Когда внутренняя температура поднимается выше 40 градусов, клетки внутри тела начинают разрушаться, и важные части тела перестают работать.

Если не лечить, это может привести к таким осложнениям, как органная недостаточность и повреждение головного мозга, и может быть смертельным.

Симптомы теплового удара включают:

• Повышение температуры тела — температура 40 градусов и выше часто является признаком теплового удара
• Сильное потоотделение, которое внезапно прекращается — если тело больше не может вырабатывать пот и кожа сухая, это предупреждающий знак того, что она стала перегретой и обезвоженной.
• повышенная жажда (но позже, когда ребенок слабеет, он может пить меньше)
• бледная, липкая кожа
• учащенное сердцебиение
• учащенное дыхание (гипервентиляция)
• Родничок (мягкое пятно на тепле ребенка) запал
• выделяется меньшее количество мочи, чем обычно, и моча темного цвета
• сухость во рту и глазах
• головная боль, мышечные судороги
• сонливость или гибкость
• спутанность сознания, одышка и рвота
• кома (не просыпается при прикосновении или вызове)

Что делать

Если у вашего малыша или старшего ребенка есть какие-либо из вышеперечисленных признаков, им требуется срочное лечение.Позвоните в Triple Zero 000, чтобы вызвать скорую помощь, или немедленно отвезите ребенка в отделение неотложной помощи.

Пока вы ждете прибытия машины скорой помощи, как можно быстрее переместите их в прохладное место, снимите лишнюю одежду и попытайтесь охладить ее, обмахивая веером. Вы также можете охладить их кожу водой, поместив на них влажную фланель или простыню или аккуратно распылив.

Если они в сознании, дайте им попить прохладной, а не холодной водой. Продолжайте давать им напитки, если они не потеряли сознание и не могут безопасно глотать.Лучшие напитки — те, которые рекомендуются для гастрономии. Не добавляйте соль ни в один из напитков.

Что нужно помнить, чтобы предотвратить тепловой удар

• Младенцев следует держать в прохладном, тенистом месте. Если им нужно выйти на улицу, убедитесь, что их коляска находится в тени, накройте коляску или прогулочную коляску влажной тканью и оденьте прохладную одежду.
• Младенцев и маленьких детей нельзя оставлять одних в припаркованной машине, даже на мгновение, и даже когда машина находится в тени.